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家庭教育的特点是什么答;与学校教育不同,家庭教育有着自身的特点,其特点是;(1) 教育内容生活化。家庭教育不是有方案有组织进展的,而是主要在日常生活中自然地进展的,起着潜移默化的作用。(2) 教育方式的情感化。父母与子女间的特有亲情,使得家庭教育往往比其他教育方式更有力量,情感不管是自觉还是不自觉的引用,不单是子女易于承受,还能受到独有的感染。(3)教育方式的多样化。家庭教育以家庭为单位进展,没用固定的模式,比较自由家长可以根据自己子女的情况,采取灵活多样的方式进展教育。教育目的有何重大意义答;教育目的是培养人的质量规格标准,是对教育者的一个总要求,其意义在于;(1)教育目的即是教育工作的出发点,由市教育工作的归属。一切教育工作是围绕这教育目的的这个中心进展的。学习内容和组织形式,选择教育的方式,都要从教育目的的出发,使之符合教育目的的要求。反之,教育质量的上下,教育工作是否成功,必然要以教育目的为标准进展衡量,看教育目的实现状况,所以,教育工作又是教育工归属。(2)教育目的是对提高教育质量有指导意义。由于教育是一种培养人的复杂活动,周期较长,对学生的教育工作必须有方案和由系统的进展。因此,制定一个明确的教育母的,才能给各方面的教育力量指出共同遵循的方向,是大家步调一样、严密合作,保证人才培养的质量,这就是教育目的指导意义和导向功能。