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1、家庭教育随笔有时,只需换个方法周末,女儿回家,晚上一家子包饺子犒劳。老公包的饺子形状比拟好看,内层光滑,外层捏的折皱匀称细腻,整个成弧形,造型像个元宝,饱满又好看。甚至让人有种错觉,他包的饺子味道也特别好。再反观我包的饺子,折皱随性,馅儿多少把握不准,就像老弱残兵。饺子似乎也有自卑感,畏畏缩缩待在角落,相形见细。我不禁自嘲:这手咋就这么笨拙呢?细想也是奇异,家里三姐妹,大姐手速快,小妹不仅手速快,而且完成东西质量也超好,唯独我是个手残党。老公看着我一副痛不欲生的样子,笑着抚慰道:下次给你买个模型,到时只需要用模型一压,快速又好看。我还是心有不甘,这个造型不能做到完美,那我就换一个简单点的造型吧
2、。先把几张饺子皮平放桌面,把馅儿肉眼可见地分均,再把两边贴服,不捏褶皱,凹成弧形。整个看起来,就像一轮弯月,笑意盈盈地立在那。这次,虽没有老公包的好看,但比起之前的样子已经有了很大改观,而且还省时。女儿说,我要带点饺子回去,可以煎着当作早餐吃。老公找了两个糕点盒子,每个盒子里有固定的8个圆位,按平常形状的饺子可放不进去。侄儿灵机一动,随即改变了饺子的外形,把饺子做成莲花状,放进去严丝合缝。我有点小惊讶,惊讶这孩子的灵巧。于是,我也参加队列,与之前一样,第一个捏得有点丑,就像一朵篇巴巴的莲花,似乎就要凋零了。获得侄儿的诀窍,第二个就有所改观,后面是越做越好看,不细细区分,还真分不清谁做的。不仅一
3、阵欣喜,其实这方面我也可以进步的,只要用心去做。不仅想起白天与女儿一起修改文章的情形,我心觉得她内容不够具体,言语不够上档次,格式也不标准,便不自觉时不时来句嫌弃的话。于是乎,女儿有点不快乐了,嘟嘟嚷嚷。当然,女儿一个月才回家一次,就为这点事闹得不开心,不是我之所愿。略一冷静,我终归忍住了,没让矛盾激化此刻我心生内疚,脑海闪现:前几年为了评高职职称,作为课题小白的我,也是到处请教,学校领导、县教研员也都是很耐心地指导,才有了我后来的成功。假设是一开始,他们就来几句嫌弃的话语,无疑是当头泼我一盆冷水,我的信心定会受挫,想必早早放弃了,未必如女儿坚持呢!其实,白天我要是能换个方法,像老公抚慰我那样
4、,去抚慰一下初次接触文章的女儿,夸夸她的进步,再帮她出出点子,这样不仅不会打击她的积极性,反而能激起她的兴趣。最终也如我包饺子一样,翻开思路,换种方法,换个角度去做,虽未必有预期的效果,但肯定会有相当大的改观,说不准过程中还来点自己的创意呢。这样女儿是不是能欣然接受?生活中,这样的情形也时有发生。记得多年前,去宁海考驾照,我们落脚的宾馆附近有家饭店,厕所没分男女。一位女同伴推门进去时,没想到里面已有一位男士在,当时场面相当为难,女同伴埋怨了一句:“为啥不随手关门呢?那男士人高马大,听了马上怒形于色,大声道:“你再说一遍!我们闻声赶来,见情形不妙,马上把她拉回。饭桌上同考的学员说:“遇到这种情况,来一句,不好意思,我帮你把门关上,那样很简单化解为难。对呀,都说拳头不打笑脸人,这样一来,就什么事都没有了呀。同样的意思,只是换一种方法表达而已,这何尝不是一种智慧,一种生活的智慧,当时我深深折服于这位医生学员。由此及彼,教育工作中,我们也可以将这样的智慧渗于无形之中,成效必定也会出人意料。