镇中心学校2021-2022学年度上学期教学教研工作总结.docx

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1、镇中心学校2021-2022学年度上学期教学教研工作总结2021-2022学年度上学期，在#镇教育党总支的正确领导下，全体教研同志，认真履职尽责，攻坚克难，按照区教研中心工作思路，紧紧围绕教育教学工作目标，积极推进强基计划，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键,在全镇教师的共同努力下，全面完成了本学期教学教研的工作任务。为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩,现将2021-2022学年度上学期教学教研工作总结如下：一、主要工作完成情况1、为了提高小学阅读教学效率，10月20日举力中镇了六年级阅读教学研讨活动，活动中观摩了镇中心小学徐老师执教的夏天里的成长一课并进行研、评活动。各校

2、六年级语文备课组长还收集教学中成功的做法和困惑在会上进行了交流。2、为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师专业化发展，11月16日，镇中心学校开展了小学低年级语文教学研讨活动。此次活动分观摩和研讨两个环节。首先由#小学陈老师在余营小学带来了一节示范课坐井观天。陈老师语言质朴贴近同学们生活，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。整堂课中陈丽华老师以学生为主体，充分给予了学生自主思考操作的空间，教学层层递进，引导学生自学探究。在研讨环节，各校教师代表分别从教师的导入、教学过程、学生的引导、教学效果等方面对陈老师执教的这节课进行评价，同时也分享了自己成功地做

3、法，并把自己教学中的困惑与大家及时进行交流。3、为更好地提高小学英语教学的实效性，探索“双减”背景下小学英语课堂教学的方向，提升英语教师教学能力，促进学生综合发展，2021年11月24日上午，甘镇中心学校举办了六年级英语高效课堂教学研讨活动。在此次研讨活动中，民族小学王老师、中心小学吕老师共同执教了六年级上册U5 What does he do?一课。两位老师对文本进行了各具特色的分析和处理，也呈现出了不同的教学风格。她们执教的课堂精彩纷呈，让在场的老师们都感受到了 “同课异构”的魅力。在导入环节中，无论是王老师的歌曲导入，还是吕老师的视频欣赏，都给学生营造了一个轻松愉悦的氛围,充分激发了学生

4、的学习兴趣，最大限度调动了不同层次学生的学习热情。在新授和操练环节，王老师利用精美课件展示，引导学生听、说、读、演，通过师生、生生之间的交流与互动，创设了一个动静结合、层层递进的学习空间。吕老师注重学生主体的参与，通过活动情境的创设，引导学生在模拟体验中学习，在自主合作探究中习得方法，获取知识，发展思维能力。在研讨环节中，老师们各抒己见，说思路、谈不足、说困惑、讲对策，共同提高，气氛热烈而融洽。老师们通过思想的碰撞激发出创新的火花，达成最优化的教学共识。4、11月29日，#镇中心学校负责教研工作领导和小学教师等一行5人来到到小学，强弱联手，在镇域内开展主题为“送课下乡促交流 携手并进共成长”

5、一帮一活动。双南小学姜晓璇、张旭老师分别为大家展示了语、数两节示范课。两位老师扎实的教学基本功，灵活驾驭教材，课堂教学深入浅出，得到听课教师的一致好评。在教学交流环节，两校教师就课堂激趣、重难点的突破与延伸、课堂作业的涉及与训练等高效课堂的问题进行了进一步的探讨。经过充分的探讨制定出：后进生夯实基础-中等生补能力-优生吃饱这样的一个循序渐进逐步提高的方案。5、为提升小学语文教育教学质量，总结复习经验，提高复习课的有效性，明确复习评价的针对性，根据中心学校教研工作计划，在12月份分别举行了小学三年级语、数学、英语复习交流研讨会活动，为老师们搭建了一个交流、研讨的平台，引发老师们对于复习课教学的深

6、层次思考。在交流时，老师们畅所欲言，谈自己的复习经验，质疑复习中存在的问题，老师们在交流沟通中互补经验，共享资源。6、11月25日，甘中心学校举办了全镇小学生广播体操及大课间活动展演比赛，本次比赛全镇共8所小学参加。赛前，各校师生利用体育课、大课间、晚托等积极组织学生训练，认真练习每一个动作，各班主任也尽职尽责，对学生进行悉心指导。比赛过程中，每个学生衣着统一，个个精神饱满，每个班级都步伐整齐，口号响亮。在广播操展示之后,各个学校还精心准备了特色活动：#小学的篮球操、池阳小学的跳绳、民族小学的小学生守则韵律操等，充分显示了每个学校的独有特色，彰显了#镇师生昂扬向上、奋发有为的精神风貌，受到了考

7、评小组的一致好评。二、取得的成绩1、在今秋区第十一届中小学生田径运动会上，我镇小学男子代表队获得团体第三，初中男子代表队获得团体第一、女子代表队获得团体第三，初中获得道德风尚奖。十一月下旬，开展全镇小学大课间比赛，提高了各校广播操水平，提升各校师生参与集体舞的热情，为阳光体育的开展，师生的体质健康，打下基础。2、本学期共组织120多人次参加了区科技节和市科技创新奖申报活动，有12名教师在区市获奖，有40多名学生在区市获奖，我镇中心小学由武老师指导的科技创新作品被市科技馆推荐到省科技创新奖的申报。3、2021年襄阳市首届创意编程比赛，镇小完成作品15件，回民学校完成作品2件；#小学完成作品1件，

8、池阳小学完成作品1件。全镇共完成19件高质量作品。4、在全区最美领读教师、最美朗读少年评选活动中，我镇程亚欣等10名教师被评为最美领读教师，赵成龙等16名学生被评为最美朗读少年。三、存在的问题和今后努力的方向1 .深入班级真正了解老师和学生的需求有待进一步加强。2 .随着教师“中龄化”，及部分教师高级职称的评定,教师参加教研活动的积极性有所降低。3 .教研活动缺少专家的引领，活动效果有待进一步加强。4 .学校教师月检查及常规管理中发现问题与教师没有达到有效沟通，问题整改幅度较小。2021-2022学年度上学期教学工作已经结束，在2021-2022学年度下学期，我们将继续全面贯彻党的教育方针，坚守立德树人初心，践行报国强国使命，以办好人民满意的教育为目标，固根基、扬优势、补短板、强弱项，全力提升我镇教育教学质量，以更加优异的成绩，迎接党的二十大胜利召开!