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1、2023年主题教育工作会议的发言材料二十篇第1篇在关于开展学习2023年第二批主题教育专题学习学习研讨发言材料在全面贯彻党的二十大精神的开局之年,党中央下发通知,号召在全党大兴调查研究,并将其作为在全党开展的主题教育的一项重要内容。对于国有企业党的建设、对于XX集团发展改革、对于机关工作提升等方面来说,开展调查研究可谓正逢其时、意义非常。一、深刻把握、认真领会,写好“认识”文章面对形势所需、发展之要,必须深刻认识和把握调查研究的极端重要性,增强开展好调查研究的政治自觉、思想自觉和行动自觉。做好调查研究工作是弘扬优良传统的需要。我们党自成立以来,一直将调查研究视为谋划工作、科学决策、化解矛盾、解
2、决问题的“先手棋”。毛泽东同志就对调查研究工作极为重视,并提出了“没有调查,没有发言权”“凡是没有办法的时候,就去调查研究”等诸多著名论断。XXX也对调查研究做了一系列阐释,指出“调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”。上级下发的各类会议文件对调查研究也是反复强调,中央八项规定中的第一条就指出“要改进调查研究”,党的二十大报告中提到“弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效”,新的历史方位、新的发展环境下,更需要我们用好这一工作方法,继承发扬好这一优良传统,使其彰显时代价值。做好调查研究工作是做好现实工作的需要。当前,X
3、XXX集团正朝着建设清洁能源供应商和世界一流企业的目标“快马加鞭”前进,然而,企业发展也面临着内外部叠加的各种风险,只有搞好调查研究,才能抓住问题症结的“牛鼻子”,找到改革发展的“公开讲话”。结合自身工作来说,机关党委管理的党员大多分布在XXXX能源各机关部室,“居庙堂之高不能忘江湖之远”,想要拉进机关与一线的距离打通最后一公里,就必须用好调查研究这个“传家宝”,经常、广泛、深入到一线查实情、听真音、寻症结。二、深下功夫、以学促做,写好“结合”文章对于调查研究,要做到“学做结合”,不仅要深刻理解其内涵要义及精髓所在,做到“知其然”更“知其所以然,还要付诸行动,身体力行,在以学铸魂、以学增智、以
4、学正风、以学促干上见真章。一是夯实理论根基,强化思想武装。立身百行,以学为基。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,从根本上保证调查研究的正确方向。要深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述,学习领会XXX关于党的建设、能源领域发展的重要讲话及指示批示精神,把讲政治的要求贯穿于调查研究的全过程、各方面,从政治上看问题和分析问题,在调查研究中不断锤炼、检验和提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是立足问题导向,付诸实际行动。理论指导行动,更要赋能行动。大兴调查研究之风,领导干部不能只停留在思想上“务务虚”的层面,要先行垂范带
5、好头。在开展调查研究的实际过程中,必须围绕关于在全党大兴调查研究的工作方案要求,运用科学的思维及方式方法,对于机关党委来说,机关上的党员离一线远,直属XXXX公司离总部远,各种“远”不可避免的带来一些问题,这就需要立足问题导向,循序渐进、由表及里,开展战略性、对策性、前瞻性、跟踪性、解剖式、督察式调研,确保当前的问题都能找到务实管用的破解之法、存在的不足都能寻到切实可行的提升之策,真正让调查研究的成果经得起实践的检验。三、深入基层、务求实效,写好“转变”文章作为XXXXX总部机关人员,要主动担当、勇于作为,以作风之变、思维之变,真正练好“调查研究”这项基本功,将其“谋事之基、成事之道”的效能充
