河南省漯河市召陵区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题.docx

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1、2022-2023学年度七年级下期期中学业质量评估道德与法治试卷注意事项：1 .本试卷共6页，测试时间60分钟，测试分数70分。2 .本试卷为闭卷考试。分试题卷和答题卡两部分。一、选择题（17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意 的）1.圆圆自从进入初中以后，有心里话不愿意对别人讲了，但还挺希望有人能够理解他。在家里他不喜欢爸爸 妈妈干涉他的事情，可是，当他遇到麻烦时，还是渴望父母出现。圆圆的这些想法和举动（）表明他内心有闭锁的一面体现了青春期的矛盾心理需要正确面对和积极处理表现出他鲜明的批判精神A.B. C. D. （2X3）2 .课堂上，老师提出问题：图中

2、有多少个长方形？当第一位同学回答12时，第二位第三位同学不假思索地回 答12,第四位同学本来想出了正确答案18,但因害怕出错，也随大流回答了 12。以上同学的做法，启示我们（ ）顾及同学情面，跟着人云亦云提升思维品质，善于独立思考追求特立独行，按自己想法做敢于批判质疑，表达不同观点A.B. C. D. （3X4）3 .“米老鼠”的创作者华特迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教 堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了 “米老鼠”这个形象，从此名扬天下。迪士尼的成功道 路启示我们（ ）创造存在于生活的各个方面要敢于打破常规，开创前人未走之路到教堂里画画就

3、能有所创新社会实践是创造的源泉A.B. C. D. 4 . 般情况下，男生在数学推理、动手实践等方面比女生强，女生在语言表达、记忆感知等方面强于男生。 这启示我们（）A.要发扬自己的长处，忽视自己的不足B.要发现对方的优势，忽视自己的短处C.要发扬自己的长处，嘲讽对方的短处D.要发现对方的优势，弥补自己的不足5 .在生活中，我们经常听到这样的说法，“他不像男孩” “她像假小子”“她就是个女强人”等。之所以这样衡 量某个男生或女生是因为（）A.兴趣爱好方面的差异B.性别刻板印象的影响C.个人特长方面的差异D.生理性别特征的差异6 .小欣和小然是同班同学，他们在学习上互相关心，互相帮助，并且经常一

4、起上学。于是班里有人悄悄议论 他俩“早恋”，小欣知道后非常苦恼和困惑。假如你是小欣的好朋友，你会劝她（）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待男生女生之间要少说话，保持距离A.B.C.D.7 .自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是（）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容青春的探索需要自信A.B. C. D. 8 .论语中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正

5、的士”，孔子说：“行己有耻是第一要J要 做到“行己有耻”，我们青少年应该（）树立底线意识，触碰道德底线的事情可以做，违反法律的事情坚决不做有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力A.B.（C. D. 9 .青春有格。下列哪些属于我们该有的品格（）自觉遵守规则，做到行己有耻”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要从点滴小事做起，积少成多，积善成德要做到“止于至善”，必须亲自去当一名志愿者生活中，要友善、诚信、平等待人A.B. C. D. （3）10 .中庸：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”以下行为与慎独品质不符的是（）

6、A.外出游玩时，虽无专人维持秩序，小林仍自觉排队购票B.上自习课时，老师有事离开教室，小花继续安静自学C.做值日时，看到周围没有人，小燕把垃圾倒进花坛里D.放学回到家，看到父母还未回来，小倩独自完成作业11 .“你眉头开了，所以我笑了。你眼睛红了，我的天灰了你快乐于是我快乐。”这段歌词诠释了（）A.情绪影响着我们的观念和行动B.人与人之间的情绪会相互感染C.人的情绪受多方面因素的影响D.学会合理宣泄，成为情绪的主人12 .心理学家最新的研究显示，整天玩手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪，更容易与他 人发生摩擦。这个现象告诉我们（）情绪的变化主要是因为手机不正常的、负面的情绪会影

7、响我们的学习、生活和工作人们焦躁都是因为外物作用过于迷恋手机更容易产生负面情绪A.B. 3）C. D. 13 .黄帝内经中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载，这启示我们（）喜怒哀乐是我们的基本情绪同一种情绪对人的影响相同情绪与我们的身心健康有关要积极主动调节情绪A.B. C. D. 14 .文学大家冰心把一生献给了祖国和人民，写下了几百万字的作品。她在谈到自己健康长寿之道时说，保持 健康的方法就是“在微笑中写作:她写了一辈子，从未停笔，心情总是乐观的。由此可见（）要激发正面的情绪感受情绪的表达与身心健康有关美好情感驱使我们做出积极行动参与社会活动就能获得美好情感A.B.（C.

