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1、集体学习2023年度第二阶段主题教育交流发言材料(二十篇合集)第1篇,共20篇领导2023年学习贯彻第二批主题教育发言材料近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。这次主题教育意义重大、目标明确、要求具体,是当前必须抓实抓好的重要任务。让主题教育取得实效,就需要我们
2、把“较真”劲头贯穿到主题教育全过程,必须敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成,以实际行动推动主题教育走心走深走实。下面,联系自身和工作实际,谈几点看法,不足之处,敬请批评指正。一是学习教育要走心。学而知之,不学不知。开展主题教育,基础在学,重点在知。要让新思想、新理论入脑入心,与新时代、新潮流同向而行,就要真学真懂,真会真知,不是口头上念念文件,抄抄会议记录。各级党组织要紧紧围绕此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,明确必学内容,细化学习计划,始终把学习作为干好工作第一需要,通过集中学、自主学、互动学、研讨学相结合的方式引导党员干部坚持读原著学原文悟原理
3、。要力戒形式主义,坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。更要坚持从本职出发,对与本职工作相关的论述理论,认真思考、深研细悟,积极运用先进理论武装头脑、指导实践,结合工作现状,思考、谋划、推进各项工作,确保思想认识和政治站位进一步提升,做到入脑入心、以学促干。二是调查研究要有方。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,调查研究是谋事之基、成事之要。调查研究是我党一以贯之的优良传统和作风,也是我们党有力有序推进工作的法宝。要推动这次主题教育在全党全社会学出氛围,学出成效,就必须要认真开展调查研究,不断创新学习形式,有针对性地开展主题教育,真正让广大党员干部在本次主题教育中
4、长见识、增本领。要大兴调查研究之风,以“不驰于空想、不鹫于虚声”的务实精神,走出“舒适圈”,深入实际、深入群众,听计于民,听政于民,在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实,把群众路线作为解决问题、化解矛盾的基本方法要把调研视为解决问题的“关键一招”,躬身入局,下沉一线,到田间地头问情况、找办法、想点子。努力在解决群众急难愁盼的烦心事、揪心事上下功夫、出实招,切实以人民“勤务员”的姿态,答好新时代为民办实事的优异答卷。三是检视问题要“较真。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,要把学习理论与服务群众充分结合起来,突出问题导向,查不足、找差距,把群众满意不满意作为根本评判标准。广大党员干部
5、必须要在“检视问题”上下足功夫,对照问题、检视问题、整改问题,绝不能浮皮潦草走形式,要用好“批评和自我批评”这把利器,把学、查、改有机贯通起来,在总结成绩、查摆不足中,找准“矛盾之靶”,把稳“问题之矢”,在“同心同向同行”中标定为民服务“坐标”。要利用好主题教育的契机,发扬刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,主动检视自我,勇于批评自我,认真查摆自身不足,深刻剖析自己身上存在的根源性问题,真正把问题找准、找实、把根源挖深,在自我革命过程中补“钙”壮“骨”、排“毒”杀“菌”,明确努力方向和改进措施,为推动问题整改提供方向遵循。四是整改落实要见效。主题教育效果好不好,关键在于执行不折不扣,不能只浮
6、在纸面上、沦为场面上。做好学习教育、调查研究、检视问题,事情才只是进行了一半,但还有更重要的一半就是要整改落实。党员干部要紧绷整改落实的“弦”,将收集到的情况分门别类、加以整理,通过建台账、明时限的方式,主动“认领”,对能立即解决的问题要让其立整立改“马上办”,对于不能立即解决的要督促其和群众说清楚,同时公开办理进度、置于“阳光”之下,抓紧时间、拿出效率“及时办”。更要把主题教育中积累下来的好经验好做法,持续运用下去,以“以咬定青山不放松”的坚毅执着“日拱一卒”,在“常”“长”上做文章,对薄弱环节要有不达目的不罢休的决心去整改,多留意听取群众反映意见,时常接受群众监督,发现问题要及时记录,及时
7、想对策,能推动推动,久久为功,做到常态化、制度化整改落实,确保全面改、深入改,改彻底、改到位,让整改的问题不再“反潮”。第2篇2023年在学习贯彻主题教育研讨交流发言材深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”推动主题教育走深走心走实,必须紧紧围绕根本任务进行,始终与之对标对表,不断抓重点、补短板、强弱项、填洼地。下面
8、,我结合读书班学习内容,谈几点体会,不当之处,请同志们批评指正。以学铸魂,更加深刻领悟两个确立的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。万山磅礴有主峰,大海航行靠舵手。党的十八大以来,我国经济社会发展之所以能取得历史性成就、发生历史性变革,人民生活水平之所以能“吃着甘蔗上楼梯”,获得感幸福感安全感得到极大提升,全在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想作科学指导。因此学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要深刻领悟核心的极端重要性,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,深刻领悟“两个
