2023年幼儿园教师节活动策划方案三篇.docx

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1、2023年幼儿园教师节活动策划方案三篇第1篇一、活动目标1 .知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2 .能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3 .初步产生喜欢老师、爱老师的情感。二、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。三、活动过程1 .谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么？2 .幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。(1)幼儿观看视频(2)教师提问师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？3 .幼儿展示自己跟老师所学的本领。

2、师:谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。4 .介绍教师节。师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。5 .幼儿向老师表示感谢。幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。第2篇一、活动目标1 .知道9月10日是教师节，是老师们的节日。2 .学习画出人物脸部的特征。3 .激发热爱老师的情感。4 .活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。二、活动过程1 .导入(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。师:今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀?(2)幼儿向班级老师问候节日好。请出我班的老师，幼儿向老师们问声节

3、日好。2 .让幼儿了解教师节。教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢？3 .观容我的老师。(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、最子、耳朵、嘴巴。(2)教师提问。老师都是什么脸形？圆网的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大国图的还是细细穹穹的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？4 .幼儿给老师画唱国。(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自

4、己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。5 .幼儿给老师送上教师节的礼物。(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”。第3篇一、活动目标1 .知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2 .能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。二、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶三、活动过程1情景(1)参观“幼儿园的老师”照片展师:照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗？老师这样工作是为

5、了？(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。师:今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。2 .小小贺卡(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或国画或勇贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。(2)集体幼儿制作作。师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3 .感动的祝福。教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4 .您辛苦了。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”