荆门市沙洋县2023年初级社会工作者考试《社会工作实务》巅峰冲刺试卷含解析.docx

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1、荆门市沙洋县2023年初级社会工作者考试社会工作实务巅峰冲剌试卷第1题：单选题（本题1分）在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削，并加强家庭的功能。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性第2题：单选题（本题1分）在死亡和濒临死亡阶段，老年人常会承受身心方面的双重痛苦。社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应，了解临终者对于治疗的愿望，为老年人提供（）服务，使老年人能有尊严地离世。A临终关怀B.悲伤辅导C.情绪辅导D.帮助筹备后事第3题：单选题（本题1分）矫正社会工作者介入司法过程最早在（）开始。A.案件发生后B.司法判决前C.

2、监禁场所中D.刑满释放后第4题：单选题（本题1分）治疗小组的主要目标是（），改善个人问题，治疗生理、心理和情绪上的创伤。治疗小组对社会工作的素质要求比较高，不仅要具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。A.帮助成员学习新的知识与技巧B.协助成员应对充满压力的生活事件C.协助成员改变他们的行为D.丰富职工的休闲生活，增加生活乐趣第5题：单选题（本题1分）儿童作为一个独立的社会个体，具有社会属性特点，即（）。A.基础性B.进步性C.差异性D.同一性第6题：单选题（本题1分）基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助

3、的内容的是（）。A.协助申请最低生活保障金B.挖掘就业资源，提供就业机会C.参与社会救助政策的制定、实施与评估D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险第7题：单选题（本题1分）社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。A.中等生活水平的物质保障B.精神安慰C.当地平均生活水平的物质保障D.基本物质保障第8题：单选题（本题1分）某中学在招生广告中明确提出：“从我校毕业的学生，男生是绅士,女生是淑女。”该校的培养目标反映了（）A.男女两性的发展特点B.男女两性的自我选择C社会对男女两性的刻板要求D.社会发展对两性的要求第9题：单选题（本题1分）社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的

4、学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的（）。A接案B.接触C.筛选D.走访第10题：单选题（本题1分）下列不属于社会工作介入行动的原则的是（）oA.考虑经济效益B.瞄准服务目标C.坚守社会工作的价值中立性原则D.以人为本、服务对象自决第11题：单选题（本题1分）狱中服刑人员老张已有多年未见女儿，十分想念，由于女儿远嫁外地，老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后，协助老张女儿申请了远程探视，老张父女通过视频“见了面”。交谈中，女儿告诉老张，今年她又生个儿子，女婿也升了职，日子过得很好，老张很欣慰。小何的工作回应了老

5、张的（）需要。A.社会适应B.教育C.家庭生活D.经济第12题：单选题（本题1分）小强刚上初中，妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名列前茅，但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力，为此，夫妻俩经常争吵，小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的，变得沉默寡言，成绩也下降了，根据家庭系统理论，小强出现上述问题的原因可能是OA.学习不够努力B.妈妈对小强要求过高C.家庭沟通不良D.爸爸对小强要求过低第13题：单选题（本题1分）下列事例中，社会工作者选择“以人为本、服务对象自决”这一介入行动原则的是（）。A.为下岗职工牵线搭桥并鼓励其自主选择再就业机会B.鼓励一贯内向的自闭症青年上台自我介绍C.号召其家人齐

6、心帮助戒毒青年进行戒毒康复D.提高经济投入帮助网瘾少年寻找替代品并最终戒除第14题：单选题（本题1分）社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作，看到院内有些老年人的失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明，小陈所面临的主要问题是（）。A移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.丧失价值信念第15题：单选题（本题1分）社会工作者小王拟运用行为契约法”帮助初一学生养成良好的学习及生活习惯。在服务过程中，小王首先应该（）。A.与老师一起确立愿望清单B.与学生一起书写行为契约C.与学生一起商定目标行为D.与家长一起商定监督办法第16题：单选题

7、（本题1分）残疾预防是在发生伤、病、残之前，预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施。目前我国采用的是（）。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防第17题：单选题（本题1分）针对（），医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程，降低其对于医院和治疗的恐惧感。A.叛逆时期的青少年B.儿童患者C照顾者D.重症老年患者第18题：单选题（本题1分）矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，社区矫正工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果，最终要以（）作为衡量标准。A.是否再次入狱B.是否受到认可C.

