2023-2024学年福建省龙岩五中八年级（上）开学道德与法治试卷（含解析）.docx

《2023-2024学年福建省龙岩五中八年级（上）开学道德与法治试卷（含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年福建省龙岩五中八年级（上）开学道德与法治试卷（含解析）.docx（18页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、20232024学年福建省龙岩五中八年级（上）开学道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分）1 .龙岩市“两会”于2023年I月5日至9日召开。某校罗老师引用了杨某等同学提交模拟政协提案并成功入选市终评的案例，据此推测罗老师讲授的主题最有可能是（）A.热心帮助他人B.增强法治观念C.走进社会生活D.学会以礼待人2 .社会生活绚丽多彩，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程，我们每个人都应积极参与社会生活。下列做法体现这一主题的是（）积极参加垃圾分类宣传活动与同学交流有效的学习方法每天将自己的房间整理干净关注西安新冠疫情防控工作A.B.C.D.（3）3 .某中学组织八年级学

2、生到闽西革命历史博物馆开展研学活动。在活动中，同学们了解到闽西人民的光荣革命史,从中汲取了成长的力量。这说明参加研学等社会实践活动有利于（）增强创新能力传承红色基因丰富文化知识提高学习成绩A.B.C.D.4 .如图，党和国家通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议。这表明了网络（）S道湾第一,建言“十四五”献计德国策投5A.拓宽公民参与政治生活的渠道B.为文化传播搭建了新的平台C.为人们的社交活动提供了便利D.让每个公民都能参与政治生活5 .因诱导未成年人应援集资、攀比炫富、侮辱诽谤等问题突出，中央网信办2023年6月15日起在全国范围内开展为期2个月的“清朗饭圈乱象整治”专项行动

3、，目的是促进“饭圈”（饭圈其实就是粉丝圈子、粉丝群体的一个简称）文化良性发展，为人们营造文明健康的网上家园。这警示我们青少年（）要理性追星，提高辨析能力要树立正确的人生观价值观要学会信息节食，远离网络要充分利用网络平台表达诉求A.B.C.D.6 .为防止中小学生沉迷网络和游戏，促进身心健康发展，2023年1月15日，教育部发布加强中小学生手机管理工作的通知。下列推导正确反映该通知发挥作用过程的是（）在规则的约束下科学合理地使用手机为中小学生使用手机立下明确的规定破解学生使用手机缺乏理性的“困局”A.一一B.T一C.T*D.7 .新学期来了，八年级（11）班的51位同学组成了一个大集体，他们的性

4、格有的活泼，有的文静,有的纯真,有的机敏但共同拥有着年轻和自信。这个社会关系是由确定的。（）A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.裙带关系8 .2019年1月25日，江西省通报了2018年侦破的1.3万起电信网络诈骗犯罪案件，以警示群众提防上当受骗。下列对网络认识错误的是（）A.不遵守网络规则，也要受到相应的惩罚8 .网络是一个虚拟的世界，我们可以为所欲为，不会被人知晓C.互联网是现实生活的延伸，也要遵守相应的规则和法律D.害人之心不可有，防人之心不可无9 .在中国社会，中国身份制就是人们在长期生活实践中，处理人们长期反复出现的基本问题形成的行为制约准则。由此可见，人的身份是通过（）确定的。

5、A.父母B.社会实践C.社会关系D.老师10 .“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明（）每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”个人离不开社会，社会是个人的有机组成部分个人的身份要通过社会关系来确定个人可以离开社会生存A.B.C.D.11 .山东济宁电视台强势推出的一档节目直接民生，其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事，反映百姓心声，宣传党和国家政策、法规。节目开播几年来深受群众的喜爱。这启示我们青少年学生（）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践关注社会是亲社会行为的唯一方式关注社会能让我们赚大钱只有主动关心社会，

6、积极融入社会奉献社会，才能实现自己的人生价值。A.B.C.D.12 .世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列属于网络对社会进步影响的是（）A.百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道B.打破传统的人际交往时空限制，使地球变小C.互联网大数据成为新发明、新服务的源泉D.网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效13 .网络具有两面性，有利也有弊。作为一个普通网民，我们应该（）为了避免伤害，拒绝上网自觉抵制网上的不良诱惑正确认识网络，用其所长、避其所短上网想做什么就做什么A.B.C.D.14 .小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社区是小区业主，在社会是合格公民。这说明了

7、（）人的身份是在社会关系中确定的社会关系不同，我们的身份不同每个身份的角色定位都不一样的每个人的身份都是一样的A.B.C.D.15 .1920年10月，一位印度传教士辛格（SinghJ.A.1.）在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。她们不愿与他人接近。她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。狼孩的例子说明了（）人的成长是不断社会化的过程人的身份是在社会关系中确定的人脱离社会就不能成长发展狼孩和人一样也是合格的社会成员A.B.C.D.16 .小明所在学校组织了学农活动，在一周的学

