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1、小学五年级体育教学20xx下学期工作计划一一、学生分析小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力 有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调 性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主 动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过 程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体, 通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能, 培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身 体变化,增强体质,培养坚强的意志。二、教学目标及重难点教学目标:1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加 各
2、种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在 球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作; 做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得 野外活动的基本技能。3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述 进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根 据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育 活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。5、通过体育锻炼,培养集
3、体主义精神,进行爱国主义教育,增 强自信心,为终身体育打下坚实的基础。教学重点:分腿腾越;沙包掷远;50米*8或400米跑教学难点:体操技巧;蹲距式跳远三、教材分析:小学五年级体育教材以实践教材为主。根据新课标和教材要求、 五年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,1分钟跳绳,三级跳 远,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的 练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及 提高,并且根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田 径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、 跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育 锻炼,培养
4、集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终 身体育打下坚实的基础。四、教学措施及注意事项1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用, 激发学生参与体育活动的兴趣。2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身 体的效果。3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐 趣。4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。小学五年级体育教学20xx下学期工作计划二体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我 本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准 将本学期的体育教学工作计划如下:一、教材
5、分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要 发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素 质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如: 跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为 主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。二、教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全 面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:1、掌握基本 的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑 的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。3、对 学生的运动能力得到稳步提高。三、教学重点、难点分析根据
6、新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、 耐久跑,1分钟跳绳,三级跳远,掷实心球为主要内容,在教学中 应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难 点主要是耐力和力量的发展及提高。本学期教学进度如下:20xx-20xx学年度五年级体育教学进度周次五年级下学期 教学内容一教学内容二一第1课时1、总结上学期体育课2、宣布这学期主要学习内 容及课堂要求第2课时1、队列队形游戏:快快集合第3课时1、队列队形游戏:一切行动听指挥二第4课时复习广播操(一)游戏:接力赛跑第5课时 复习广播操(二)游戏:绕“8”字第6课时下肢各方向的踢摆 原地摆臂练习三第7课时走跑交替游戏:单双脚跳
7、圈第8课时50米追逐跑 游戏第9课时单脚跳+慢跑50米放松跑四第10课时原地摆臂练习50米跑第11课时体育与健康第12课时各种姿势的起跑50米快速跑第13课时50米快速跑 游戏:挑战迎战第14课时50米测试 小组自主活动第15课时体育与健康一天的食物第16课时搏击操(一)以小组进行练习第17课时搏击操(二)以小组进行练习第18课时 复习搏击操 以小组进行练习第19课时搏击操考核第20课时体育与健康第21课时 立定跳远 游戏:比一比第22课时 立定跳远游戏:看谁跳得步子少第23课时 立定跳远测试(一)小组自主活动第24课时 立定跳远测试(二)小组自主活动第25课时体育与健康第26课时 检测身高体
8、重(一)小组自主活动第27课时 检测身高体重(二)小组自主活动第28课时 坐位体前屈 游戏第29课时柔韧性练习 游戏:跳跃赛跑第31课时 坐位体前屈 分组自主活动第32课时 检测坐位体前屈 小组自主活动第33课时 检测坐位体前屈 小组自主活动第34课时50m*8(一)放松跑第35课时50m*8(二)放松跑第36课时50m*8测试一小组自主活动第37课时50m*8测试二 小组自主活动第38课时体育与健康第39课时 趣味活动 小组自主活动第40课时 跳长绳 游戏:跨越障碍第41课时体育与健康第42课时 跳长绳 游戏第43课时篮球技术一传球游戏:传球接力第44课时 体育与健康第45课时 篮球技术一投篮游戏:运球比赛第46课时小组篮球赛第48课时仰卧起坐一活动性游戏第49课时仰卧起坐二活动性游戏第50课时体育与健康第51课时 测试:仰卧起坐 游戏十八第52课时复习广播操游戏第53课时游戏课小组自主活动第54课时游戏课十九机动二十机动