3.6《地球的形状》练习.docx

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1、3.6地球的形状同步练习一、填空题1、第一个用实践证明地球是球体的科学家是 O2、地球是太阳系中的一颗 o3、我国古人凭直觉和臆想认为天是 的，地是 的。4、帆船远去时，先是看不见,最后才看不见 o5、在模拟实验中，一开始就观察到了整个船模，说明了他是在 移动。二、判断题，对的打J,错的打X1 .用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（）2 .地球是太阳的一颗天然卫星。（）3 .站在海边向远处看，首先看到的是船帆。（）4 .人类探索地球的形状经历了漫长的过程。（）5 .地球和月球、太阳一样都是球体。（）6 .“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（）三、选择题，把正确的序号填写在

2、括号内1、1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（）A.球形的 B.方的C.无法判断2、2003年（）承载“神州五号”绕地球14圈。A.杨利伟 B.尤里加加林 C.阿姆斯特朗3、在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（）A.俯视B.平时 仰视4、古代（）认为高高的大山支撑着天空，而星星则从天上垂悬着。A.印度人B.中国人C.埃及人5、用正方体模拟地球时，投影（月食）是（）形的。A.正方形B.球形C.长方形6、在模拟月食的实验中，小球模拟的是（）A.地球B.太阳 C、月球7、古人认识地球形状的漫长历程可概括为（）A.观察猜测一一实践证明一一现象推断B观察猜测一一现

3、象推断一一实践证明C.现象推测一一观察猜测一一实践证明8、很久很久以前，多数人认为地球的形状是（）A.方形B.圆形 C.球形四、排序题：按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。人类进入太空，从太空观察地球。1519-1522年，麦哲伦船队环球航行成功。在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身。月食时，地球投射到月球表面的影子是圆形。按时间顺序排列：o参考答案一、填空题1、麦哲伦2、行星3、圆 方4、船身船帆5、平面二、判断题k X 2、X 3、J 4、J 5、J 6、J三、选择题1、A 2、A 3、B 4、C 5、A 6、A 7、B 8、A四、排序题3.7地球一一水的星球同步

4、练习一、填空题1、是一个液态水资源十分丰富的星球。2、地球陆地表面有、等水体类型。3、地球表面的 面积远大于 面积。4、我们可以用 的方法量化比较陆地和海洋的面积。5、地形地球仪可以很清晰地展示地球的 特征。二、判断题，对的打J,错的打X1、地球仪上的黄色代表海洋。（）2、地球上的海洋面积大于陆地面积。（）3、有水就有生命存在的可能。（）4、地球是一个液态水十分丰富的星球。（）5、人类居住的地球是一颗恒星。（）6、月球和地球都有液态水和空气。（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、海洋的面积比陆地大，它们各占地球表面比例约为（）A.3:7B.7:3C.5:52、地球陆地表面的水体类型有（）A

5、.湖泊、河流B.山脉、冰川 C.平原、盆地3、地球与月球最大的不同之处是地球有（）A.丰富的水资源B.丰富的矿物质C.高大的山脉4、地球仪上的蓝色表示（）A.陆地 B.海洋C.冰川5、四周被海水包围的小块陆地称（）A.大陆 B.岛屿C.陆地6、我们在地球仪上能找到的水域有（）河流湖泊平原山脉海洋水库沙漠A.B. C.7、地球上淡水总储量最多的水体是（）A.河流水B.冰川C.海洋水8、按水体的状态分，主要有（A.陆地水、海洋水和大气水B.固态水、液态水和气态水C.淡水、咸水和矿泉水9、地球上的水存在的主要形式是（）A.固体B.液体C.气体10、地球上的水体中，储存最多的是（）A、大气水 B、江河

6、水 C、海洋水四、实验探究题观察地球仪，回答下列问题。1、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的2、蓝色代表,颜色越深代表深度越大；白色代表；黄色代表，颜色越深地势越高。3、仔细观察，地球仪上的水域有哪些？A.河流水B.冰川C.海洋水8、按水体的状态分，主要有（A.陆地水、海洋水和大气水B.固态水、液态水和气态水C.淡水、咸水和矿泉水9、地球上的水存在的主要形式是（）A.固体B.液体C.气体10、地球上的水体中，储存最多的是（）A、大气水 B、江河水 C、海洋水四、实验探究题观察地球仪，回答下列问题。1、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的2、蓝色代表,颜色越深代表深度越大；白色代表；黄色代表，颜色越深地势越高。3、仔细观察，地球仪上的水域有哪些？4、地球上的水资源主要集中在。陆地面积和海洋面积相比，的面积大。