8、农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的（）我们的衣食住行、学习娱乐都与社会有千丝万缕的联系人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养组织活动耽误了学生的学习时间学生应该在课堂上学习，不用到社会上去A.B.C.D.17 .学校组织的学农活动，其实是培养了同学们亲社会的行为。下列关于亲社会的行为认识正确的有（）亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为亲社会行为就是谦让、分享、帮助他人，关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人

9、格亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成的。A.B.C.D.18 .小明同学在上下学路上，经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很累，但是小明觉得帮助了别人，自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为中的（）A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展19 .下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有（）能够在社会实践中发展和成就自己参与社会实践活动只能让我们感到很累能够有利于我们人际交往的养成参加社会实践能让我们主动关心社会A.B.C.D.20. “通过互联网我认识了很多新朋友”“互联网加强了我与朋友的联系”。这两句话说明网络打破了传统人际交往的时空限制网络的交往比现实的交往

10、更加让人开心，愉快网络交往有很多陷阱，我们要远离它网络促进了人际交往，利于人们交流、互动A.B.C.D.21.“互联网时代，我感觉更孤单”、“互联网减少了我与家人相处的时间”。这两句话说明了（）A.人们不应该进行虚拟的网络交往C.虚拟交往疏离了现实的人际关系B.虚拟交往能取代现实的人际交往D.现实的交往应该取代虚拟的交往22 .龙龙对于“网络信任与安全”这一栏目时，给同学一些建议，你认为恰当的有（）小红：“对网络上的信息我们要注意辨别，不信谣、不传谣。”小宇：“我们可以发布一些虚假的、不良的网络信息。”小龙：”所有的网友应该彼此坦诚，应该告诉对方真实信息。”小静：“我们要恪守道德、遵守法律，提

11、高媒介素养。”A.B.C.D.23 .新通过的民主总则第I11规定：自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这警示我们（）网络无限，自由无界在互联网时代，个人隐私容易被侵犯恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。A.B.C.D.24 .某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动不能体现传播网络正能量的有（）小明拒绝参加志愿者网络的报名活动小欣通过网络转发了她看到的一

12、则募捐信息小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应小于拒绝通过网络传播了一些反诈骗的方法A.B.C.D.25 .初中生小许平时喜欢骑行共享单车，但是他发现一些没有到12周岁的小学生也行共享单车上学。小许觉得这是非常危险的，就给市政府打电话反映了这一情况，加强对未成年人家长安全意识的教育和共享单车的监管。下列对小许的做法看法正确的有（）小许同学利用互联网平台为社会发展建言献策小许同学是多管闲事，多此一举小许同学表达了自己的诉求，促进了社会和谐发展小许同学还是初中生，这事跟他没有什么关系A.B.C.D.二、辨析题（本大题共1小题，共14.0分）26 .（1）小明利用周末时间去参加学校组织的社会实践活

13、动。判断：理由：（2）网络游戏容易让人沉迷，影响学习，工作和生活，所以我们要远离网络。判断：理由：三、简答题（本大题共1小题，共12.0分）27 .网络的“横空出世”深刻地改变了我们的生活，也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。自从网络和电子游戏诞生以来，人们一直对它议论纷纷，它的利弊日益显现。请你说说网络有何利与弊？四、分析说明题（本大题共1小题，共14.0分）28 .阅读漫画，回答问题。(1)图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象？(2)对青少年而言，图一中的现象有何危害？(3)我们应该怎样合理使用网络？五、综合探究题(本大题共1小题，共10.0分)29 .随着互联网的快

14、速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。据悉，我校学生会打算举办一次“微公益在行动”的实践活动，请你参与并完成如下任务。(I)青少年积极参与“微公益”行动是一种什么行为？(2)青少年为什么养成这种行为？(3)在成长的过程中，我们怎样养成这一行为？答案和解析1 .【答案】C【解析】杨某等同学提交模拟政协提案，这是积极参与社会生活的表现，罗老师讲授的主题最有可能是走进社会生活，故C正确；ABD观点正确，但题干中的关键在于为引导同学们关注国家和社会发展，养成亲社会行为，增强社会责任感，与题意不符。故选：Co本题考查的知识点是积极参加社团活动。社团成员必须有责任感和奉献精神。养成遵守社团行为准则的习惯，是青少年应有的重要素质。仔细读题，在理解积极参加社团活动的基础上，做出符合题意的选择。2 .【