（二十篇合集）关于开展学习第二批主题教育专题学习的发言材料.docx

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1、（二十篇合集）关于开展学习第二批主题教育专题学习的发言材料（第一篇）下足功夫推进主题教育走深走实2023年4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在这次会议上强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。第一，要在思想学习上下功夫思想是行动的先导，理论是实践的指南。这次主题教育要求在推

2、动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上走深走实上下功夫，从而教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“理想信念是共产党人精神上的钙，共产党人如果没有理想信念，精神上就会缺钙，就会得软骨病。新征程上，要战胜各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，实现中华民族的伟大复兴，唯有凝聚在真理的旗帜下，才能不惧惊涛骇浪，坚定勇毅前行。只有用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，并将习近平新时代中国特

3、色社会主义思想深化、内化、转化为对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，才能从思想上正本清源、固本培元，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众的血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。为此,我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发,用辩证唯物主义的世界观和方法论来科学认识和指导社会主义现代化建设,切实运用唯物辩证法直面矛盾、分析矛盾、解决矛盾，进而

4、把握规律，赢得历史主动权。第二，要在理论联系实际上下功夫习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。习近平总书记对开展此次主题教育的总要求作出深刻阐释：“这次主题教育要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求。”学思想、强党性、重实践、建新功，体现了马克思主义政党历史唯物主义的世界观、认识论和方法论。马克思主义认识论注重认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的整体性学习和认识过程，将认识和学习的诸多过程看成一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体，这是主题教育学习的活灵魂。认识发展的过程，从根本上说就是不断发现问题、解决问题的过程。中国

5、共产党之所以能够统一思想、统一步调、团结一致向前进，带领中华民族和中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，就在于我们党坚持马克思主义指导，既解决认识问题，又指导实践问题；既解决现实问题，又解决战略问题。“学思想、强党性”就是要全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，在实际工作中自觉践行这一思想。学习和深化习近平新时代中国特色社会主义思想在于“重实践、建新功”，在于把科学思想变成改造主观世界和客观世界的强大工具。党员和干部应自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想

6、，用以改造客观世界、推动事业发展，这是检验学习教育成果的显著方式。党员干部在政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开思想理论上的坚定。可见，学习教育有重要的实践价值和战略价值，是党在新时代积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破的关键举措。我们只有通过教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高使命感和荣誉感；积极动员各级党组织和广大党员、干部在实践工作中突出问题导向，查不足、找差距、明方向，时刻接受政治体检和群众监督，养成打扫政治灰尘的习惯和素养，随时随地纠正思想上和行为上的偏差，才能使党

7、的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力落实到每位党员同志和党领导下为人民服务的实际工作中，永葆党的生命力和纯洁性。第三，要在具体实践中下功夫习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。习近平总书记指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。学思用贯通、知信行统一贯彻了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的辩证唯物主义和历史唯物主义的理论品格，是保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛

8、活力的根本原则。“这次主题教育不划阶段、不分环节”，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对全面落实重点措施提出明确要求，强调“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进”，再次明确了此次主题教育方法论的系统性和整体性。习近平新时代中国特色社会主义思想是改造主观世界和客观世界的强大思想武器，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，就要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中，去实现中国式现代化，创造人类文明新形态。坚持学思用贯通、知信行统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，就是要把习近平新时代中

9、国特色社会主义思想转化为坚定理想信念、锤炼党风党性和指导实践、推动功业的强大力量。全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力，我们就一定能在建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新征程上创造历史伟业。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的文明发展和实践创新，坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行。”新时代改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之繁、治国理政考验之深前所未有。我们必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近

10、平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，从而赢得历史主动，在强国建设、民族复兴新征程上创造新的更大奇迹。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步，工作实践必须再进一步。开展主题教育既是理论学习，也是精神洗礼，更在实践躬行。我们应当静下心来读原著、学原文、悟原理，从习近平新时代中国特色社会主义思想的原著原文中，汲取原汁原味的理论内核，悟透博大精深的思想精髓，践行实事求是的实践品格。这内在地要求广大党员领导干部，要将习近平新时代中国特色社会主义思想进行整体把握、融会贯通，真正通晓理论精髓、掌握精神要旨，从而把创新理论变成改

11、造主观世界和客观世界的强大思想武器，进而带领亿万人民不断开创中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业发展新局面。（第二篇）聚焦“三道”关抓紧抓实主题教育日前，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记提出，主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要使形式开展好、作用发挥好、成果运用好，就离不开“谋划”“调研”“成效”三关的牢牢把握，才能让党的创新理论入脑入心、让党的各项部署落地扎根，让中国式现代化奋斗目标行稳致远。缜密“谋划关，绘就保障主题教育往“实里走的“总蓝图。“思深方益远，谋定而后

