第39个教师节倡议书.docx

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1、第39个教师节倡议书过清廉教师节，做大写教育人亲爱的家长朋友们：一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，春华秋实，又是一年教师节，三尺讲台写就人生最美的诗篇。值此第39个教师节来临之际，为进一步发扬教师爱党爱国、立德树人的精神，在此，我们发出“过清廉教师节，做大写教育人”的倡议。家长朋友们，“育人是教师的本分，师德是教师的灵魂”，师德师风建设是一个地方教育事业发展的重要根基。为此倡议：用赏识、理解、微笑、最大程度的家校配合来表达对老师的理解、尊重和认同，来致敬教师。教师节的礼，不在于礼物，而在于尊师和重教。教育润物无声，不过一群平凡的人在平凡岗位的一生坚守。教师就像是坚守在渡口的摆渡人，送走一

2、批学生去远航，再回头迎来新生继续奋斗。在这过程中，我们必须同心同向。我们最心仪的“礼物”是1. 一颗“清澈”的心“千学万学，学做真人”，我们要从小教会孩子明白“最好的礼物是一颗真心，人与人之间传递纯粹的小美好，不用物质衡量，”那么一张孩子亲手的贺卡，一封亲手写的信，一份简单的礼物就会还原孩子“清澈”。我们就会避免礼物攀比给孩子造成“物质”困扰，产生不必要的教师节“焦虑症”。我们需要的礼物是孩子一颗“清澈”的心！2. 一个“成长”建议学校作为孩子学习的主阵地，缺少家庭、社会有效联动，就会“独木不成林，一人不成众”，希望社会、家长积极参与家校互动，从学校以及孩子成长角度冷静客观地提出问题，为学校积极地出谋划策,用理解、支持和信任，形成家、校、社会同频共振，一起为孩子成长助力。我们需要的礼物是尊重、理解和支持，是一个中肯的利于孩子的“成长”建议！3. 一个蹲下身子的“等待”多陪伴孩子，每个孩子都是“长着翅膀的天使”，我们蹲下倾听、参与，包容孩子的成长差异性,有些慢下来的孩子,希望您减少焦虑，少说别人家的孩子孩子是我们最大的礼物，我想要的礼物是和您一起守护每一片叶子或快或慢地生长4. 一份“榜样”的力量我们要做好一面镜子，在交通规则等公共秩序、公共礼仪各方面当好榜样。我们需要的礼物是我们都能成为“一面镜子”，都树立良好的“榜样”！