学校学生一日常规.docx

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1、学校学生一日常规一、上学放学要求1、学生按时到校、离校,不迟到早退,因病因事不能按时到校者必须向班主任请假;放学静堂后,走读生应马上离校回家,寄宿生及时处理个人生活。2、进出学校主动向值勤老师问好示意。3、上学时要带齐学习用品,凡是对正常教育教学秩序有妨碍的物品一律禁止带入校内,如棋牌、品位低的书刊、宠物、玩具、化妆用品、手机、随身听、打火机、香烟、零食及饮料、易爆易燃物、腐蚀类物品、玩具枪、刀具等。凡违反规定私自带入校园的,除没收所带物品外,还要对当事人进行教育、处理。4、进入学校必须规范穿着校服,步姿端正,精神饱满。校服穿着需整洁、成套、拉链拉到胸口处。不得佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指

2、甲朴素大方。发型须符合中学生的特点,男生不留长发、不染发、不留奇异发型;女生不染发、不烫发、不化妆。5、进出校门应下车推行。电动车、自行车由学校统一标记,在指定地点整齐停放。6、到校后将家庭作业交科代表,自觉参加早自习和做好早、晚卫生值日工作。7、离校时发现寻衅滋事者或可疑迹象,应主动回校报告老师。8、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,不闯红灯,走路不打闹,不多人并行。二、学习常规(一)早读要求1、严格按学校规定的时间进行早读。2、严格服从老师及班干部要做到“一有五到。一有“指有明确的早读任务,“五到”指书到、手到、眼到、口到、心到。(-)课前要求1、用品准备:课前,要准备好上课所需的

3、有关学习用品,书本、笔记本、文具盒一律整齐地排放在课桌的两角,书本数量不超过5本或高度不超过IOCnb其他与学习无关的用品均需放入桌内,水杯要统一放在教室前后指定位置。上课时不乱翻桌内东西,以免影响听课效果。2、精力准备:平时要积极参加体育锻炼,合理地安排好作息时间,保持旺盛的精力。课前不做剧烈的运动,以良好的精神状态去听课。3、心理准备:课前两分钟准备音乐响起,必须迅速、安静、有序地进入教室,安静坐好,等候老师上课;上课时要保持稳定良好的心理状态,不凭兴趣去听课。4、知识准备(预习准备):课前按老师要求提前预习新课,带着问题有目的地、认真地去听课。 预习要及时。根据教师的教学进度和教材的难易

4、程度,适当地提前预习新课。 预习态度要认真。认真细致阅读教材,动脑分析,不要粗枝大叶、马马虎虎看一遍了事。预习要讲求质量。基本了解教材内容,把握教材的结构,尽力弄懂教材中的新概念;找出重点和难点;明确新课要解决的问题和预习中不懂的问题,为上新课做好准备。预习要做好笔记。记好预习重点、难点问题以及预习中尚未解决的问题。(三)上课要求1、上课起立快、静、齐。上课铃响后,老师宣布“上课”,班长喊“起立、敬礼(行鞠躬礼)”,老师回礼、检查认可后宣布“请坐下”,学生方可坐下。2、铃响后不随意离开教室。因故迟到者,应在教室门口向老师喊报告,经教师同意后方能进入教室落座。3、遵守课堂纪律,精神饱满,保持安静

5、,坐姿端正,专心听讲,积极思维,适当笔记,不做小动作,不打瞌睡,不喝水,不吃零食,不看与本科无关的书籍,努力掌握老师的讲课内容。4、勇于提问、敢于发问,敢于发表自己的见解。回答老师提问或向老师发问时,要先举手,得到老师同意后,起立发言,身体站直,声音洪亮,经老师同意后坐下。5、实验课要明确目的要求,仔细观察老师示范动作,按规定的操作步骤进行观察分析,保证实验室安全,写好实验报告,爱护实验器材,节省实验材料,实验课结束,清洗、整理、存放好实验物品;若有损坏及时报告并按要求赔偿。6、上体育课,应换穿运动服、运动鞋并认真做好准备活动,身体不适及时向老师请假,活动时注意安全和自我保护。7、遇来宾参观或

