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1、人教版小学美术二年级上册教学计划一、教学情况分析:本册教学对象是二年级上册学生,有以下特点:学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。二、教材分析:各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。全册共27课,活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则,教材编排方式较一年级教材有所改变,所以教学的设计也要有所变化:1、更加重视学生活动的设计。2、加强了美术学科与其它学科的综合。三、教学目标和要求:1、激发学生爱美、寻美、创
2、美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美,用简短的话语大胆表达自己的感受。5、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。四、措施:1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。2、利用课堂教学,充分发挥教师
3、的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。3、选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语,在学生不知不觉游戏中,激发和培养学生学习美术的兴趣。4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力。五、教学进度课时:第一周第1课流动的颜色第二周第2课染色游戏第三周第3课装饰自己的名字第四周第4课彩泥世界快乐多第五周第5课奇妙的电话机第六周第6课花花衣第七周第7课对折剪纸第八周第8课对印的图形第九周第9课蜻蜓飞飞第十周第10课画出你的想象第十一周第11课儿歌变画第十二周第12课巧用瓶盖第十三周第13课回家的路第十四周第14课做一道拿手菜第十五周第15课甥口马J1一起第十六周第16课风来了第十七周第17课会转的玩具第十八周第18课电脑美术复制粘贴真神奇第19课指偶剧场第20课丰富多彩的玩具