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1、2022年中学师德师风专项整治活动实施方案(精编版)为深入贯彻全国教育大会精神,持续强化教师思想政治和师德师风建设工作,扎实推进中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见的落实,切实解决群众反映强烈的师德师风方面存在的突出问题,积极回应社会关切,有效维护人民群众根本利益,进一步规范教师职业行为,营造风清气正的育人环境,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,根据教体局关于教育系统师德师风建设暨专项整治行动方案(陵教202244号)的文件精神,决定在我校开展师德师风建设暨专项整治行动,现制定本方案。一、总体要求全面落实立德树人根本任务,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,以开展“能力
2、提升建设年”活动为契机,按照以学习教育为基础、实践活动为载体、督促检查为保障的工作思路,坚持正面引领和负面警示相结合,狠抓学习教育,产格制度规定,严格违规惩处,严格师德督导,重点整治师德师风方面存在的突出问题,严肃查处师德违规行为,通过明要求、抓学习、树典型、强规范、划底线,引导全校教师进一步增强教师责任感和使命感,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。二、加强组织领导成立中心小学师德师风专项整治行动领导小组,其组成员如下:组长:XXX中心小学党支部书记、校长副组长:XXX中心小学副校长XXX中心小学副校长XXX中心小学副教导(兼任行动办公室主任)成员:XXXXXXXX语、数、英、音、
3、综合各科组组长三、整治重点(-)政治纪律方面在教育教学活动中及其他场合发表不恰当言论、违背政治纪律的言行,或利用微信、网络等平台发表、转发不良言论。(-)党纪党规方面1 .法律法规观念淡薄,违规从事营利活动、违规借贷、违规为特定关系人谋利,年轻教师“涉网”腐败,酒后驾车、吸毒、进入不健康场所。2 .管理学生方法简单、手段粗暴,歧视后进生,随意将学生逐出教室、剥夺学生上课权利,讽刺、挖苦、谩骂、侮辱学生等体罚或变相体罚学生的行为,或以粗鲁言行训斥、指责、刁难学生及家长等;猥亵、性骚扰学生,与学生发生不正当关系。(三)廉洁自律方面1 .组织或者参与针对学生的经营性活动,指定或变相指定学生统一购买教
4、辅资料,以及通过家委会乱摊派、乱收费;组织、要求学生参加有偿补课,或者违规有偿开设辅导班、自习班、看护班。2 .利用新生入学、选班之机谋取利益,违规收受红包、礼金礼品、接受宴请、购物卡,调人情座位等情况。3 .在编在岗教职工到民办学校、教育培训机构等非公组织兼职。4 .在招生、考试、考核评价、职务(职称)评审、教研科研、评优评先中弄虚作假、营私舞弊、有偿介绍生源等。(四)劳动纪律方面1 .在工作期间饮酒、打牌、炒股、打游戏、网络购物等,上课迟到早退、随意调课、无故旷课。2 .在编不在岗或以虚假事由请病假、事假,学校班子视而不见其至作伪证。3 .延迟退休教师不按规定在岗任教,不听从学校安排承担相应学科教学任务,教育教学工作量不达标。(五)爱岗敬业方面1 .敬业精神不够,在教学上敷衍塞责,不认真备课、不认真上课、不认真批改作业、不认真培优辅差。2 .消极怠工,不服从学校安排,不承担重担,出工不出力,责任面前躲躲闪闪、利益面前斤斤计较。第4页共8页