坝上小学预防校园欺凌工作方案.docx

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1、坝上小学预防校园欺凌工作方案根据昭通市人民政府办公室关于开展校园安全“四个专项行动”的通知、威信县教育体育局防范校园欺凌实施方案要求，为进一步加强校园欺凌防范工作，有效预防涉校治安案(事)件，减少民转刑案件和杜绝命案，切实维护全校校园安全稳定，保障师生生命财产安全。结合我校防范校园欺凌实际，特制订此方案。一、组织领导为切实加强对全校园欺凌防范工作的组织领导，威信县高田小学特成立领导组如下:组长：XX支部书记、校长副组长：XX支部副书记XX副校长XX副校长XX副校长成员：全校教职工领导组下设办公室于安全办，由谢领负责日常具体工作，具体负责检查、指导、督促各教职工开展预防欺凌工作。二、工作措施。(

2、-)加强门卫培训，门卫每天用视频巡视，是否有欺凌现象。每月排查学校视频监控，及时整改。门卫每天加强巡逻，发现有欺凌现象及时上报学校。（二）学校定期安排布置各班开展校园欺凌排查，对排查出来的问题建立台账清单，实行学校领导包案制度，逐一化解销号。各班不定期开展排查工作，建立台账，进行教育，销号。（三）各班设立信息安全员，通过信息安全员了解班级情况，教师及时化解。（四）任课教师要关注学生言行举止，表情，异常行为。特别是以下行为：1. 突然不愿上学、突然不愿上学原本并不排斥学校的青少年突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令他们烦恼，不愿面对和处理的事情。2. 无端情绪变化放学回家闷闷不乐，

3、有厌学的念头，原本活泼开朗的青少年突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他。3. 抱怨有同学针对他这是青少年在寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教他们试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天。4. 身上出现伤痕青少年放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但他们却一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。5. 行为异常如果青少年情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。6. 睡眠出现问题失眠、噩梦、尿床等问题也是青少年遭受校园欺凌的表现之一。（

4、五）每天值周老师利用队会，每天最后一节课教师利用日提醒,向学生宣传校园欺凌知识，如何预防校园欺凌知识、遭受校园欺凌如何办？提高学生意识。（六）各班按照学校要求向家长推送预防校园欺凌知识，通过家校共同合作，提高家长安全意识，家校联动，共同呵护少年儿童健康成长。（七）防范住宿欺凌。宿管员要加强值班，坚持夜间巡查制度，认真填写好宿管工作记录，防止事故发生和学生中途离校，加强住校学生欺凌事件的发生。（八）加大宣传。学校利用校园1ED电子显示屏、QQ、微信、公众号等媒介宣传防欺凌工作的重要意义，使工作在教师、学生中入脑、入心。采取讲座、主题班会、国旗下讲话、致家长一封信等宣传教育活动，提高师生对校园欺凌的防范意识。（九）畅通诉求渠道各班班主任要与学生开展交心谈心、上门家访等形式及时查找可能发生欺凌暴力的苗头迹象，做到早发现、早预防、早控制。三、工作要求（一）各位教职工要认真执行学校关于校园欺凌工作安排。对在预防校园欺凌工作中，失职失责的将上报上级部门依法依规处理。同时在年终工作考核时将各教职工落实情况及工作成效作为重要考核指标进行考核。对工作成效突出的个人，进行考核加分。（二）严肃追责问责。对工作开展不力或采取应付了事甚至推诿扯皮导致事故（事件）多发频发或造成重大影响的相关责任人，将严格按照“一案三查”要求进行查处。（三）强化信息报送。各位教职工要及时按照学校要求上报相关材料。