推广普通话实施方案（共7篇）.docx

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1、推广普通话实施方案（共7篇）目录篇一、推广普通话实施方案2篇二、第26届全国推广普通话宣传周活动实施方案3篇三、学校推广普通话宣传周活动总结6篇四、推广普通话奋进新征程9篇五、学校全国推广普通话宣传周活动方案10篇六、学校全国推广普通话宣传周活动方案12篇七、2023小学第26届推普周活动方案16篇一、推广普通话实施方案经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。20X年X月X日至X日是第X届全国推广普通话宣传周。为做好本届推普周相关工作，根据X市第X届推普周活动方案，结合我县语言文字工作实际，特制定本方案。一、指导思想全面落实全国教育大会精神，紧紧围

2、绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，隆重庆祝X周年，助力打赢脱贫攻坚战，为全面建成小康社会提供有力支撑。二、活动时间20X年X月X日至X日三、活动主题本届推普周主题为：普通话诵X华诞，规范字书爱国情怀。四、工作要求（一）成立第X届“推普周”活动领导小组。（二）制定第X届“推普周”活动实施方案。（三）营造氛围，大力宣传。各学校充分利用展板、标语横幅、宣传橱窗、广播、板报及“互联网+”、新媒体等信息技术形式，

3、大力开展宣传教育活动。（四）紧扣主题，开展活动。结合学校实际，大力弘扬爱国主义精神，以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务，以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容，开展各具特色的“推普周”活动，如：经典诵读、诗歌展演、演讲比赛、书法比赛、诗词歌赋创作、街头宣传。组织“啄木鸟行动”，对学校周边主要街道、商铺牌匾、广告等可见文字进行排查，拍照记录不规范用字，照片以拍摄的具体地点命名（即能根据命名找到所拍摄的不规范用字）。学校要进行初审，特别注意，用繁体字、谐音字书写的商标、店名，如“黄河龙”“衣衣不舍”不是不规范用字。（五）将“推普周”领导小组、实施方案、活动总结、

4、过程资料（视频、照片、文字）、“啄木鸟行动”查找到的不规范用字照片等内容的电子稿打包压缩，于X月X日前发至县语委办邮箱X,电X。注：1.文档格式要规范，字体和排版都要按照公文格式要求。2.照片上要能体现出单位名称和“第X届推普周”等要素。篇二、第26届全国推广普通话宣传周活动实施方案2023年9月14日至20日是第26届全国推广普通话宣传周。根据关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，为切实做好本届普通话宣传周的各项工作，结合我县实际，特制订本方案。一、指导思想全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全县师生的语言文字规范意识，不断提升语

5、言能力，推动深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。二、活动主题第26届全国推普周主题为：同讲普通话，携手进小康。2023年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚战之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好的社会氛围，全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率。三、活动时间9月14日至20日（每年9月的第三周）四、活动内容1围绕活动主题，加强组织领导。各校各单位要提高思想认识，围绕“同

6、讲普通话，携手进小康”活动主题，坚持加强组织领导，统筹谋划，建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制，大力推广和规范使用国家通用语言文字，助力决战决胜脱贫攻坚。结合疫情防控实际情况，充分发挥推普周整合引领作用，坚持创新开展、协调发展，广泛开展参与度高、趣味性浓、吸引性强的推普宣传活动，提高推普工作实效。2 .结合工作实际，科学开展活动。学校要充分发挥推普工作主阵地作用，根据自身特点和具体实际，扎实开展“七个一”宣传活动（作一次国旗下的推普宣传讲话、显示或悬挂一条标语、出一期推普主题板报、开一次推普主题班会、组织一次规范用语活动、举办一次规范汉字书写活动、开展一次啄木鸟行动），充分利

7、用推普周契机，将推普周宣传活动与学校的日常教育、德育工作有机结合，全面加强国家通用语言文字学习教育工作，在校内形成良好的推普氛围，由学校带动社会，推动形成全社会共同参与推普的工作格局。3 .聚焦脱贫重点，拓宽推普覆盖面。要深入农村、贫困、边远地区，加大农村地区推普工作力度，有计划地组织教师对农村青壮年劳动力人员、基层干部职工开展普通话培训，发挥各级领导干部带头讲好普通话的示范作用，提升人民群众使用国家通用语言文字的意识和水平。4 .创新宣传方式，营造良好氛围。以QQ群、微信群、公共场所等为主阵地，不断创新宣传手段，加大宣传力度，积极创作形式新颖、内容丰富的推普宣传作品，深入挖掘和宣传典型事例，

