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1、疫情防控期间线上教学工作应急预案为积极应对新冠肺炎疫情突发事件,最大限度降低疫情对教学工作的影响,确保疫情突发期间线上教学工作有序开展,结合我校实际,特制定本预案。一、指导思想新冠肺炎疫情防控线上教学期间,依据预案科学组织线上教育教学,提高线上教学质量,保障新冠肺炎疫情防控期间线上教学工作高效有序进行。二、工作原则未雨绸缪,快速反应,统一领导,分级管理,上下联动,有效落实。三、组织机构(一)成立线上教学工作领导小组组长:副组长:成员:,各班班主任、各年级任课教师。(二)线上教学工作领导小组职责新冠肺炎疫情防控期间线上教学工作,必须在工作领导小组统一调度下,落实线上教学工作责任。1 .指导线上教
2、学工作演练。加强线上教学工作的指导,指导学校组织线上教学工作演练。2 .建立线上教学工作网络。保持与上级教育主管部门和学校的通讯畅通,根据工作领导小组指令及时进行工作部署。3 .发布启动线上教学指令。根据疫情发展实情与防控需要,结合上级要求,发布启动线上教学的指令,相关学校根据指令,启动线上教学。4 .组织线上教学工作检查。对学校线上教学工作开展情况进行督查指导,重点督查线上教学工作方案制定和落实情况。及时发现与纠正问题,切实保障线上教学有序有效开展。四、组织实施(-)制定本校线上教学预案我校根据实际科学制定本校线上教学预案。学科教师依据现有教学进度,提前一周遴选教学视频资源,以年级为单位编制
3、课程表。一旦发布启动线上教学指令,学校立即把一周课表推送给学生家长。(二)创建师生学习共同体我校任课教师结合教学进度计划,通过钉钉、微信、QQ、腾讯会议等多种方式,创建学习共同体,以班级为单位有序开展线上教学活动。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。(三)切实加强线上教学研究组织教师定期开展各学科的网络研训、在线集体备课等活动,通过多种在线方式随时研讨交流,帮助教师熟练掌握教学平台的使用、线上答疑辅导及家校沟通等技能,提高研课能力,尽快提高线上教学和线上辅导的能力,做到精准施教、科学施教。五、工作要求(一)加强组织领导学校建立协调工作机制,切实研究解决疫情防控期间教学工作中面
4、临的突出问题,保障教学顺利开展。规范舆论宣传,营造良好社会氛围。(二)强化指导帮扶学校提前将教学计划、课程表、上课方式等传送给每一位学生、教师及家长,组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电话、微信群和QQ等方式提供辅导和答疑。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、困难家庭子女、学习有困难的学生,落实学习帮扶。(三)强化沟通服务学校要通过班主任、学科教师及时了解线上学习情况,对学生和家长的问题,要及时沟通解释,做好服务。对确因特殊原因无法通过网络参加线上学习的学生,要制定“一人一案”教学方案,积极协调,最大努力为学生解决困难,对暂时确实无法参加线上学习的学生,要在返校后实施个别辅
5、导,确保教学全覆盖,绝不让一个学生掉队。(四)强化控量减负学校根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹安排各学科学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业,为进一步减轻学生和家长负担,小学一、二年级不得安排书面作业,三至六年级作业时间每天不超过半个小时,不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。(五)强化家校共育学校加强家校联系,指导学生、家长熟悉掌握线上学习方法。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,给孩子提供安全、舒适的学习环境,帮助孩子制定并落实个人学习与生活计划,督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间。