8、资产总额D.是否重建社会功能第19题：单选题（本题1分）学校社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映，说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常,要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时，首先应（）。A.进行需要评估B.建立专业关系C.进行问题评估D.拟定服务计划第20题：单选题（本题1分）社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需求。下列表达中属于规范性需求的是（）oA.要加强社区绿化管理B.要建立一个书法艺术室C.社区应建立一个养老中心D.按规定应建立一个社区卫生服务中心第21题：单选题（本题1分）小王出狱后，在

9、社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最初没有人来买东西，后来在小李的努力下，附近的居民都来小王的杂货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于A.社区教育B.社区照顾C.社区服务D.社区安抚第22题：单选题（本题1分）社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估，发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划，他对这些残疾人的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察，帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下来，小唐应遵循的工作流程是（）。A.职业评估一职业培训就业指导一职业咨询B.职业咨询一职业评估一职

10、业培训一就业指导C.职业评估一职业咨询一就业指导一职业培训D.职业评估一职业培训职业咨询一就业指导第23题：单选题（本题1分）某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸，是对继续流浪街头、不愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面，同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救助属于（）。A外展服务B.回归主流社会阶段的服务C.返家安置后的服务D.安置和跟踪服务第24题：单选题（本题1分）下述有关预估的描述中，错误的是（）。A.对服务对象需要与问题的详

11、细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作B.预估的最终目的是制订出正确的计划C.预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动D.预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地满足服务对象的需求第25题：单选题（本题1分）为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题，学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案，其正确的做法是（）。A.听取学校老师反映新生学业困难的意见B.收集家长有关家庭教育的信息C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要D.请专家对新生问题进行社会调查和分析第26题：单选题（本题1分）促进妇女在就业

12、、教育、参政等方面的平等待遇，改善妇女的贫困状态，保护妇女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐卖等威肋,，这些属于满足妇女（）的需要。A.生殖健康B.权益和发展得到保障C.心理健康D.性别公正的政策、制度和社会环境第27题：单选题（本题1分）（）主要适用于改善并重建青少年和家庭组员之间的关系，实现家庭组员的良性互动。A.家庭治疗B.外展服务C.历奇辅导D.危机介入第28题：单选题（本题1分）新鑫社区社工小盖近期在策划一个社区中老年人运动会，让老年人走出家门，一起锻炼身体，也通过活动增进对社区老年人的了解和相互信任。从社区老年人服务的角度来说，该活动属于（）oA养老服务B.健康服务C文化教育服务D.再

13、就业服务第29题：单选题（本题1分）老王急需得到良好的医疗资源，社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得老王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助老王（）oA.协助申请救助B.改善救治环境C协调医疗资源D.强化社会支持第30题：单选题（本题1分）某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会工作者需要做的是（）。A.了解老年人的人数及健康状况B.根据老年人身体状况安排活动场地C.招募志愿者为老年人开展健康讲座D.了解老年人对健康活动的满意度第31题：单选题（本题1分）小力的母亲最近到社会工作

14、者那里求助，她说儿子小力很淘气，总是爱拆家里的东西，小时候拆玩具，我们也不觉得有什么，可是进入小学以后，就开始拆各种小的家用电器了，实在不听话，拿他没办法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后，决定用再标签的干预技巧，让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的说法是（）。A.“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”B.“你儿子的动手能力很强吧”C. “每个人都有优点和缺点，小孩子调皮是正常的”D. “很多小孩子都会调皮，长大点就好了”第32题：单选题（本题1分）（）是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部。A.军队干部复员

15、对象B.退伍军人C.伤病残军人D.退役士兵第33题：单选题（本题1分）残疾人社会工作以（）为本，致力于在残疾人与健全人、残疾人和社会组织、残疾人和政府之间建立相互支持的关系，不仅增加了对残疾人的保障和能力建设，而且进一步提升了人际信任和社会资本，推动构建一个充满“爱和关怀”的社会。A.服务对象的需求B.社会工作者的意愿C.相关政策D.基本医疗公共服务第34题：单选题（本题1分）在社区服务（活动）方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（）oA.标准评估法B.定量评估法C.定性评估法D.整体评估法第35题：单选题（本题1分）为了帮助小曹，社会工作者了解了他不幸的身世，他们温暖的关心感动了小曹，最后与小曹达成协议：尽量少上网，不抽烟，不睡懒觉。社会工作者还帮助小曹解决了最急迫的就业问题。