部队四会教案9篇.docx

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1、部队四会教案9篇队列四会教学教案（一）队列动作是革命军人精神面貌的一种表现，是军队现代化、正规化建设的一种必要形式。加强队列训练，对于培养良好的军人姿态、协调一致的动作，优良的战斗作风，以及提高部队的组织纪律性，增强我军的战斗力，具有重要的意义。依据二。一。年六月颁布的中国人民解放军队列条令，结合消防部队情况，应重点开展好单个军人的队列动作、班的队列动作等内容的训练。一、队列纪律（-）坚决执行命令，做到令行禁止；（-）姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；（三）按照规定的位路列队，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致；（四）保持队列整齐，出列、入列应当报告并经允许。二、队列指挥（-）队列

2、指挥位谿指挥位络应当便于指挥和通视全体。通常是：停止间，在队列中央前；行进间，纵队时在左侧中央前，必要时在中央前，横队、并列纵队时在左侧前或者左侧，必要时在右侧前（右侧）或者左（右）侧后（见附录）。（-）队列指挥方法队列指挥通常用口令。行进间，动令除向左转走和齐步、正步互换时落在左脚，其他均落在右脚。变换指挥位辂，通常用跑步（5步以内用齐步），进到预定的位谿后，成立正姿势下达口令。纵队行进时，可以在行进间下达口令。（三）队列指挥要求1、指挥位辂正确;2、姿态端正，精神振作，动作准确;3、口令准确、清楚、洪亮;4、清点人数,检查着装,5、严格要求,维护队列纪律。三、队列队形（一）基本队形队列的基

3、本队形为横队、纵队、并列纵队。需要时，可以调整为其他队形。（-）列队的间距队列人员之间的间隔（两肘之间）通常约10厘米，距离（前一名脚跟至后一名脚尖）约75厘米。需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。（三）班的队形班的基本队形，分为横队和纵队。需要时，可以成二列横队或者二路纵队。四、队列口令的分类、下达的基本要领和呼号的节奏（-）口令分类口令，是队列训练和日常列队时指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同，可以分为以下四种：1、短促口令。其特点是：只有动令，不论几个字，中间不拖音、不停顿，通常按照音节（字数）平均分配时间，有时最后一个字稍长,发音短促有力。如：“停”、“报数”、“放背包”、

4、“验枪完毕”等。2、断续口令。其特点是：预令和动令之间有停顿（微歇）。如:“第X名，出列”等。3、连续口令。其特点是：预令的拖音与动令相连，有时预令与动令之间有微歇。预令拖音稍长，其长短视部（分）队大小而定；动令短促有力。如：“立一一定”、“向右一一转”等。有的口令，预令和动令都有拖音。如：“向军旗一一敬礼一一”等。4、复合口令。兼有断续口令和连续口令的特点。如：“以XX为准，向中看一一齐”、“右后转弯，齐步一一走”等。（二）下达口令的基本要领1、发音部位要正确。下达口令用胸音或者腹音。胸音（即胸膈膜音）多用于下达短促口令；腹音（即由小腹向上提气的丹田音）多用于下达带拖音的口令。2、掌握好音节

5、。下达口令要有节拍，预令、动令和微歇有明显的节奏，使队列人员能够听得清晰。3、注意音色，音量不要平均分配。下达口令一般起音要低，由低向高拔音。如：“向右看一一齐”，“齐”字发音要高。4、突出主音。下达口令时，把重点字的音量加大。如：“向后转”要突出“后”字，”向前又步一一走”要突出数字。()呼号的节奏一二三O二O四一三四OO三四五队列教学示范教案(二)(-)单个军人的队列动作第一课立正课目：队列训练内容：立正目的：通过训练，使同志们掌握立正的各种要领，学会组织训练的方法时间：X小时方法：讲解示范，个人体会，集体训练，评比竞赛场地：队列训练场要求：1、严肃认真，刻苦训练，掌握要领，打好基础；2、

6、严格队列纪律，做到精神饱满，姿态端正。一、讲解示范立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、迎送军旗、奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合，均应当立正。口令：“立正”要领：听到“立正”的口令，（边讲边做）两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直,微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。为了使大家有个直观印象，下面我给大家示范一遍（示范）。二、训练步骤1、手型定位练习：口令“手型定位练

7、习，一、二”。为了使大家有个直观印象，下面我给大家示范一遍（示范），听到“一”的口令，两手向前伸出，掌心相对约为腰带同高；听到“二”的口令，放回原处，中指贴于裤缝。（快速度进行）2、挺胸收腹练习：口令“挺胸收腹练习，一、二”。为了使大家有个直观印象，下面我给大家示范一遍（示范），听到“一”的口令，两手正直后摆，摆到不能摆动为止，掌心相对。同时两脚跟并拢提起；听到“二”的口令，恢复立正姿势。（慢速度进行）3、连贯动作练习。4、持久练习：按立正的正确姿势站好，持续一段时间，时间由短到长，养成正确的姿势。三、标准要求：三挺两收一正。即：“三挺”挺胸、挺腿、挺颈;“两收”小腹微收、下颌微收；“一正”身

