2023年第二阶段主题教育筹备工作会讲话稿后附发言材料.docx

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1、2023年第二阶段主题教育筹备工作会讲话稿后附发言材料第1篇工作部署讲话：2023年第二阶段学思想强党性重实践、建新功主题教育动员部署会发言提纲同志们：在第一批主题教育进入收尾、第二批主题教育即将启动之际，我们专门举办这样一个培训会，主要目的是：第一批主题教育已进入总结评估阶段，一些经验做法需要及时传递下去。同时，X已对第二批主题教育作出安排，我们将了解的情况与大家作个沟通、文件精神作个解读，推动第二批参加单位把筹备工作做好、把各项要求掌握好。刚才，X家单位作了交流发言，X家单位进行了书面交流，谈了前期准备和下一步工作考虑，很多都很细致，可以说做到了“未雨绸缪、提前谋划、先行到位”，为其他单位

2、提供了有益的参考。根据X统一安排，这次主题教育自上而下分两批进行，第一批主要包括X和国家机关、X级和副X级城市机关、中管企业等等，从今年4月开始，现在基本结束。第二批主要包括X以下各级机关、其他基层组织，从9月开始，到2023年岁末2024年初底基本结束。第二批主题教育是第一批的延展和深化，两批构成一个有机整体、一场接力赛，是上半篇和下半篇、前半场和后半场的关系。如何做好“下半篇文章”“跑好下半场”，这里我重点谈几点意见，和同志第一，认真学习领会大会精神和X委要求，切实增强推动第二批主题教育的政治自觉开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党作出的重大部署。习近平总书记高度重视

3、，多次发表重要讲话、作出重要指示批示。X专门召开主题教育工作会议，深刻阐述了开展主题教育的重大意义,对贯彻学思想、强党性、重实践、建新功“12字”总要求、把握凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风目标提出明确要求。X下发主题教育实施意见，从重大意义、目标任务、工作安排、组织领导等X个方面对开展主题教育作出总体安排。X成立了主题教育领导小组及办公室。第一批主题教育开展以来，共召开X次领导小组会议，分片分领域召开X场座谈会，X次召开X指导组座谈会，研究推动面上工作。X主题教育领导小组先后印发X个文件，对一体推进重点措施、专项整治、大兴调查研究之风、

4、以学促干、召开专题民主生活会、做好第一批主题教育评估工作等作出部署。我们都需要围绕中心认真领会，确保推动第二批主题教育聚焦中心第二，充分学习借鉴运用第一批主题教育有效做法，提高推动主题教育的精准性实效性参照X模式，X委成立了主题教育领导小组，X同志任组长，X等X名同志任副组长，成员单位有X个部门。领导小组下设办公室，X同志兼任主任。根据X统一部署，X委4月X日召开工作会议启动全X第一批主题教育。X委提出，要牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，将主题教育作为X。X委多次召开常委会会议、X委主题教育领导小组会议等，研究部署主题教育重点事项，推动全X第一批主题教育取得重要阶

5、段性成果。X主题教育办公室X同志在听取X汇报后指出，“X抓工作的起点和水准很高，主题教育有特点、比较实，体现了X在各项工作中一直努力走在X前列这么一个长期性特点”OX第X指导组X次集中到我X开展工作，组长X同志肯定我X学习贯彻新思想主动深入，载体抓手具有特色、富有实效，整改落实重点突出、成效明显。8月中旬，X主题教育办公室相关负责同志赴我X调研总结第一批主题教育经验成效，肯定我X主题教育“认识站位高、学习领悟深、调查研究实、解决问题准、组织指导严”，这些都是我们扎实推进第二批主题教育高质量走深走实的宝贵财富和重要经验，大家要扎扎实实地学习第三，深刻认识第二批主题教育面临的形势，持续夯实高质量推

6、动落实的思想基础行动基础第二批主题教育参加单位主要是设区市以下各级机关及其直属单位、其他基层党组织，点多线长、面广量大。与第一批相比，第二批的参与对象更宽泛，组织难度更大。我X参加第二批的有X万个基层党组织，党员X万名，县处级以上党员领导干部X万多名，参加的党组织和党员数超过全X总数的X成，涉及的领域多、层级多、人员多，有体制内单位也有体制外组织，有在职党员也有流动党员，对有效开展主题教育提出了更高要求。同时，第二批面临遇到问题更具体，解决起来更难。很多问题矛盾都是老百姓家门口的事，矛盾集中，诉求多样，有些在老百姓家门口就能解决,有些需要上下联动合力才能解决，有些需要从体制机制上研究解决，解决

7、起来难度更大。在其中特别是要注意，第二批主题教育启动前，我们在基层调研时，有的党员干部对开展主题教育有一些顾虑和担忧，需要注意提前防范。比如，部分党组织和党员片面地讲特色、求创新，一味地在形式上做文章，设计过多的“自选动作”，结果以花样翻新的“走秀”掩盖冲淡了X的“必修课”“必答题”O再比如，上下左右一个样，搞大呼隆、一锅煮，要求层层提，文件层层转，内容一个模子，不考虑对象想什么，应该有针对性地做什么，失去准头。面对这样的问题，我们必须清晰认识到：第二批主题教育在群众家门口”全天候现场直播”，需要更加注重请群众参与、听群众评价,让群众看到我们党全面从严治党的决心、作出的努力和取得的成果，坚决避

