幼儿园毕业班我的毕业季主题活动方案.docx

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1、幼儿I毕业班我的毕业季主题活动方案又是一年毕业季，又到了说再见的时候。三年前，那个还在哭着鼻子，拉着妈妈衣服走进幼儿园的小小孩，现在已经长成了勇敢独立的小朋友了吧！离别的时候马上就要到来，幼儿园都会给孩子准备一个难忘的毕业典礼，让孩子体验毕业离园的惜别之情吧！主题活动大班幼儿就要毕业了，他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情,也有对小学的憧憬。为了让孩子们表达情感，留下对幼儿园生活的美好回忆，开展我的毕业季主题活动，包含六个系列。活动内容活动一：告别伙伴活动目的1、表达对同伴的依依惜别之情。2、增进与好朋友之间的美好感情。活动准备1、白纸、画笔、胶水等。2、幼儿制作的小礼物。3、老师准备的奖品。

2、活动内容1、谈话引导教师：小朋友，相处了三年了，你们有没有自己最好的伙伴呢？把他画出来吧！2、给幼儿分发画笔，让幼儿自由创作。3、让幼儿把自己的图画展示出来，让其他的幼儿来猜一猜。4、猜对的幼儿，老师分发奖品。5、把画出来的肖像画张贴出来做成画像展。教师：我们一起把亲手画的画像挂在教室外面做一个友情画展吧。活动延伸组织幼儿和自己画中的好朋友交换礼物。活动二：告别老师活动目的1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、通过活动激发幼儿对老师的感激之情。活动准备1、老师工作录像。2、幼儿事先亲手制作的毕业纪念册。活动内容1、让幼儿说一说身边最熟悉的老师。教师：我们班有几位老师，谁能说

3、一说我们班的老师都长得什么样？对他们印象最深刻的是什么？2、观看录像，了解老师每天忙碌的瞬间。3、鼓动幼儿用简单的方式来表达感激之情。教师：老师需要你们一个甜甜的吻，一个大大的拥抱哦。4、幼儿把亲手制作的毕业纪念册送给老师。活动三.告别幼儿活动目的1、挥别生活了三年的园所。2、用手中的笔、积木、相机将美丽的园所留在深深的记忆里。活动准备画笔、积木、照相机活动内容1、谈话引导。教师：你们喜欢我们的园所吗？最喜欢哪一部分呢？我们的操场？我们的走廊？我们的美丽的房子2、让幼儿讨论怎样能把可爱的幼稚园带回家。教师：想不想把我们可爱的幼稚园带回家呢？有什么办法呢？3、分享幼儿的想法，并提出教师的想法和幼

4、儿讨论可行性。教师：老师有一些好办法，我们可以拿支笔把它画出来，拿一台相机把它拍下来，还可以拿一些积木搭哦。4、让幼儿拿出笔画出最爰的幼稚园。5、和幼儿一起搭建回忆中美丽的幼稚园，拍下成品照片送给幼儿。活动四：放飞梦想1、让幼儿说一说梦想，表达心中美好的愿望。2、让幼儿知道梦想通过努力是可以实现的。3、学习制作剪报。活动准备1、发放活动通知单（家长通知单详见附件一），让家长帮助孩子查资料、做剪报。2、制作时间胶囊的材料：果冻盒、信封等。活动过程1、谈话引入教师：你们即将毕业了，有没有自己的梦想呢？来谈一谈吧。2、幼儿三人或五人一组讨论自己的梦想。3、选几名幼儿上台来说一说。4、请幼儿回家在家长

5、的帮助下制作梦想剪报。5、将幼儿制作的梦想剪报集合起来，做一个梦想墙。6、请幼儿自主选材，自由创作，制作时间胶囊。教师：做一个时间胶囊，把梦想放进去，藏在家中的一个安全角落里，几年后再拿出来看看，会非常有意义喔！活动五：参观小学活动目的1、让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程模式，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项准备。2、通过和谐幼小衔接，增加幼儿对小学生活的向往，帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。活动准备1、相机、园车。2、教师谈话：参观小学的要求。3、与参观的小学事先取得联系，并沟通参观流程。活动过程1、进入小学操场，观察升国旗仪式。2

6、、带领幼儿参观学校主要场所：操场一教室一图书室一实验室，了解各场所的用途。3、深入一年级的课堂，了解小学生是怎样上课、怎样举手等，激发他们上小学的愿望。4、全体幼儿在小学门口集体合照。5、活动结束，组织幼儿回园所，并让幼儿发表个人感想。活动六：毕业表演活动目的1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。萌生对小学生活的向往之情。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。并让幼儿和家长留下美好的回忆。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动对象全体大班幼儿及老师、家长。活动流程（可以根据园所具体安排来进行。）1、主持人发言；2、老师代表、家长代表、幼儿代表发言；3、汇报演出;4、颁发毕业证书仪式。