音美组工作计划12篇.docx

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1、音美组工作计划12篇音美组工作计划篇1一、指导思想根据市教研室的要求抓好常规教学，将全面实施新课标新教材，大力推进体育课程改革，使教师真正树立新的教育理念，加深对新课标、新教材的理解，拓宽视野，改善教师的知识结构，努力提高教学质量，让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。二、主要工作1、组内集体研讨(1)教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。(2)组内活动力求形式多样，如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动，课例的研讨，教学经验交流会，校际教学交流等等。2、规范课堂教学。继续认真学习、参与多种形式的公开课，并多听青年教师的课，从课的整体设计到细节处理等方面对青

2、年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课，做到所听所上公开课都在课后进行认真研讨，积极评课，以达到学习、反馈、实践、提高的目的。3、坚持教师基本功练习以新课标为基准，以课改为契机，进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势，教师应从教学中不断探索新方法，使每节课都能体现其自身的价值和特色，在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新知识，用新的观念去改进教学，勇于创新，更新观念。三、日程安排表周次日期活动地点活动内容负责人1_.9.6七中1、全市体育与健康学期工作安排邹朝晖21、运动会相关事宜的准备2、体育节活动探讨邹朝晖季德超39.20教研活动室1、校田径运动队筹建2、运动

3、会筹备组会议季德超邹朝晖49.27教研活动室1、运动会筹备2、体质健康测试相关事宜准备邹朝晖季德超5.10.11教研活动室1、冬季长跑接力赛筹备2、美术市级课题相关材料整理3、组内公开课（体育）季德超王华季德超610. 18实验中学教学目标与体育教学有效策略设计研讨（讲座）体育组710. 25花园中学初二体育教学研讨体育组811.8教研活动室1、组内公开课（美术）2、拔河比赛筹备3、体质健康测试数据汇总王华季德超911. 15教研活动室1、先进教研组评选材料收集季德超1011.22教研活动室1、中小学优秀体育（教案）设计评选筹备2、组内公开课（音乐）季德超李鑫1111.29教研活动室1、选拔元

4、旦节目2、常规体育教学（讲座）准备宛标邹朝晖1212. 6教研活动室1、市级课题相关材料汇总2、先进教研组评选材料整理王华季德超1312.20教研活动室1、教职工趣味活动筹备邹朝晖141. 3教研活动室1、学期考查、评价2、学期工作总结季德超备注：1、教研组活动服从于学校教研活动安排；2、临时性活动另行通知；3、完成学校教学管理部门交办的任务。音美组工作计划篇2一.指导思想贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改革教学方法，切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新

5、精神和实践能力。以课改为主线，切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论，用新的理念设计教学，研究并创新教法，探讨课改理念，提升教师专业化能力和水平。二.计划内容1 .认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法，积极开展多种形式的教学研讨活动，以培养学生创新意识为目标。2 .抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，教研活动有内容有总结、有实效、有提高，注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的积累，以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。3 .面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的能力。不断地更新教

6、学手段，给学生直观、全新的艺术感觉，发展学生想象力，促进思维，开发智力，通过了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音乐美术文化，拓宽学生的视野。三.活动安排1 .二月份参加区初高中音、美教材分析活动2 .三月份参加区初中美术研究课活动3 .四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课4 .五月份陆蕙芳老师校级公开课音美组工作计划篇3体育：我们坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施。一要进一步端正思想，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓

7、手，确保学生每天锻炼，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围；进一步提高“课、操、活动”的质量，提高学生活动能力，提高学校整体运动队训练水平，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。一、主要工作目标认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度，课时计划等。按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实国

8、家学生体质健康标准，逐步加以完善。认真上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。二、教研工作具体措施1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断

9、完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。三.学校体育常规工作1、加强广播操的队列队形训练，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。2、根据各年级具体情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接中考体育加试；抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予轻松的环境。4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。四.搞好校业余运动队的训练工

10、作。1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。音乐：本学期音乐教学工作，由于学生音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识

11、与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。教学要求：音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。教学措施：面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线2、树立坚定的事业心，

12、虚心好学，努力提高专业水平3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量4、加强合作，优势互补，共同提高教学内容：1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。6、欣赏曲目的选择重视

13、我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。考试考核制度音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式；期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。美术为做好本学期的教学工作作如下计划，在美术教学活动中，把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。教学目标：1、创新精神培养目标(1)逐步提高学生独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆，质询

14、并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力、能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。2、实践能力培养目标(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。(3)积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能。教学措施1、将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用

15、，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2、采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。3、教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。音美组工作计划篇4随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作计划：一、围绕课程标准，深入教学研究1 .继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。2 .加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。3 .计划用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学研究能力，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。