6、听课,应有礼貌接待,下课后应待来宾离开教室后,方可离开座位。8、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。9、下课时老师宣布“下课”,班长喊起立、敬礼(行鞠躬礼),老师回礼后,学生解散下课,下课后应请老师先行。(四)自习要求1、自修课不迟到、早退,不外出,有事请假,无故不到者按旷课处理。2、自修课应专心致志地学习,不回头,不随便离开或更换座位,保持教室的安静,不玩、不闹、不说话、不回头,不听耳机、不看闲书及报刊,不喝水、不吃零食,坐姿端正,不东倒西歪,请教问题应在课间进行,不打扰他人学习和工作。(五)复习要求复习是学生自己或在教师指导下,巩固所学的知识,加深对知识的理解,为继续学习打好基础的重要

7、过程。复习的基本要求是:1、及时复习。课后复习要当天完成,以巩固当天所学的知识。在教师讲完一个单元、一个阶段的知识或讲完全部教材后,要及英寸复习,及时巩固知识。2、复习要有针对性,要抓住要点,对一些重要的基本概念和基础知识,通过理解加深记忆。3、复习要突破难点,解决自己在学习中的疑难问题。针对自己学习中的薄弱环节,精心弥补“漏洞”和欠缺。4、复习要注意学习归纳总结的方法,使知识条理化、系统化。5、记好复习笔记。通过复习,把学科的重点和要点记在笔记本上,既便于查阅又可使所学的知识形成系统。(六)作业要求1、作业习惯好:先复习,后作业2、作业态度端正:独立思考,格式规范,字迹工整,条理清晰,正确使

8、用标点符号;除作图外,各科作业均不得使用铅笔。认真独立完成作业,不懂就问,不拖拉、抄袭、拒交作业;老师讲评后,及时订正。3、解题科学:总结答题规律,答题要有一定的速度;严格按照学科考试要求的格式规定,认真总结解题规律。4、作业整洁:不在作业本上乱涂乱画,不随意撕扯作业本。5、作业完整:认真完成听音、背诵、阅读、思考等非书面作业。做好复习和预习工作。积极参加各种研究性学习和课题研究活动。(七)考试要求考试是学生平时学习的总结,是检查学生知识掌握程度、评价学生学习效果的一种有效手段,也是学生学习过程中的一个重要环节。学生考试的基本要求是:1、要正确对待考试。树立正确的考试观,重视考试成绩又不要过分

9、看重,胜不骄,败不馁;要注意调节自己的心理和情绪。2、要遵守考场纪律,杜绝作弊。违纪处理详见考生守则及违纪处理规定3、要注意卷面整洁。答题时不要随想随写,随写随改;字迹不要潦草;不要在试卷上乱勾乱画,要注意保持试卷的整洁。4、要学会写试卷分析,养成分析、总结的习惯。三、课间休息常规1、下课后,先准备下节课所需的学习用品,方可休息。值日生擦净黑板、黑板槽、讲台,保持讲台上物品整洁。2、遵守午间静修纪律。课间和午间合理作业休息,不影响他人。3、课间可出教室作远望或其他轻微活动,不高声喧哗,不追逐打闹,不吹哨起哄,不攀爬护栏,不开展剧烈运动。4、课间遇到老师或来宾,要主动问好,指路,并注意礼让。5、

10、课间不准出校,若有特殊情况须经班主任同意并开具请假条,须将请假条交予门卫执勤保安,经允许后方可离校。6、上下楼梯或在走道内行走要靠右侧。7、非上学、放学时间不得在校园内骑电动车、自行车四、课外活动常规1、积极参加学校组织的文娱、体育、科技和各类活动。2、认真参加广播操,因故不能参加者,须提前请假,征得同意。广播操集队要快、静、齐,做操要整齐,精神饱满,动作准确到位。3、认真做好眼保健操,注意读写姿势和用眼卫生。4、积极参加课外体育活动,先整队,后活动,服从安排,遵守纪律,爱护运动场地、器材,注意运动安全。不得在室内逗留,因故不能参加者,须履行请假手续。5、不在非运动场所开展篮球、排球、足球等运

