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1、Unit1HowcanIgetthere?第5课时作业设计课题HowcanIgetthere?PartBReadandwrite作业时长15分钟作业内容作业类型基础作业一、选出下列单词的中文意思。1. ()featureA.特点B.有趣的2. ()te11A.询问B.告诉3. ()fo11owA.跟着B.停下4. ()gaveA.提供B.转弯5. ()compassA.地图B.指南针形式词汇掌握口语交际口听力理解口书面表达口语音语调口语法运用口阅读理解口综合实践口水平记忆性理解性口应用性口分析性口评价性口创造性口提升作业二、连词成句。1.new,works,BDS,his(.)形式词汇掌握口口
2、语交际口听力理解口书面表达语音语调口语法运用口阅读理解口综合实践口2.great,a,museum,what(!)水平3.the,turn,zoo,1eft,at(.)记忆性理解性应用性口分析性口评价性口创造性口拓展作业三、选择合适的选项,补全对话。(有多余项)Amy:Excuseme.1.Po1iceman:Yes,thereis.Amy:2.3.SoIcantfindtherightway.Po1iceman:Turn1efthereandgostraight.Thenturn形式词汇掌握口口语交际口听力理解口书面表达口语音语调口语法运用口阅读理解综合实践口水平rightatthezoo.4.Amy:Isitfar?Po1iceman:5.Amy:Thankyou.Po1iceman:Yourewe1come.A. HowcanIgetthere?B. No,itisnt.C. Isthereacinemanearhere?D. Itsontheright.E. MyBDSdoesntwork.记忆性口理解性应用性分析性评价性口创造性口答案:一.ABAAB二.HisnewBDSworks.Whatagreatmuseum!Turn1eftatthezoo.三.CAEDB