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1、幼儿园保育员技能比赛活动方案为加强保育员的专业技能培训,挖掘保育员的内在潜力,激发保育员参与活动的积极性,促进保育员对教学技能的掌握,提高保育员专业水平,从而全面提升幼儿园的保教质量,特制定此活动方案。一、参赛对象幼儿园全体保育员。二、比赛地点本单位三、竞赛内容1、安全现场救护2、幼儿故事演讲3、教玩具制作4、保育专业知识笔试、答辩四、竞赛形式(一)现场救护演习1、参赛选手在指定地点和规定时间内,进行幼儿疾病和意外伤害的应急处理。(边做动作边讲述)2、比赛时间十分钟之内。(二)故事演讲1、参赛选手讲述自选幼儿故事,要求普通话标准,讲述流畅,通过声音的表情和声势动作,富有感染力的演讲故事。2、时
2、间2-3分钟。(三)自制教玩具(废旧物品)1、参赛选手自带材料,依据主材料大胆创意,自制教玩具。2、参赛选手在1小时内现场完成作品,并填写作品名称、功能、用途。(四)保育专业知识笔试与答辩1、专业知识笔试要求参赛选手填写考号,卷面字迹工整,表述完整,答题时间60分钟。2、专业知识答辩,参赛选手抽签,评委就保育员应知应会,托幼机构卫生保健管理工作手册等保育理念和专业知识进行提问,选手在1-3分钟内作答,回答问题要求简洁明了,有条理,有重点,并结合本人的工作实践作答。五、项目权重安全现场救护30%自制教玩具15%故事演讲15%专业知识笔试30%专业知识答辩10%六、比赛评委园长、副园长、教务主任、七、比赛程序及地点安排1、召开领导小组会议及评委会议(商议确定比赛方案:拟定答辩题内容;比赛体安排)2、月日抽签3、场地安排:多功能活动室4、活动具体安排:月日:8:45-9:45专业知识笔试9:50-10:50自制教玩具月日:9:00-9:30故事演讲9:40-10:20安全现场救护10:30-11:00专业知识答辩