6、分释放出来。一是问需于民解民忧,实现作风上的转变。机关人员要将调查研究作为转变机关作风的重要途径,大力弘扬“严、真、细、实、快”工作作风,强化宗旨意识,迈开步子走出去,在身心上深入基层、聚焦一线,掌握真实信息、打通服务渠道,关注一线职工“在想什么、想要什么”,积极为一线解难题,使调查研究工作同企业发展的中心工作、机关党委的本职工作紧密结合起来,实打实地帮助解决基层的急难愁盼、当前所需。同时还要学会“从下往上看”,从基层角度考虑措施制定的普遍性、科学系及可行性,让措施符合上级要求、适合基层落实。二是问计于民汇民智,实现思维上的转变。坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法,高手在民间。李
7、强总理在全国“两会”上的这番话启示我们,调查研究是双向的,不仅要问需于民解决一线的问题,更要问计于民,帮助解决机关上存在的弊病。人民群众是历史的创造者,依靠人民群众,走好群众路线,任何困难都能够解决。因此要通过调查研究工作的开展,真正转变传统思维,破除“机关本位”思想,时刻保持“半杯水”的心态,用谦虚的姿态甘当“小学生”,走进基层去拜师求教,带着问题下去,带着答案上来,用从基层取来的“真经”增强总部机关人员的综合素质技能,提升工作效能,汇众智、集众力推进“七件大事”稳步落地,为XXXXXX集团绿色低碳高质量发展贡献力量,助力企业在新时代新征程的道路上攻坚克难、勇毅前行。第2篇XX单位中心组20
8、23年深入学习贯彻主题教育读书班研讨交流发言材开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党的二十大作出的重大决策部署。立足新时代新征程,深入学习贯彻落实重要讲话精神,为全面推进中华民族伟大复兴提供基础性、战略性支撑。面对新的战略使命和历史责任,我们要站在全局高度,深刻认识到教育的基础性、先导性、全局性地位和作用,教育对国强民富、文明进步、人的全面发展的重大意义,坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,把教育置于民族复兴和国家发展中的优先位置来考虑和谋划。作为一名新党员,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,全面学习领会习近平新时代中国特色社会
9、主义思想。作为教育系统的信息化工作人员,应立足岗位职责,在数字化改革的重要节点,运用党的创新理论研究解决工作中的新情况新问题。一是要坚定理想信念,不断增强四个意识、坚定四个自信,做到两个维护,增强党性修养。二是要坚持创新学习,理论联系实际。在工作上查缺补漏,在生活中吸收新知识,信息化工作内容是需要更新迭代的,要在做中学、学中想。三是要认真履职尽责,学好业务知识,做好本职工作,为数字教育、数字党建工作添砖加瓦。第3篇2023年在集体学习党内主题教育发言材料“三学三联三问”以学促干在高质量发展上建新功XX有限公司党委把开展主题教育与推动中心工作紧密结合起来,一体贯通“学思想、强党性、重实践、建新功
10、”总要求,以“三学三联三问”为抓手,以学促干,推动企业在高质量发展上再立新功。抓好“三学”,增强建新功的定力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,公司党委抓好学理论、学方法、学业务,切实把新时代党的创新理论转化为推动公司高质量发展的思想定力、行动动力。推动主题教育入脑入心。公司党委把开展主题教育作为当前重大政治任务,举办党委读书班,围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”开展研讨交流,切实把习近平总书记有关主题教育的重要讲话精神全面系统学习好、融会贯通领会好。坚持以调研谋良策开新局。公司党委班子成员集体赴湘江新区开展用户侧综合智慧能源项目调研,充分运用“学研创落”工作
11、法,围绕高效推进用户侧综合智慧能源发展的方法和机制,召开调查研究专题会议,结合调研提出创新发展方式、整合发展资源、优化体制机制等10项创新举措,同步组织开展全系统用户侧发展专题培训,邀请外部专家就用户侧发展实务,户用光伏开发的策略、要点,三网融合开发思路及实施路径等内容进行专题辅导。做实“三联”,破解建新功的难题公司党委聚焦公司发展之所需、基层落实之所急、职工群众之所盼,把“联发展、联基层、联群众”贯穿于调查研究全过程。围绕“推动湘江新区用户侧综合智慧能源项目快速发展,打造区域示范”主题,与湘江新区管委会在高标准推进智谷项目建设中达成发展共识;围绕加大用户侧项目开发力度,实现规模与效益双提升调
