幼儿园：（陈超斐）户外自主游戏观察记录.docx

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1、游戏内容软梯怎么玩记录时间黎年9月记录人陈超斐23 口游戏材料软梯、垫子等观察记录：今天自主性游戏时，孩子们发现了吊在高高树上的那个软 梯，大家都想来试一试。蜜桃在没有小朋友扶的情况下，一步步 的上去了，到了最顶上，害羞地说：“我还从来没有爬过这么高 呢！”奕辰看到了很羡慕，他也尝试上去了，第一层轻松两个脚 踏上去了，第二层真奇怪怎么也跨不上去。好吧，奕辰想了想干 脆坐下来玩起了荡秋千，这看起来好像也不错。荡啊荡，荡啊荡， 飞起来的感觉真不错。过了一会，小朋友讨论了一下，觉得有人 在下面踩住会比较稳。很多小朋友都来尝试了，有好几个小朋友 都成功了。奕辰也走过来，好朋友昊昊帮他踩着最下层，“加油

2、， 奕辰！”这一回，奕辰一步一步认真的爬上去，终于到达了最上 面碰到了树枝，特别的开心。行为分析：孩子之间存在着 个体差异，有的小朋 友平衡能力相对较 好，他们能轻而易举 地爬上去，但是有的 小朋友身体与手脚的 力量还无法很好地支 撑软梯。但是有外力 支撑下，能帮助小朋 友更好地进行游戏。活动影像记录L二蠡黜1 重反思或调整提醒孩子们在平时没有垫子与大人保护的情况下不能随意的来爬软 梯，以免发生危险。游戏内容生日快乐记录时间凿年10月记录人陈超斐游戏材料滚桶、木板等观察记录：这边小朋友们热热闹闹的在唱歌，在唱什么呢，这么快乐。 原来是在唱“生日快乐”歌，是谁在过生日呢！在圆桶的中间 站着孙翊恒

3、，开开心心的朝着大家笑呢，原来今天是他的“生日”， 小朋友都来参加他的派对了，“祝你生日快乐！”果果有些害羞， 但是心里还是很开心。果果说：“我们一起来吃蛋糕吧！好吧， 我们来做一个蛋糕吧！小伙伴们拿了各种材料叠加起来做了一个 大大的蛋糕，看起来真不错。行为分析：在户外游戏中常 常可以看到孩子们自 发的组织起游戏，并 沉浸在游戏中，他们 会根据产生很多的想 法，而动脑筋来实现 自己的想法。活动影像记录W?IrI反思或调整在活动中可以使用哪些材料来进行游戏，可以请小朋友进行添加，并 在评价中说一说今天的游戏，对生日展开不同的活动。游戏内容自制马路记录时间2019年11月13日记录入陈超斐游戏材料

4、石头、水、木板等观察记录：小伙伴们在一起玩，跑来跑去，真开心。昭禧盯着地上说： “这里都是泥土，不能开汽车。”麦兜说：“汽车要在马路上开。” 昭禧马上说：“我们来铺马路吧！”几个小伙伴马上去建构区搬来 了长长的木板，一块一块并在一起，这样就是一条马路啦。“我 们来把它们洗个澡吧！”可是水在小水沟里，一趟一趟的去沾水 好像有些难，嘟嘟来了，说：“去拿个碗来装水不就行了吗？ ” 昭禧点点头，赶紧去找了一个碗装水。那要用什么来洗木板呢？ 这确实是一个大问题，诗涵说：“用树叶吧！”可是树叶每次沾下 来的水比较少。小贝正在找石头，昭禧突然说：“可以用石头来 洗J 果然这个方法很不错，马路被刷的干干净净。

5、行为分析：昭禧是一个内向 的孩子，虽然不爱说 话，但是却很细心的 孩子，他会在游戏中 想办法，动脑筋。当 然其它孩子共同的游 戏，也产生了不少的 共鸣。活动影像记录U!II,i4反思或调整材料的适宜性非常的重要，孩子怎样在游戏中选择恰当的材料，也是他们在实施过程中会比较明显的体现的。行为分析：围绕着同一个目 标进行搭建，孩子们 有分工、有合作，能 帮助搭建变得更加有 效果。呢！活动影像记录反思或调整在搭建的过程中，发现男孩子也需要这样的材料，然后男孩子就有几游戏内容我们的臂尼城记录时间罪年12月记录人 陈超斐堡11日游戏材料大小不同木块等观察记录：今天在建构区玩，最近孩子们对城堡产生了浓厚的兴趣，女 孩子们喜欢去迪斯尼城堡，他们说因为那里有真正的公主城堡， 还有很多好玩的东西。于是孩子们开始建造城堡。宥宜说：“我 们先要搭一个长长、大大的围墙J 女孩子们都来帮忙。还有另 外几个女孩子跟着蜜桃，正在搭建城堡内部的结构，一格一格的 小房间，还有两张圆圆的沙发椅。依依坐上去，感觉还蛮结实的个到这里来拿。后来几个女孩子发现材料不够，也跑去男孩子那里拿了就 跑。那么在两组都需要同一种材料的下该怎么办呢？