8、以多种形式、多种角度、多种媒体全面展示推普脱贫攻坚取得的经验成效，扩大传播影响，在全社会营造推广普通话的浓厚氛围。五、工作要求1 .各校各单位要高度重视，紧扣本届推普周主题，根据疫情防控形势，落实落细疫情防控措施，科学合理地组织开展推普周宣传活动,确保活动有序开展，校园平稳运行。2 .积极探索开展投入少、效果好、社会群众喜闻乐见的活动形式,严格贯彻落实中央八项规定及其实施精神，坚持绿色发展，厉行节约、节俭举办各类活动。3 .各校各单位在组织开展推普活动过程中须有推普周标志。4 .各校各单位要在语委办邮箱下载第23届推普周电子版宣传材料，印刷后张贴在显著位置或通过电子显示屏进行轮播展示宣传。5

9、.各语委成员单位、全县各级各类学校要结合自身实际，尽快制定切实可行的推普周活动方案，扎实开展推普周系列活动，妥善保管好推普周活动开展过程中的各项资料，并将开展活动的方案、图片、总结等资料于9月22日前发送至语委办邮箱。篇三、学校推广普通话宣传周活动总结为深入贯彻落实相关文件精神，我校增强全体师生的语言规范意识、法制意识，提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平，取得了一定的效果，达到了预期的目的，现将活动总结如下：一、健全领导机构1学校成立推普小组：组长:X副组长：X组员：X二、加强宣传，营造活动氛围，健全具体的推普宣传制度1加强宣传，营造活动氛围(1)通过在校内悬挂标语“推广普通话

10、，奋进新征程”的理念宣传到广大师生员工中，营造良好氛围。(2)及时向全体师生传达上级部门关于推普的文件精神，提高师生的认知水平。9月12日早上，学校利用国旗下讲话，副校长向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的作用。让全体师生认识推广普通话的主题及重要意义，知道普通话是我们共同的语言，向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平。(3)利用红领巾校园广播站、闭路电视做好语言文字规范化的宣传工作。(4)在校园内外粘贴推普周宣传海报。2.健全具体的推普宣传制

11、度根据全国推广普通话宣传周活动方案要求，我们制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把学校的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。(1)把推广普通话工作纳入学校教育教学工作内容，分别召开全体师生大会、学校教职工会议、级组长会议，科、备组长联席会议层层深入把推普工作做细、做强。(2)把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内容。(3)在评选优质课，评选先进教师时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。此外，我们还健全检查、评比、奖励制度，定期召开各班普通话监督员会议，加强巡查，检查各班普及普通话的情况。在教师中开展普通话竞赛活动，对教师中推普的积极分子给予奖励。每学期在师生中评比推

12、普积极分子和先进班集体。三、精心组织，推进推普活动开展(一)开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平1 .学校规定全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。2 .开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。3 .在师生中开展普通话比赛。教学组为进一步强化教师普通话推广力度，组织学生参加各级学生规范汉字书写大赛,在全校范围内掀起推普热潮。（二）开展综合性学习活动，促进语言文字规范化1学校要求教师的教学计划、备课笔记等的撰写都要将

13、规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正。教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。4 .上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。5 .各班根据班级的实际开展活动。一年级汉语拼音书写比赛;二年级识字比赛；三、四年级看拼音写词语、句子比赛；五、六年级开展“啄木鸟”比赛；如调查班级、学校的用字规范化情况，对本校校园用语用字环境进行一次全面的清理、整顿，以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外，各班语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言,先把要写的内容说通顺了再写,进一步培养学生的说、写能力。活动内容适合学

14、生，并能寓教于乐，因此受到了广大学生欢迎。学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举行演讲比赛等，许多同学得到了锻炼。少先队还专门组织部分队干对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研究，让他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生活、学习、工作产生的重要影响，进而让学生自己现身说法。四、结合经典诵读，推动纵深发展我校编辑出版了校本课程经典诵读，结合读书节积极开展“同讲普通话，携手进小康”主题系列活动，通过分级分层次的诵读、书写、聆听传统经典诗文，促使同学们熟悉亲近经典，热爱传统文化,不断提升了语言文字规范意识和应用水平。五、师生协作，活动初见成效通过开展推普活动，学校的全体师生进一步

15、明确推广普通话和使用规范字的意义，学校教师与教师、教师与学生、学生与学生之间养成了用普通话交流的习惯。教师的板书规范了，学生书写的水平也在不断地提高。六、存在问题及措施1 .个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。2 .个别学生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。有待于帮其加强学习、训练和提高。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生“讲普通话，写规范字，说文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平Q篇四、推广普通话奋进新征程第26届推普周活动国旗下演讲稿暨倡议书亲爰的家长、老师、同学们：普通话

16、是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展具有非常重要的作用。第26全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：“推广普通话，奋进新征程”为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展学生口语对于正处在语言发展关键期的学生来说有着极其重要的作用。让学生在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。为了做好推普工作，我们向全校的老师、同学们和爸爸、妈妈们发出如下倡议：1 .课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。学生一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。