“科学施教、真情育人”公共基础部德育工作办法.docx

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1、“科学施教、真情育人”公共基础部德育工作办法一、指导思想：为落实武汉市财贸学校“十二五”发展计划，有效推进我校系部制改革工作方案，基础部德育工作在我校党委，校长室和学生处的领导下，本着“科学施教，真情育人”的思想，遵循“统一部署，有效执行，协调落实，开展服务”的工作原则，特制订公共基础部德育工作方案。二、组织结构:三、工作职责：1、根据我校德育工作计划和系部特点制定系部德育工作计划。2、组织本系部日常德育活动及学生社团活动。3、根据各专业系部的特点及要求，协助做好系部内班级的学生思想工作及日常管理工作。4、依据每年学生处的分配指标，提供本系部可聘用班主任人员名单并协调分配到各专业系部。5、负责

2、系部内班主任请假、销假、临时替补等工作，并及时向学生处报告系部聘任、临聘、变更和解聘班主任工作情况。6、协助各专业系部做好我系部班主任所在班级的各项考核评价工作及班主任的评价考核工作。7、参加学校校级班主任会议及系部班主任会议，并传达会议主要精神和工作安排。四、工作思路及思考：公共基础部的德育工作较之其他专业系部，有自己的特殊性和特点。我系的德育常规工作主要是根据各专业系部德育工作的要求和特点对系部内班级做好协调、服务工作，并可根据学科特点，进一步指导、督促班级工作的开展。同时,也可利用学科优势承担学校有关德育活动，还可协助指导其他系部有关活动的开展，进一步规范系部内班主任管理工作。为创建我校

3、和谐优美的校园环境，努力创设全员育人的整体育人环境而努力。1、以安全稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创建系部和谐的德育教育校园环境。2、进一步理解“以人为本”的理念，树立“一切为了学生”、“为了学生一切”“的观念，建立系部融洽和谐的师生关系。3、结合系部内学科特点，配合承办学校各职能部门所举办的学生活动。如所涉学科的学生社团活动、学生演讲比赛、征文比赛、拔河比赛、排球比赛等学生体育竞技活动等。4、了解系部内班主任工作情况，关心班级发展，做好班级服务工作，不定期组内班主任交流学习，为班主任排忧解难。5、配合学生处做好班主任培训工作，做好系部内班主任“青蓝结对”工作，为班主任队伍的建设做

4、好培养储备工作。最后，浅谈有关创建和谐优美的校园环境，努力创设全员育人的整体育人环境的几点思考。1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，公共基础部应充分利用学科优势把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，紧密结合校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯。2、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化，形成人人参与学校文化布置

5、的良好氛围，优化静态文化氛围。3、通过建立系部内健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入系部管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，做到“科学施教、真情育人”促进学生道德规范行为的养成。后附一公共基础部班主任聘用情况介绍12级班主任名单：（7人）夏春1216王爽1182财经商贸部 吕晓岚1213熊钟霞1214祝小云1215旅游服务部 蔡莹1233 夏阳1234信息技术部孙群安129111级班主任名单：（6人）财经商贸部 邓洁1113万大华1114 吴文君1181信息技术部 杨业英1291殷琼1192其他老师：中青年教师13人语文专业：陈新凤 刘冬梅葛婷陈晶数学专业：黄全胜陈勇霞英语专业：钟玲李慧林一恒 梅傲寒德育专业：周娟娟体育专业：刘波祁媛媛45岁以上教师13人语文专业：汪美发 尹自力 魏星数学专业：鲍介雄陈超英语专业：许黄成陈爱萍吴红雨德育专业：田春霞吴学政体育专业：赵志强周玲莉13级推荐班主任名单:陈新凤刘冬梅葛婷陈勇霞钟玲李慧刘波祁媛媛梅傲寒（备选）