11、动。五、集会常规1、每周一及学校重要活动日,全天穿校服。2、参加集会、观看演出和比赛不无故缺席,不迟到早退,请假须有书面假条。3、集会前,整队清点人数,排队准时进场,按指定位置就座。4、开会时,坐(站)姿端正,专心听讲,不交头接耳,不看书报,不做作业,不做动作,不吃东西,不乱扔垃圾,不喝倒彩,保持会场文明、安静、有序。5、集会议程中需唱国歌,要求各省响亮;学生大会发言要先向师长和听众致礼,发言结束应道谢;领奖要动作迅速、态度恭敬,双手接奖品,并鞠躬;文明观看演出、比赛,适时、适度鼓掌致意;重要报告要携带笔记本认真做好笔记。6、比赛活动中,与对手保持友好的态度;服从评委裁决(若对学生评委的能力有

12、异议,可在比赛前或赛后通过正当程序提出)7、会议期间不随意离开;散会时在主持人的指挥下,安静、有序退场。8、参加升旗仪式,要统一穿校服(含校裤)并拉好拉链,态度认真、严肃,唱国歌要响亮,奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼;认真倾听国旗下讲话。六、卫生保健常规(一)卫生环卫工作要求1、自觉维护学校室内外环境卫生。环境卫生实行分班保洁制,各班排好卫生值日表,坚持保洁区每天两小扫,每周一大扫,学期开始、结束和节假日前后例行大扫除,保持校园环境持久清洁。做到“四定”:定人、定时间、定地点、定措施。2、保洁区要求做到“五无”(无痰迹、无纸屑、无乱砖垃圾、无杂草杂木、无积水)。室内卫生要求做到“洁、齐、美”(

13、窗明几净、地面清洁,用具摆好、桌椅整齐,布置大方、环境优美)。3、宿舍要保持室内外、窗、地面干净,墙壁无尘、四角无蛛网,被褥、家具、毛巾用具摆放整齐。4、劳动时彼此团结友爱,发扬协作精神,注意安全,禁止爬阳台擦洗窗户外侧,杜绝事故发生。5、坚持每周检查评比,对集体和个人的保洁状况予以评价并开展表扬与批评。6、有传染病及时报告校医,及时采取隔离等措施。(-)个人卫生制度要求1、个人卫生要求做到“六勤”“五不”。六勤:勤洗手、勤剪指甲,勤理发,勤洗澡,勤换衣服,勤刷牙。五不:不随地吐痰和口香糖残渣;不随地丢纸屑果壳杂物;不乱倒、乱丢垃圾,不从楼上向下抛洒物品,楼道垃圾桶盖开启后及时盖好;不吃不洁食

14、物;不乱涂乱画、污损墙壁。2、认真做课间操和眼保健操。七、爱护公物常规1、爱护校园公物:不践踏草坪,不采摘花果,不污染池塘,不损坏体育和校园内公共设施。2、爱护室内公物:不在课桌、黑板、布告栏、门窗、地面、围栏、墙壁上乱涂乱刻,维护保管好劳动工具、灯具、电视、广播、空调、风扇、饮水等设施设备,遵守微机室、多媒体室、阶梯教室、实验室管理规定,爱护微机、电教和实验设备,维护学校网络安全。门窗及时启闭,随时固定好,放学、夜自修结束或离开宿舍时必须把门窗全部关好。3、遵守学校图书和阅览室管理规定:爱护图书,不弄脏、折角、撕页,阅览室的报刊不擅自带出室外,借阅书刊要按时归还,图书损坏遗失要赔偿。4、体育

15、课和课外活动,运动器具由体育委员负责借用和及时归还。5、借用劳动工具和其他公物,要经管理人员同意,使用后及时归还,如有丢失或损坏应赔偿。6、节约水、电,不开无人灯,用完水后立刻关闭水龙头;发现公共区域漏水或设施损坏及时上报总务部门。八、用餐常规1、在规定时间到食堂用餐。2、有序进入食堂,不奔跑、不争先恐后。3、进入食堂后,服从值勤管理,有序排队,不插队或变相插队。4、不允许帮别人代买板菜,不将饭菜带出食堂;不准在教学区吃饭或将板菜带入教学区。5、珍惜粮食,吃剩饭菜倒入指定的位置;餐毕,餐具有序摆放在指定收集箱内,保持餐桌整洁。6、文明用餐,保持安静,尊重食堂工作人员,不随便出入厨房。九、学生交往常规1、进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。2、上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。3、出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。4、要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育,认真改正自己的缺

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