8、D. 15 .夏季，人们容易情绪烦躁，严重的又叫“情绪中暑二产生这一情绪的主要因素是（）A.对某件事的预期B.自然环境的影响C.个人的生理周期D.周围的舆论氛围16 .美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验；传递美好的 情感。以下能够体味或传递美好情感的是（）阅读古诗词，从中体味到中华文化的博大精深参观“两弹一星”精神展，感受榜样的力量课余时间帮助同学解决难题，体会到自己的价值劳动教育课上，和同学一起打扫校园卫生A.B.（C. D. 17 .今年春节爆火的贺岁电影满江红，唤醒中华儿女的家国情怀，鼓舞人们的斗志，传递情感正能量，激 励中国人民以实际行动表

9、达爱国、爱党情感。这说明（）A.情感正能量可以传递美好，让生命更精彩B.情感只需要表达，不必回应、共鸣C.爱国情感决定着人们对自己理想的选择D.爱国情感是一种短暂而又多变的情绪倾向二、非选择题（4小题，共36分）18. （8分）学完做情绪情感的主人这一单元后，某校七年级（1）班两位同学发表了各自的看法。负面情绪没好处，调节情绪有方法。感无关联,情感传递难做到: 请你对他们的观点进行辨析。19. （6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：冬奥会双人花滑金牌得主隋文蜉、韩聪用自己的行动表现出了阴柔灵巧的女性之美、阳刚矫健 的男性之美。男女队员珠联璧合，相得益彰。他们的合作是力与英的结合，是天衣无缝的

10、配合。材料二：在冬奥会女子单人滑冰比赛中，运动员朱易因发挥失误名次不佳。部分网民认为她的实力并不 配出战奥运，化身“键盘侠”在网络上对朱易进行言语辱骂和人身攻击，甚至声称：“不如让冰墩墩去滑。”（1）结合材料一，谈谈你对男女性别优势的认识。（3分）（2）请你从“行己有耻”的角度劝导材料二中的网民。（3分）20. （10分）情境一：东东喜欢看侦探小说，常常一看就是几个小时。有时，他根据故事情节就能准确“破案 他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体脸。情境二：亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事，说到动情 之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。情境三：浩浩代表班

11、级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。分析以上情境，回答下列问题：（1）情境一、情境二中东东和亮亮分别通过什么活动获得了什么情感体验？（2分）（2）结合浩浩的感受，谈谈人为什么要学会承受一些负面感受？（4分）（3）生活中我们应怎样向身边的人传递情感正能量？（4分）21. （12分）青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。让我们用青春去创造 和见证生命的喜悦！【青春困惑】进入青春期，同学们开始在意自己的身高、体态和容貌，并为此而烦恼。（1）同学们的烦恼是由于什么方面的变化造成的？我们应如何对待这些烦恼？（4分）【青春杨想】青春期，成长的不仅仅是身体，还有与之相随的思

12、想和精神方面的变化。有的同学认为，进入青春期后要 学会独立思考，比如在许多事情上应该追求标新立异。（2）你同意以上说法吗？为什么？（4分）【青春飞扬】在北京冬奥会上，中国冰雪健儿们驰聘赛场，展现青春力量，绽放青春光彩。17岁的苏翊鸣在单板滑雪 男子大跳台比赛夺冠后，深有感触地说：“永远不要放弃，要尽自己最大的努力去完成想要的目标。” 18岁的 谷爱凌最后一跳通过挑战从未做出的超高难度动作，摘得自由式滑雪女子大跳台项目金牌。在她心里：“我不 是为了打败其他选手，我是想展现最好的自己！我想展现给世界我的能力！”（3）在班会课上，同学们以“青春飞扬”为主题展开讨论，请你作为小组代表，结合所学的知识，

13、写出小组 发言的行动要点。（4分）2022-2023学年度七年级下期期中学业质量评估道德与法治试卷参考答案一、1-5： ACDDB 6-10： ADBBC 11-15： BCDAB 16-17： DA二、18.两位同学的观点都是错误的。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康；我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方 式调节自己的负面情绪，成为情绪的主人；情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展；我们 可以用自己的热情和行动来影响环境；我们的情感需要表达、回应，需要共鸣，在与他人的情感交流中，我 们可以传递美好的情感

14、，传递生命的正能量；等等。建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，68分；观点正确、层次比较分明，逻 辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，35分；观点模糊、层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻， 表述不流畅，1一2分；观点错误或只判断不作分析，给O分。19. （1）男生女生拥有各自的性别优势（1分）。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征（1 分），有助于欣赏对方的优势，不断完善自己（1分）。因此我们要在与异性交往的过程中发现对方的优势，相 互取长补短，相互学习，共同进步（1分）。建议：任意答出三点即可，最高可给3分。其他答案合理者，亦可酌情给分。（2）要知廉耻，

15、懂荣辱；有所为，有所不为（1分）；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力（1分）; 树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做（1分）；磨砺意志，拒绝不良 诱惑，不断增强自控力（1分）。建议：任意答出三点即可，最高可给3分。其他答案合理者，亦可酌情给分。20. （1）东东：东东通过阅读活动获得了快乐的情感体验（1分）。亮亮：通过与人交往、参加有意义的活动 等方式获得美好情感（1分）。建议：回答出东东通过阅读活动获得了快乐的情感体验，亮亮通过与人交往、参加有意义的活动等方式获 得美好情感，各给1分，最高可给2分。其他答案合理者，亦可酌情给分。（2）体验、承受一些负面感受，可以丰富我