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1、学校2023-2023学年下学期工作计划-教务公开本学期,学校以党的二十大会议精神作指导,坚持“党建统领大教育”工作思想,坚决贯彻党的教育方针,推进依法治校。落实立德树人根本任务,开展全员育人、全程育人、全方位育人“三全育人”实践活动,深入开展社会主义核心价值观教育活动。坚持切从实际出发,一切为了学生,促进学生的全面发展,推进教学品质,助推学校提质升级,为打追人民满意学校不懈努力。一、始终坚持党建引领,践行立德树人使命坚持党建引领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校中心工作,引领党员、教师爱岗敬业、开拓创新。(-)坚持党的领导,始终把党的政治建设摆在首位,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强
2、“四个意识,、坚定,四个自信,、做到“两个维护。坚定社会主义办学方向,坚守为党育人、为国育才的初心使命,落实意识形态工作责任制。(二)推进党支部标准化建设,创优党建品牌。增强政治学习意识,与党中央与上级保持高度一致。深入开展党史学习教育,学习“七一”重要讲话精神;全面落实三会一课、组织生活会和民主评议党员制度,充分发挥党员在立德树人中的先锋作用。()加强党风廉政建设,深入推进师德师风建设,潜心立德树人。学校成立师德建设领导机构,制定长期规划和近期计划,认真贵彻执行中央省市县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,开展好廉政文化进校园活动和党风廉政警示教育活动,培养广大师生廉洁高尚的
3、道德情操切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习中小学教师职业道德规范等有关理论。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。二、抓实抓好两大重点,提升学生综合素养(一)坚持德育为首,全面提升学生素养党的二十大指出,育人的根本在于立德。学校德育工作将继续坚持立德树人、守正创新,以学生行为习惯养成教育为中心,厚植家国情怀、提升品德修养。1加强养成教育,规范行为习惯。狠抓常规教育,实现养成习惯提升。发挥大队委、值日生监督作用;抓好上放
4、学、楼内课间、课间操秩序,周周评比表彰。2 .深入推进爱国教育、爱校教育、感恩教育;开展劳动、环保、法治、安全主题教育活动;落实好入学、入队、毕业课程。(二)确立教学中心,着重提质增效教学工作坚持质量核心地位,以课堂教学为中心,以校本教研为载体,全面提升学生综合素养。1采取有效举措,扎实推进“双减”落地。一是压减作业总量,鼓励分层、个性化作业,砍掉重复、机械性作业,作业布置量精质优。二是提升课后服务水平。三是优化教学方式,提高课堂教学质量,丰富线上教学资源,确保“减负不减责任,减负不减质量”。3 .提升课堂教学品质,打造高效精品课堂。打造以培养学生良好学习习惯为中心、以发展学生思维为核心,以自
5、主、合作、探究学习为主要学习方式的课堂生态。组织校级骨干教师示范课、青年教师过关课、推门课、研讨课、学科优质课等多维度磨课活动。结合第三十八届优质课活动,加强团队教学研究,以研促教,全面提升课堂教学品质。4 .抓实校本教研,实现智慧共享。落实专题教研,遵循学校教研活动的管理要求,针对教学中的突出问题,科学、规范地开展专题教研活动,切实加强各类课型研究,形成有特色的课堂教学新范式。三、精准服务教育教学(-)提升教师专业能力水平1加强骨干教师梯队培养,提升学科教师整体素质。强化青年教师、骨干教师建设,做实青蓝结对工程、骨干教师培养工程,引导每一位教师明确自己的专业成长方向。突出外出培训学习、观看名
6、师课堂实录、课例观摩反思交流、撰写个人教学反思等措施效果,促进新教师向教学新秀转型、教学新秀向骨干教师转型。2 .加强班主任培训与展示,创新班级管理上水平。优化班主任队伍,加大班主任培训力度,强化年轻班主任培养;继续规范主题班会,发挥优秀班主任引领指导作用,使班级管理再上新台阶。3 .加强校本课题研究和管理,提高教科研实效。推动学校群众性教育科研科学化、规范化建设,构建科研融合模式,结合学校实际,确定学校研究课题,选择申报研究领域。4 .抓实校本培训,提升教师队伍专业化水平。组织校本培训项目:强国学习普法教育培训;全员育人常规管理培训I;学科研修信息技术培训I;教育科研基本技能培训I;安全教育
7、硬件装备培训;卫生防疫健康教育培训。(二)提高后勤服务保障水平1完善督办机制,推进学校工作落实落地。及时收发文件,认真领会文件精神,上传下达、政令畅通。提高接待服务水平,建立重要事项登记制度,及时与相关部门沟通,合理做好反馈。落实学校工作计划、周报亮点、月月汇大事、学期有总结。严格执行学校考勤制度、考核制度,落实绩效工资考核方案,做到公平、公正、公开;评优树先制度化、规范化,以评促干。5 .加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管发放;所需物
8、品的添置按照购置物制度执行。做好困难学生补助金的发放和管理工作。6 .加强食堂监管,从食材采购源头把好关,严格规范加工操作流程,确保师生饮食安全。规范财务和采购管理,严格执行财务制度,正确编制并执行资金预算。7 .全面落实安全目标责任制。落实“一岗双责”,确定安全责任管理主体,层层签订安全目标责任书。加强对师生的安全意识教育,提高遇险自救能力。加强水电暖设施维护和管理,防止出现意外伤害事件。搞好校舍监测和维护,及时处理危险因素。定期组织勘验、维护体育器材和其它室外设施,及时消除各种安全隐患。强化防火防盗措施,保证师生生命和财产安全。加强对食堂、超市的监管,杜绝食物中毒事件的发生。搞好安全保卫管
9、理工作,防止不法分子对师生造成侵害。四、统筹各项工作,推动学校发展1 .认真贯彻落实体育卫生工作条例精神,坚持“健康第一”的指导思想,严格按课程计划开齐、上好体育课,努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动,每天运动一小时,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。每学期举行一次全校性形式丰富多彩的体育运动会。2 .开展国学诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,学生诵读国学经典,可以加强优秀传统文化熏陶,提高自身人文素养。为此,学校制定方案,循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动。3 .完善家委会建设。进一步充实调整家委会成员的构成,强化家校联系,促进学校各项工作的开展。坚持家校联系性评价,完善学生评价制度。