初中体育年度教学计划.docx

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1、【教学计划】写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。以下是为大家收集的初中体育年度教学计划(通用3篇),欢迎大家阅读。初中体育年度教学计划1一、指导思想：体育与健康课是学校教育的重要组成部分，指明了体育在教学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。二、体育备课组工作重点：1、抓好日常体育教育教学工作(1)抓好体育教师的师德建设。(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。(3)抓好体育教师的

2、备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。(4)抓好各兴趣小组的工作开展。2、上好体育课做到五重视：(1)重视课堂教学的安全教育。(2)重视课堂教学常规管理、严格要求。(3)关注每个学生，充分利用体育课进行思想教育。(4)合理安排体育课活动内容。(5)继续加强教师角色的转变，增强安全意识。3、认真完成初三体育中考各项准备工作。4、认真落实体质健康标准测试工作。(1)加强宣传和教育，让学生明确目标(2)完成相关数据的采集与训练、上传工作。三、体育备课组的工作安排：(一)加强集体备课，重点突出安全教育，将学生安全置于首位。丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处。利用每周星期二上午集体备课时间，进行集

3、体备课，同时注意开展即时性教学研讨;及相关课间、兴趣小组活动等内容研讨。(二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。1、安全教育：树立新的安全教育观念，体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜，安全教育要交织于每周的课中。组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍！2、活动课教案的撰写：本学期，进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破！(三)加强各种参赛队伍的训练管理，抓好课余的训练。1、各运动队应做到：有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。2、提高师生的思想认识：有能吃苦的精神，有知难而进的精神，有永不服输的精神，重视自身素质的提高，让自己的运动技能

4、、技巧不断提高，能为学校争荣誉。(四)加强对体育教学工作的管理：(1)体育教师要有自己模块的教学计划。(2)多听课，做到发现问题及时解决。(3)多研课：要求研课做到三有：有记录、有评议、有讨论！初中体育年度教学计划2一、指导思想本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲，实施新课程课标。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。二、总体目标及工作思路坚持以人为本、因材施教、全面发展的原则，以关注八年级学生身心发展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素质教育，紧紧围绕教学竞赛年这一主题，深入开展教研活动。通过开展大规

5、模教研活动，提升自身能力，突出“积极参与，全面提高”，通过优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。三、主要任务1、继续贯彻实施教学竞赛年工作，做到常规教学管理规范有序。2、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方法问题一一在广泛学习和深入反思基础上形成“我的教育理念”，使教师的工作思想和信念得到升华。同时探索出一种行之有效的教学方法。3、在教学中不断积累教学经验，加强教学反思，每月在教研组内要做一次反思性交流。4、关注、研究并帮助至少一名学习困难学生的学习，改变学习方法，提高学习成绩。5、扎实开展教师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不少于70学时。6、做好公开课，汇报课准备。四、教学工作

6、：认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”，并根据教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量创造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。五、重点工作（一）端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。（二）加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。1、备课。个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并提前备课一周，制定出切实可行的教学设计方案。2、上课。优化课堂教学，深入开展教学实践研究。结合教学质量年的活动要求，坚持以夯实“双基”为重点，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强

7、创新精神和实践能力培养。课堂教学以学生为主体，突出重点，分化难点，完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。按照“初中生学习”的特性分析，教给学生学习方法，提高自我学习能力。3、学业成绩考核考察。按照新课程标准要求，对学生进行综合评价。把平时考核、期末考核结合起来，重视对学生学习过程和学习态度的考核。及时填写初中生综合素质评价手册六、常规工作：配合学校的教学安排，认真贯彻和落实各项计划和工作，继续进行养成教育，加强学生心里适应能力的训练和辅导，按照各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护，努力做好各项工作。初中体育年度教学计划3在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体

8、育教师的共同帮助下，我顺利的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四，深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作计划如下：一、学情分析：我校初四共分八个教学班，我任教1-4班的教学，近200名学生，他们的身体素质各异。因为初四学生面临中考，他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的安排，让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的锻炼;女生趋于文静，不好活动，课中就要经常与她们沟通交流，因势利导，及早转

9、变观念，让男生带动女生，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。二、指导思想：以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。三、学期目标：1 .养成良好的锻炼习惯，掌握好初四中考多个可能被测试的项目。2 .收集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合能力考试。3 .让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体，增强体质。四、具体措施：1 .利用课中或课后的时间多与学生沟通交流，转变他们的观念，变被动为主动。2 .认真备好课，向课堂45分要效率，确保

10、学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。3 .课堂上，参与到学生中间，以此拉近与他们的距离，注重培养体育骨干，起到率先的作用。课中多采用比赛的方式，激励他们敢于争创的好成绩。4 .课后做到及时反思总结。五、业务学习：1 .认真领会课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。2 .多听课，评课参与集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。3 .充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。5 .多与同行共同交流，共同研讨，共同提高。6 .加强自我锻炼，提高自身素质。六、教研课题与研究措施：课题：寓教于乐于体育教学中措施：1 .实践法

11、：以课堂为载体，精心设计每一堂课，让学生能够在玩中学，学中玩。2 .问卷调查法：通过对学生的调查反馈，加以改进。七、评价教育教学：通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式，分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次：1 .学习态度与行为：能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。2 .体能与技能：能否正确的将动作掌握与运用情况。3 .交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系。八、教研课的安排：1 .争取在优质课评选中取得较优异的成绩，以提高自己的授课水平。2 .在教师基本功比赛中取得好成绩。3 .与其他同行共同搞好校队的各项训练。4.认真落实两操一课活动。九、教学进度：按教

12、研室安排的进度且结合本校实际进行。【教学计划】计划本身对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是为大家收集的学校体育与健康教学计划（合集五篇），欢迎大家阅读。学校体育与健康教学计划1一、基本情况：1、学生情况：初中一、二年级，每个年级都有两个班，每个班级都有学生四十人左右。七年级有一名特殊病，不能从事体育运动锻炼外，全校初中生各年级学生都健康，都能从事体育运动锻炼。2、技能情况：初中一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作

13、的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。二、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的

14、基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的能力。3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。四、主要工作：1、认真备课，上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。2、抓好班级的田径运动员，为本学期开好运动会做好准备。3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。4、写课后反思，心得，总结等理论。5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。五、具体安排：1、抓好全班整体身体素质的提高。（引体向上，仰卧起坐

15、，俯卧撑等）。2、抓好基本技术（男、IoOo米，女、800米，立定跳远，立定三级跳远等）。3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。4、对差学生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。六、教学措施：1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。学校体育与健康教学计划2一、学情分析：高、低年级共有18个教学班，共有学生806人。这些学生大部分来自车站村和镇直机关单位，还有一些是来自外学区的。这些学生都非常爱好体育课，同时在校，体育课是不可缺少的教学内容之一。但也有不利因素，一旦下雨，就不能上课，给正常教学带来一系列的困难，为保证上级所交给任务顺利完成，特定教学计划如下：二、教学目标：小学生是社会主义祖国的新生一代，是国家和民族的希望，一个国家和民族的