幼儿园：小班打击乐活动《快乐的小青蛙》.docx

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小班打击乐活动快乐的小青蛙一、 活动目标：1、 乐意参与活动，体验活动带来的快乐；2、 熟悉音乐旋律，初步尝试用手在乐器上一下一下地演奏；3、 通过情景游戏以及教师的语言提示，能跟随音乐用乐器表现青蛙跳，用动作表演躲猫猫和吃虫子；二、 活动准备：音乐、铃鼓20个，稻田图片九张；三、活动过程：1、 故事导入：今天天气真好，青蛙妈妈要带着青蛙宝宝们出去玩，我是青蛙妈妈，你们是青蛙宝宝，准备好了吗？2、 教师带领幼儿跟随音乐做动作（跳、躲猫猫、看、捉到一只小虫子，发出吃的声音）3、 师：刚才，我们玩游戏的时候青蛙妈妈都做了些什么动作呢？（跳、躲猫猫、看、捉到一只小虫子，发出吃的声音）4、教师带领幼儿再次跟随音乐做动作，帮助幼儿记忆动作和情景游戏；5、加入乐器，引导幼儿使用乐器；师：你们会在荷叶上跳吗？铃鼓就是你们的荷叶，我们一起来试一试，引导幼儿初步尝试有节奏地演奏跳的动作；6、教师带领幼儿跟随音乐用乐器演奏的方式参与情景游戏，进一步激发幼儿的活动兴趣；（随音乐练习2-3次）7、出示稻田图，九格宫图内有不同的图案（幼儿看不见）；师：接下来，我们要一起帮助农民伯伯去稻田里捉害虫了，你们能帮助农名伯伯捉到害虫吗？（能）我们一起加油吧;8、稻田捉虫子游戏：点兵点将“谁来帮忙捉害虫”，邀请幼儿任意找一块稻田，翻过来看看是否有害虫？四、活动结束；