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1、X县校车安全管理工作会议发言校车安全关系到民生福祉,关系到社会和谐稳定,各级各部门要站在民之所向、职责所在、发展所需的政治高度,深刻认识校车安全管理工作的重要性;要突出重点,强化措施,全力抓好校车安全管理工作,即配齐配强校车安全管理力量,严格落实校车安全管理制度,扎实开展校车专项整治,全力抓好人员安全教育,强力推进基础设施建设;要强化协调,齐抓共管,全面落实校车安全管理责任,对因校车安全管理不力导致发生责任事故的,坚决依法追究责任。下面,我对我县校车安全管理工作提出三点要求。一、认清形势,提升认识,切实增强做好校车安全管理工作的紧迫感。(一)加强校车安全管理是发展所需。校车安全不仅关乎师生的人
2、身安全,而且关系到民生福祉,关系到社会和谐稳定,加强校车安全管理是民之所向、是职责所在、是发展所需。做好校车安全管理工作,各乡镇、有关部门及各学校责无旁贷,一定要始终绷紧校车安全这根弦,要做到统一思想,牢固树立校车安全意识;要建立清单,严格落实校车管理责任;要严密定责明责,认真履责担责,严肃追责问责;要突出重点,切实加强校车安全管理,要理顺校车管理机制,开展校车专项整治。(二)加强校车安全管理是民生所盼。校车安全关系着千家万户,牵动着整个社会。校车安全管理工作是一项民生工程,关系到千家万户的切身利益和千百万学生的生命安全。各级政府和有关部门要提高站位,时刻警醒,以最大决心树牢校车安全红线意识;
3、要突出重点、扛牢责任,以最强担当全面加强校车安全监管。要有严密的治理体系,要有严格的日常监控,要有严谨的操作规程,要有严明的奖罚机制。(三)加强校车安全管理是职责所在。县委、县政府高度重视中小学校车管理工作,把规范和加强中小学校车管理作为维护广大师生和人民群众切身利益的民心工程。各级政府和有关部门要高度重视校车安全管理工作,始终保持清醒头脑,始终做到领导高度重视、明确专人负责、做出专门部署,从而确保组织到位、责任到位、措施到位、任务到位、惩罚到位。二、强化措施,突出重点,全力抓好校车安全管理工作。(一)立足工作实际,着力解决突出问题。一是严格规范学生接送车辆。学生接送车辆的安全性、可靠性,应是
4、各类运行车辆之冠。但现实是一些学生接送车辆,有的安全设置不全或毫无安全设施,有的学校、幼儿园随意更换、使用没有驾驶资格或经验的驾驶人,甚至有的是无保险未年检车辆。诸如此类公安交警查获不少,可见交通安全隐患之严重。因此,对现有的学生车辆应加强规范整治,立法对类驾驶人和车辆进行处罚。二是加大投入解决学生接送乘车难的问题。运用优惠政策,鼓励校方增加接送运力。现在学生接送车辆一查就是超员,症结就是运力严重不足,有些私人幼儿园或民办学校,为了市场竞争,往往打着学生接送、方便家长的旗号招揽生源,而实际就是那么一辆或两辆接送车,他们如不“塞罐”,又何能完成接送。采取政府补一点、学校贴一点、学生自己拿一点,让
5、学生乘坐正规营运车辆。三是鼓励城市小学生乘坐城市公交车。在城市较大的小学要设立公交站点,且在放学集中时间,公交部门要多派车辆,方便学生乘坐。四是严厉打击非法营运车辆接送学生。打击非法营运车辆不只是公安交管部门的事,政府要联合公安交管、交通管理街镇等部门坚持长期、严管的作战方针,以净化交通环境。(二)建立长效机制,施加压力激发工作效能。健全完善交通安全和校车安全管理制度;积极与校车服务公司、学校、学生家长签订三方责任书,明确各方责任;严格落实校车使用保养、校车驾驶人员培训、随车照管员日常管理、师生安全教育、隐患排查整改、应急疏散演练等各项制度,及时监督和纠正校车驾驶人员交通违法行为;督促辖区学校
6、、幼儿园进一步建立健全校车安全管理台账。在学校门口实行交通管制,尤其是上下学重点时段,学校通过“护学岗”加强交通秩序维护。在学生活动期间,严禁校园内所有车辆随意移动,严禁车辆乱停乱放。要建立健全校车安全事故追责机制,促进事前问责和事后追责相结合,对有令不行、有禁不止、随意变通、肆意规避等行为,要追究直接责任人和有关学校负责人的责任,真正让安全“高压线”通上电、发挥震慑力。三、明确责任,齐抓共管,确保校车安全工作落到实处。保障广大学生的安全,学校(幼儿园)是主战场,各学校(幼儿园)应切实履行安全生产主体责任,校长(园长)是校车安全管理工作的第一责任人。各类学校要善于发现问题、解决问题,采取有力措施,做到安全投入、安全培训、基础管理、应急救援“四个到位”,把问题解决在基层,把校车安全管理目标和责任落实到人,实行“谁检查、谁审核、谁签字、谁负责“。学校(幼儿园)还要与家长建立定期联系制度,明确家长对学生安全的监护和管理责任,引导家长依法履行对学生、儿童的监护和教育职责,切实形成学校、社会、家庭齐抓共管的责任体系。校车安全管理工作是一项长期而艰巨的任务,责任重大,各级各部门一定要在思想上高度重视,工作上精心组织,坚持不懈地抓好校车安全管理工作,促进全县少年儿童健康成长,为办好人民满意的教育做出新的更大贡献。