12、研课题,班子成员赴宁夏事业部、广东事业部等基层单位调研,聚焦商业模式不明朗、项目收益不确定因素多等问题问计于基层,协调解决重难点问题6项;针对职工群众对新产业转型发展认识不足、政策不清、用户侧源网荷储内涵理解不深等问题,班子成员下沉做好加快推进发展方式向用户侧、消费侧转型的形势宣传,送培训下现场,同时建立健全用户侧发展配套激励机制,引导人力资源向新兴产业领域转移,推动企业发展与个人发展相统一,确保发展事业与发展成果由职工群众共同参与和共同分享。深化“三问”,激发建新功的担当以“问认识清不清、问能力足不足、问行动实不实”进行检视,将主题教育成效落到履职尽责、担当使命推动发展上。聚集形势任务“问认
13、识清不清“,公司上下围绕如何更好更快适应用户侧产业发展“短平快”的市场形势,有效激发发展内生动力,如何正确处理好安全、进度、投资、效益之间的关系,如何清晰界定用户侧项目的经济指标、边界条件、技术应用、商业模式等内容问认识,引导公司全员主动接受新事物、树立新理念、获得新知识,消除认识上的盲区和实践上的误区,引导广大党员干部更加主动自觉投身用户侧发展崭新实践。聚焦破解难题“问能力足不足”,围绕用户侧市场开发、项目落地、集成融合、协同协作、服务支撑能力,助力加快培育熟悉新兴产业发展、市场开发、善于资本运作和商业模式创新的复合型人才,助力提升公司管理流程、体制机制、商业模式在新产业领域的市场匹配度,提
14、高开发效率。聚焦落地见效”问行动实不实”,紧扣调查研究及成果转化运用、固化优化制度机制、建新功项目落地3项任务清单问行动力度,通过协同资源获取、现场施工、电网报装三方力量,加速推进陕西、广西、广东、海南等地户用光伏规模化建设;加快推动了长株潭城市群充换电项目落地,快速抢占长株潭城市群优质充换电站资源;以调研行动加快推动长沙智谷项目建设,打造科技新高地。第4篇2023年度关于开展学习第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功主题教育的研讨材料根据党中央部署,市、县两级将于9月份启动第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这一批次主题教育参加单位和人员范围广、类型多、数量大,同群众的
15、联系更直接,面对的矛盾问题更复杂,群众期待解决的问题更具体。结合以往党内集中教育形成的规律性经验,开展好第二批次主题教育,需把握好以下六个把握好思想建党与制度治党的关系。思想建党侧重于思想防线,是内在性软约束;制度治党侧重于制度防线,是外在性刚约束。两者一内一外、一柔一刚,互相影响、互相补充、相得益彰。十八大以来开展的5次党内集中教育所取得的成绩、所进行的探索、所积淀的特色,蕴含着宝贵的经验和丰富的启示。其中,思想建党和制度治党同向发力是贯穿始终的逻辑主线与鲜明特色。要坚持思想建党,通过加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育,使每位党员牢记党的宗旨、坚定党的信仰、服从党的决策、参与党的事业,
16、不仅在组织上入党,更要从思想上入党。同时,要跟进制度治党,把主题教育形成的好办法、好措施、好思路固化为党的规章制度,形成一些底线性、原则性、约束性的规范体系,使之成为每位党员的重要行为准则。把握好抓关键少数与管绝大多数的关系。这次主题教育把县处级以上领导干部这个“关键少数”作为重点来开展,对于县区来说,这个“关键少数”要延伸到科级干部。管好基层党员这个“绝大多数”也至为关键,不能画地为牢、厚此薄彼,而要分类施策、有的放矢,形成上行下效、整体联动的良好效应。要抓牢“关键少数”,充分发挥理论学习中心组这个“示范班”作用,组织党员领导干部坚持高标准、严要求,先学一步、学深一层,带动广大党员深学细悟笃行。要管好“绝大多数”,把主题教育覆盖到每个支部、每名党员,分层分类开展基层党员、干部教育培训、宣传宣讲、实践活动、检视问题、整改落实等各项工作,确保党员干部都受到教育,主动在学与做中对照标杆、找准差距,推动工作落实。