12、动”。谋划“视角”全不全，决定着全党主题教育之路畅不畅；谋划“思路”新不新，左右着全党主题教育之路优不优；谋划“层次”深不深，影响着全党主题教育之路顺不顺。我们应深刻认识到，不同单位进行主题教育的切入点互异、侧重点有别、着力点不同，在组织形式、实践载体和反馈模式上亦不尽相同，如果仅依托“灌输”“说教”等传统单调的“规定动作”，恐难收获预期质效，因而，组织部门要扛责在肩，将主题教育同各单位中心工作紧密结合、创造性地抓落实，提前考虑研究、全面防范遭遇的痛点难点，充分运用已有“红色资源”使学员动起来、邀请“有为先锋”促学员学起来，挖掘“红色基因”让学员悟起来，杜绝“上下一般粗”“左右一个样”的情况，

13、立足主题教育的重要意义、目标任务、要求举措，为各项工作的开展打好“前站”、筑牢“根基”。把好调研关，制定助力主题教育到“心里去的路线图。“暗潮已到无人会，只有篙师识水痕”。主题教育的落脚点在切实解决群众的急难愁盼，若单将脚步停留于课堂，恐陷“坐而论道”“纸上谈兵”之境，党员干部要以调研开局、凭调研开路，应用好“调查研究”这一有力武器，贯穿主题教育全过程，积极沉入基层第一线躬身调研，对群众“勤走访”、对企业“多沟通”、对社会“强外拓”，突出问题导向,在优化调研方式的同时，从“深、细、准”上下功夫，系统梳理调研中发现的问题，建立好问题清单、找准问题症结、制定整改方案，并及时给予反馈，强化群众安全感

14、、信任度。调研结束后，更要整理思绪、凝炼经验、互鉴举措，尝试将调研成果转化为主题教育内容，让学员感受到真切生动与满满的时代价值。立足成效关，制定推动主题教育向深里学的施工图。“不驰于空想，不鹫于虚声”。通过“学思践悟”来不断提升化解矛盾、推动发展的本领，时刻谨记理论的学习不是背课文，关键在学习、理解、领悟，强调的是取得实实在在的成效。在坚守“针对性”与“实践性”原则的基础上，持续强化统筹兼顾，立足当下，放眼未来，激发党员干部干事创业的“闯劲”“拼劲”“敢劲”，坚决克服形式主义、主观主义，运用好所掌握的观点立场与方法，解决实际问题。持续筑牢践行“两个维护”的第一方阵，在以学铸魂、以学增智、以学正

15、风、以学促干方面取得实实在在的成效，将讲求实效、狠抓落实贯穿主题教育主线，脚踏实地，笃行实做，借鉴和运用好以往主题教育的成功经验，将理论成效转换成干事创业的不竭动力。（第三篇）年轻干部在主题教育中“淬火成钢”习近平总书记在XX考察时强调第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。我们必须紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，主动投入到第二批主题教育，在勤学苦练之中淬炼出如钢铁一般坚固的思想、坚硬的作风、坚韧的精神，有效应对新时代的各种风险挑战，不断为事业发展注入强劲的青春动能。“真学深悟淬炼安危不贰其志的信仰，让对党忠诚的思想更坚固。古人云“凡观物

16、有疑，中心不定，则外物不清”，一个人如果内心不坚定，就会被各种外界不良因素模糊双眼”，看不清前进的方向，找不准正确的道路。年轻干部是加快推进中国式现代化建设、实现中华民族伟大复兴的“关键力量”,如果理想信念稍有偏移，就会走偏路、干错事，必须用坚定的理想信念来为自己指航定向。年轻干部要保持勤奋学习的青春活力，摒弃内心的妄动浮躁，真正沉下心来沉浸式投入到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中来，在逐字逐句研读中经受思想锤炼，在深入理解中提高政治素养，在实践运用中升华思维境界，持续增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心的定力，自觉拥护“两个确立”，践行“两个维护”，矢志不渝投身党的伟大事业，在不断翻涌的时代浪潮中稳步前进。从严从实淬炼清风两袖朝天去”的修养，让廉洁自律的作风更坚硬。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以刀刃向内的勇气和矢志不渝的定力推进全面从严治党，党内良好政治生态不断形成和发展。但我们也要时刻保