8、免”活动搞得越多、群众意见反而越大”的现象。这些特点决定了我们开展第二批主题教育，措施要更务实、更有针对性。第四，认真贯彻落实第二批主题教育工作各项要求，确保工作出彩出新为开展好第二批主题教育，X月X日，X主题教育领导小组下发了第二批主题教育指导意见，我们已经转发给大家，正在结合我X实际起草具体实施方案。总的来看，X对第一批和第二批主题教育要求是前后贯通的，一以贯之强调要突出主题主线不动摇、聚焦问题不散光、抓好整改落实不断线，同时更加重视分类指导、更加重视发挥支部作用、更加重视开门搞教育。根据我们对接情况，X初定9月X日召开第一批总结暨第二批部署会议，X委也将召开会议部署，X巡回督导组将列席会

9、议。根据需要，我们对第二批主题教育办公室内设机构做了相应调整，调整为分别联系X、X的X个联络组。X委主题教育办公室和联络组是为大家服务的，平常要多沟通、多联系，加强协作配合。组织开展好第二批主题教育是重大政治任务。现在离第二批主题教育全面启动的时间很紧，请大家务必要提高政治站位，切实高度重视起来,迅速行动起来，抓紧结合实际筹备谋划，及时安排周密组织实施。我就讲这么多。谢谢大家。第2篇动员发言：2023年在专题学习主题教育主题教育筹备工作会讲话提纲读书班结业仪式上的讲话为期X天的主题教育读书班即将结束。期间，全体学员紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，牢牢把握“学思想、

10、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入研读党章、党的二十大报告和习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等著作书籍，通过专家辅导、交流研讨、现场教学等多种学习形式，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、核心要义和实践要求有了更深的理解和把握，进一步增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正达到了用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，持续提升思想境界、加强党性修养、筑牢政治忠诚的目的，实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的总体目标。读书班只是主题教育的开始，接下来，我们要继续集中精力系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党

11、的二十大精神，沉下心来读原著学原文悟原理，巩固深化拓展读书班学习成果，切实把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。下面，我再强调三点意见：第一，坚持把理论学习贯穿主题教育始终，坚持多思多想、学深悟透，真正做到入心入脑、真信真用。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成一个完整的科学体系。通过这次读书班，大家都能够静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟，思想认识得到了深化，进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。在接下来的好主题教育中，要坚持读原著学原文悟原理

12、，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，做到整体把握、融会贯通。要进一步深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想为丰富发展马克思主义作出的原创性贡献、为传承发展中华传统优秀文化作出的时代性贡献、为推动人类文明进步作出的世界性贡献；全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解认识“六个必须坚持”彰显的科学性和真理性、人民性和实践性、开放性和时代性；把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为价

13、值追求和精神境界，牢固树立为民造福的宗旨意识，不断增强真抓实干的能力本领，着力锻造从严从实的过硬作风。要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。第二，统筹推进理论学习、调查研究、检视整改、建章立制，切实将成果转化为解决问题的具体措施。态度决定成效，起步影响结果。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育大幕已经拉开、方向已经指明，我们要强化理论学习和运用，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成

14、效。开展主题教育的成效，从最根本上说要以完成党的二十大部署的实际成果来检验。要坚持围绕中心、服务大局，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进。把自己摆进去，把工作摆进去，善于以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，才能推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要强化调查研究，构建“发现问题、解决问题、督查回访”闭环工作体系，在把脉问诊、解剖麻雀、难题排查中梳理形成一批问题清单、责任清单、任务清单，并建立调研

15、成果转化运用清单，真正确保调研有成效、出成果；注重从问题建议中梳理制定政策举措，从先进经验中提炼固化长效机制，及时开展优秀调研成果评选，促进成果共享和交流晾晒，切实将调查研究变成开阔视野、查找差距、完善思路、推动发展的大引擎和新动能。第三，持续提升思想境界、加强党性修养、筑牢政治忠诚，切实把学习成果转化为推动工作的强大力量。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。要坚持问题导向，将问题意识贯穿始终，聚焦工作中的痛点、堵点、难点，带着问题走、奔着问题去，寻求源头活水，获得真知灼见。要坚持基层导向，扑下身子、沉到一线，到人民群众意见较多、困难最大的地方，真

16、正把情况摸实摸透。要以为民服务的实际工作成效来检验主题教育成果，用党员干部的“辛苦指数”换群众的“幸福指数”。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，聚焦高质量发展和党的建设重点工作落实中的难点堵点，深入查摆思想作风、工作落实、体制机制等方面的突出问题，开展党性分析，找准问题症结，逐项制定整改措施，明确整改时限和责任分工，确保一抓到底、整改到位。要发扬刀刃向内的自我革命精神，深入查摆不足，整改整治问题，确保取得实际成效。自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，找差距、查短板，再检视、再深化、再提升，以身作则，身先垂范，推动主题教育整改融入日常工作，融入家风建设，筑牢拒腐防变的“最后一道防线”。肩负新使命，扬帆新天际。强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。通过这次读书班的学习，我们在思想上充了电、在精神上补了钙、