8、体和脚的方向要正。四、常犯毛病及纠正方法：五、小结讲评1、重述课目、目的、训练问题，分析训练达到的程度。2、根据训练或评比情况，讲评优、缺点，表扬好人好事。3、指出存在的问题。第二课跨立课目：队列训练内容：跨立（即跨步站立）目的：通过训练，使同志们掌握跨立的动作要领以及组织训练的方法。时间：X小时方法：讲解示范，体会练习场地：队列训练场要求：1、严肃认真、刻苦，掌握要领，打好基础；2、严格队列纪律，做到精神饱满，姿态端正。一、讲解示范跨立主要用于军体操、执勤和舰艇上分区列队等场合。可以与立正互换。口令：“跨立”。要领：听到“跨立”的口令，（边讲边做）左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体保持立

9、正姿势，身体重心落于两脚之间。两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿（内腰带上沿）同高；右手手指并拢自然弯曲，手心向后。为了使大家有个直观印象，下面我给大家示范一遍（示范）。二、训练步骤秩序维护序列培训教案（三）一、四会教学科目：服务技能考核目的：通过本次考核,提升秩序维护队服务水平，强化秩序维护员服务意识,为以后的工作打下坚实的基础。内容：11、军事队列（立正稍息，跨立与立正，停止间转法，起步、跑步、正步的行进与停止，敬礼礼毕，蹲下起立，交接岗）；2、车辆指挥手势3、礼仪礼节4、消防实操5、体能测试男队员：俯卧撑（23个/2分钟）；女队员：仰卧起坐（23个/2分钟）方法：由我组织统一实

10、施地点：本训练场时间：大约90分钟要求：1、精神饱满，坚决服从命令，2、严格队列纪律，互帮互学，共同提高作业实施首先动作示范：下面，由我和大家共同学习XX内容。为给大家一个直观印象，先由我将动作体现一遍。请注意！（正面，侧面各做一遍）其次结合动作，讲解耍领（理论讲解阶段）具体实施：（-）军姿，军姿是队员的基本姿势，分为立定与稍息。1、立正，立正是队列动作的基础。口令下达：立正动作要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度，重心落于前脚掌；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，

11、口要闭，下颌微收，两眼向前平视。2、稍息，口令下达：稍息。动作要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。其余动作同立正。3、跨立，跨立主要用于执勤和站立等场合，可与立正互换。口令下达：跨立。动作要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。双手后背，左手握右手腕，右手手指并扰自然弯屈，手心向后。（二）、整齐，整齐：是使列队人员按规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐、向左看齐和向中看齐。1、向右（左）看齐，口令下达：向右（左）看齐。动作要领：基准兵不动，其他队员向右（左）转头，

12、眼睛看右（左）邻队员腮部，前四名能通视基准队员，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。后列人员，先向前对正，后向右（左）看齐。2、向中看齐，口令下达：以XXX同志为准，向中看一一齐。动作要领：当指挥员指定以“XXX同志为准（或以第X名为准）“”时，基准兵答“到”，同时左手握拳，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心和向右。听到“”向中看一一齐的口令后，迅速将手放下，其他队员按照向右（左）看齐的要领实施。3、向前看，口令下达：向前一一看。动作要领：迅速将头转正,恢复立正姿势。（五）、行进与立定，行进的基本步法分为齐步、跑步，辅助步法分为踏步、便步。1、齐步与立定，齐步是队员行进的常用步法

13、，主要用于部队的整齐行进。口令下达：齐步-一走、立一一定，动作要领：（1）齐步走：听到“”齐步走的口令，左脚向正前方迈出约75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高，离身体约25厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度116122步。（2）、立定：听到“”立定的口令，左脚再向前迈大半步着地（脚尖向外约30度），两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。齐步行进要求姿态端正

14、，臂腿协调，摆臂自然大方，定型定位，步速、步幅准确。2、跑步与立定，跑步主要用于快速行进。口令下达：跑步一走、立一-定，动作要领:（1）跑步走：听到预令时，两手迅速握拳（四指蜷曲，拇指贴于食指第一关节和中指第二节），提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同时，左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米，前脚掌先着地，身体重心前移,右脚照此法动作两臂前后自然摆动，向前摆臂时，大臂略直，肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合，两拳内侧各距衣扣线约5厘米；向后摆臂时，拳贴于腰际。行进速度每分钟170180步。（2）听到“立定的口令，再跑两步，然后左脚向前大半步（两拳收于

15、腰际，停止摆动）着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下,成立正姿势。跑步的第一步一定要跃出去，前脚掌先着地，在整个跑步过程中要动作协调，摆臂自然，定型定位。立定时，要注意靠腿和放臂的一致性。（二）正步与立定正步主要用于分列式和其他礼节性场合。动作要领：听到正步走的口令，左脚向正前方提出约75厘米（腿耍蹦直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米），适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作，上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节；向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处，离身体约10厘米，向后摆臂时（左手心向右，右手心向左），手腕前侧距裤缝向约30厘米。行进速度每分钟110716步。听到“”立定的口令，左脚再向前大半步着地（脚尖向外约30度），两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。（六）蹲下、起立。1、蹲下与起立，口令下达：蹲下、起立。动作要领：听到“”蹲下的口令，右脚后退半步，前脚掌着地，臀部坐在右脚跟上（膝盖不着地），两腿分开约60度，手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“”起立“”的口令，全身协力迅速起立，右脚靠拢左脚