9、确立”的历史必然性,进而无论风吹雨打,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到党中央决定的坚决执行、党中央提倡的坚决响应、党中央禁止的坚决不做。以学增智,更加自觉全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,努力成为做好本职工作的行家里手。党的二十大报告指出,中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思
10、主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的根本行动指南。因此开展主题教育,要求党员干部必须读原著学原文悟原理,知其然、更知其所以然,切实做到学以增智、融会贯通,学以提能、熟练运用。以学正风,更加深刻认识到治国必先治党、治党务必从严,只有时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,勇于自我革命、全面从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,才能始终走在时代前列、赢得人民衷心拥护。因此,必须刀刃向内,全面刷新作风、革新形象。作风问题非小事,一枝一叶总关情。实践一再证明,党员干部出问题,无不表现在作风上;党群、干群关系疏远,也大抵缘于不良作风作祟。
11、因此要通过主题教育,使党员干部深刻认识到习近平总书记之所以得到全党全军全国各族人民衷心拥护,与他一以贯之“我将无我,不负人民”的赤子之心、始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标的赤诚之情有着密切关联,进而向总书记看齐,把人民放在心中最高位置,始终以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为评判工作得失的根本标准,不断改进作风、提升形象,永葆共产党人政治本色,永远成为人民的知心人、贴心人、自己人。以学促干,更加深刻认识到全面落实党的二十大精神,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,没有捷径,唯有实干。因此,必须越是艰险越奋进,风雨无阻向未来。“不
12、干,半点马克思主义都没有。”百年党史告诉我们,社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,仍然离不开脚踏实地的奋斗,需要持之以恒的实干。推动主题教育走深走心走实,必须既学习参透习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理哲理学理,更全面贯彻落实这一马克思主义中国化时代化最新成果,努力在推动经济社会高质量发展、满足人民高品质生活、防范化解风险挑战等方面不断有新气象、新作为、新进步。发言完毕,谢谢!第3篇在关于开展学习2023年第二阶段主题教育发言材料党的二十大举旗定向、擘画蓝图、引领复兴,在新的历史起点上开启了党和国家事业新征程,吹响了新时代夺取中
13、国特色社会主义伟大胜利的前进号角,也为组织工作指明了前进方向,提供了根本遵循。组织部门必须把学习贯彻党的二十大精神作为推动组织工作的良好契机和强大动力,阵厉奋发,勇毅前行,奋力在新征程上书写组织工作新答卷。强化理论武装。坚决拥护核心。迅速掀起党的二十大精神学习宣传贯彻热潮,教育广大党员切实把对党的爱戴之情转化为看齐核心、拥戴核心的思想自觉和行动自觉,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。坚定理想信念。把学习贯彻党的二十大精神作为党的理论武装工作的重点任务,作为党校培训I、党员教育的必修课,持续运用好林伯渠省级党员教育基地、丁玲故居等红色教育资源,扎实开展
14、分层次、全覆盖的教育培训,持之以恒加强党的理论教育和党性锻炼。坚持接续奋斗。围绕新时代党的组织路线,聚焦组织部门主责主业,坚持问题导向,补齐工作短板,切实把党的二十大的战略部署转化为工作思路、工作举措和具体行动,用组工干部的“辛苦指数换取群众的“幸福指数”。淬炼过为更队伍。坚持政治标准选用干部。树立选人用人正确导向,深化拓展政治建设考察,注重在乡村振兴、项目建设等重大任务中和艰苦地区、基层一线、改革发展前沿考察识别干部,坚持“凡提四必”,防止“带病提拔”“有病在岗”,对政治上不合格的“一票否决”,匡正选人用人良好风气。坚持德才兼备培养干部。突出政治素质提升,强化优良传统、党风党纪和政德修养教育
15、,引导干部自觉树好信仰高线、立好价值坐标、守好行为底线。突出业务素质提升,按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则,办好科干班、青干班、专题班等,不断提升干部“八项本领”“七种能力”。坚持激励约束管好干部。进一步完善乡科级单位党政正职履职实绩评价清单,加强干部日常管理监督,认真落实谈心谈话、个人有关事项申报等制度。进一步完善干部担当作为激励保护和容错纠错机制,不断提振干部干事创业的精气神。筑牢战斗堡垒。着力健全组织体系。认真贯彻落实党支部工作条例,巩固提升基层党组织整建提质成果,深入整顿软弱涣散基层党组织,突出抓好两新组织、城乡结合部、工业园区等党的组织和党的工作全覆盖,做好“党建引领、助力千企
16、”“美好小区幸福家园”建设等工作。着力加强基层建设。抓好省委全面加强基层建设“1+5”文件落实,大力加强村(社区)干部教育培训,全面开展基层党建“一乡一品”创建,扎实推进发展壮大村级集体经济八大行动,持续推动(一门式)基层公共服务全覆盖。着力服务发展大局。紧扣省委“三高四新”美好蓝图、市委“一个中心、两个枢纽、三个基地”战略和县委“兴产业、连红线、建新区”发展主线,充分发挥党建工作的政治优势和组织优势,教育引导基层党组织和广大党员干部继续在招商引资、乡村振兴等工作中彰显担当作为。释放人才活力。用心引进人才。坚持党管人才原则,修订完善人才引进培育政策,针对不同行业、不同类别制定相应的引才举措,提高引才工作的针对性。大力开展柔性引才,突破人才户籍、身份、学历、职称等限制,打破人才空间地域限制,有效破解高层次及“高新尖”人才引进难题。精心培育人才。采取向上送培、挂职锻炼、岗位锻炼等多种途径,“订单式”培养各类人才,特别是要以培育本土人才为根本,根据人才发展特质和培训