乡村优秀教师事迹材料（9月21日初稿）.docx

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1、乡村优秀教师事迹材料（9月21日初稿）龚老师一名普普通通的乡村小学教师。1990年参加工作，到今已经整整任教34个年头，34年来，为了心中对教育的这份热爱、为了肩上的这份责任，龚老师不忘立德树人初心，坚守在三尺讲台，与学生同行，和课本相伴，潜心教书育人。龚老师多次被评为市优秀班主任、区优秀教师“丹心34年来，龚老师一直把这句话作为自己秉承的师德理念，用自己的爱心和真情关心着学生的学习和生活,履行着人民教师的神圣职责。既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，龚老师努力钻研教材教法，全身心地去研究每个学科，多少次，为了年轻教师能讲上一节优质课，早来晚走，搜集各种

2、资料，琢磨每个教学环节，悉心指导，为青年教师的专业成长领航。龚老师精益求精，踏踏实实，用新课改理念丰富课堂教学，引导教师质疑调查、探究，调动每一名学生的学习积极性，让他们感受到成功的喜悦。身为学校领导，龚老师带头学习、勇于创新，积极投入教育德育管理工作，用自己的实际行动带动教师共同成长。大到一学期的全校各项德育工作总体部署安排，小到一个班的一节班队会课的调整龚老师都亲自过问，主动参与指导工作。龚老师始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用严谨负责的精神、积极热情的态度、严格精细化的管理，为教育教学做好服务，为学校教师做出了表率，得到广大师生的尊敬和爱戴。34年来，龚老师一直在用爱、用心和学生相处。

3、自1990年来到本校小学每年的教学成绩总是名列前茅。为了让学生对枯燥的数学课感兴趣，龚老师制作了许多教具，如圆的周长、面积的推导，长方体、正方体、圆柱、圆锥的表面积等。就这样，孩子们的学习热情被调动起来了，渐渐的喜欢上了数学。即使生病了，龚老师晚上输液，白天坚持工作，从没有耽误学生一节课，龚老师带病坚持上课感动了每个孩子，他们体会到了老师的爱心和良苦用心，学生们课堂上比以前更认真了，学习兴趣也逐步提高起来。多年来，龚老师凭借一颗爱子之心和作为教师的责任感、使命感，时刻为学生着想，对学生负责。对班里学习困难、无人看管的留守儿童，龚老师每天利用下午放学和周末时间为他们无偿辅导，给予他们更多的关爱，帮助他们巩固所学知识，减轻家长的负担。在龚老师耐心辅导下，一批又一批学困生学习成绩有了明显的进步。每当看到他们高兴的向龚老师汇报成绩，每当听到家长感激的话语，龚老师的内心就充满了无限的幸福。有人说龚老师这样做太傻，没必要这么不求回报的默默付出，可龚老师却不这么认为，龚老师想作为一名教师对孩子们无私地付出是一种爱，更是一种责任。龚老师用师爱诠释了人间大爱。假如人生还能有一次选择，龚老师老师还将义无反顾的选择教师这一职业，坚守精神家园、播种文明之花、弘扬人间大爱，用自己的一颗红心和满腔热情托起明天的希望!