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1、根据关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育中开好民主生活会的通知要求和党委安排,在主题教育理论学 习的基础上,会前我认真学习领会习近平总书记关于党的建设的重要 思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话重要指示 批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、 以学促干重要论述等,学习习近平总书记关于本部门本领域本系统的 重要讲话和重要指示批示精神,学习党章、新形势下党内政治生活若 干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党 内法规,进一步统一思想、深化认识。按照主题教育工作的总体部署, 对照在理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉
2、洁自律等“六 个方面”,认真撰写对照检查材料,现按照民主生活会要求将相关情 况汇报如下:一、存在问题(一)理论学习方面一是在学习上投入精力不足。学习的自觉性、主动性不强,有时 会降低对自己的要求和标准,满足于过的去,差不多。二是学习不够 系统。与本职工作有关的知识学的多一点,与本职无关或联系不密切 的就很少学,知识结构单一。三是在一定程度上还存在学用脱节。不 能很好地结合工作实际举一反三,开拓创新意识有所减弱,在以理论 指导工作实践上还有差距。(二)政治素质方面一是政治站位不够高。从政治的高度、全局的角度、战略的维度 分析研判问题还不够成熟,在着眼大局、把握大势,跳出一时一事、 一地一己的局限
3、方面还友欠缺。二是政治敏锐性还不够强。透过事物 表象把握事物本质的能力还存在不足,发现问题、分析问题、解决问 题的能力还有待提高。三是政治修养还需进一步锤炼。工作中偶尔存 在“实用主义”“自由主义”,在处理“知与行、说与做”的关系方面, 还欠缺无欲则刚、天下为公的大情怀和大修为。(S)能力本领方面一是进取心还有待提升。有时存在紧迫感不够强,作为参谋助手, 为领导分忧解难意识不够强,主动出主意、想办法还存在不足。二是 创新意识和创新能力还需加强。对于新问题新情况的深入研究不足, 对新形势管理工作等研究不够,驾驭复杂局面的能力还有待提高。三 是在工作落实中整体性思考谋划不够。忙于事务性工作多,静下
4、心来 思考少,习惯于电话中间情况、资料上找数据,偶尔会摸不准情况, 进而影响工作效果。(四)担当作为方面一是偶尔存在工作激情不足。习惯了快干速干的工作节奏,偶尔 遇到工作节奏平稳的情况时,容易产生焦虑和急躁情绪,进而产生久 拖不决,造成激情减退。二是开拓精神有待加强。工作中虽然韧性十 足,但敢闯敢干的锐气有所欠缺。有时会片面她认为工作主要是按照 上级部署来开展,致使在主动开拓方面思考得不多,突破性开展工作 做的还不够。三是工作标准还需要进一步提高。偶尔会有自我感觉良 好,自省精神稍有欠缺,尤其对一些长期的、不易引起注意的潜性隐 性工作,落实的标准方面不够精细严谨。(五)工作作风方面一是工作缺乏
5、创造性。习惯于循规蹈矩,按部就班,有时候会满 足于应付本职,仅仅完成任务,在精益求精方面做得还不够。二是工 作心态还需进一步磨练。遇到时间紧、任务重的情况,碰到突发问题 或者任务落实延误时容易产生急躁情绪,工作千头万绪时难以做到面 面俱到。三是工作执行效果有待提高。有时只顾低头干活,表达方面 欠缺,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,使得一些既定完成事项 未能做得落地有声。(六)廉洁自律方面一是制度管理意识有待加强。在培养法治思维和制度管理意识方 面还有较大提高空间。随着机构改革进一步推进,亟需加强制度规范 化正规化管理。二是抵制不良风气方面欠缺较真碰硬。有时候认为自 己做到就可以了,对于其他人
6、或者社会上的一些不良风气怀有事不关 己的态度,缺乏抵制制止的勇气。三是在勤于自省方面还需要加大力 度。在慎独、慎微方面还需进一步加强,有时会满足于现状,放松警 惕,认为自己做的足够好,实则还存在差距。二、产生问题的原因剖析(一)理论学习存在差距没有把学习固化成为一种习惯,缺乏强烈的理论意识和追求真知、 深知的精神,有浅尝辄止的思想。平时忙于日常工作,强调客观上的 工作忙、压力大和事务性工作较多,存在重工作轻理论现象,片面地 认为理论学习是比较务虚的东西,不能很好地运用哲学思维观察事物、 思考问题、研判形势、指导实践。(二)政治意识不够敏锐对当前日趋复杂的国际形势研究了解还不够,对百年未有之大变
7、 局的历史性地位认识还不够深入,对于深化改革的政治意义思考还不 足,对新形势下产生的新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻, 缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。(三)开拓创新存在不足常忙于应对工作指标任务,思想深处有图安逸的想法,踏石有印、 抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,调研不深入,在发展思路 上还不够开阔,有时缺乏恒心和韧劲,对工作中出现的棘手难点问题 解决得不够好。(四)自我要求不够严格在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就 可以了,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有 所减弱。总认为自己只要严格遵守党章、坚定不移贯彻执行党的路线、 方
8、针和政策,大方向上就不会犯错误、出问题,忽视了对自己的时刻 警醒。三、今后整改方向及主要措施下一步,我将切实立足岗位、转变作风、真抓实干,扎实推进本 职工作取得高质量发展。(一)强化理论武装深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学 习党章、党规、党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲 话精神等内容,带着信念学、带着感情学、带着使命学,努 力做到知行合一、学以致用,加强理论与实践的结合,精深 钻研、学用结合,立足于工作实践,不断从新思想新理念中 汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量。(二)强化政治意识保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,努力做到有勇气、 有正气,有主见、有原则。提高
9、政治站位,把日常本职工作和政治机 关要求联系起来,培育政治思维,时刻把群众需要作为第一选择,把 群众满意作为第一标准,深入群众一线,及时掌握群众满意度,努力 在日常工作思路上体现政治性和时代性。(三)强化创新意识增强创新意识,主动研究学习工作规律,积极主动探索借鉴友邻 单位的工作方法,在学习中拓宽视野、增长见识,向先进学,培养开 放包容的胸怀,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作 新路径。对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,不断推进工 作规范化、制度化。(四)强化自律自省强化责任意识,担当实干,把每一件份内工作抓紧抓好Q面对复 杂局面,发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢
10、闯敢拼。克 服求稳和保守思想,对自己高标准严要求,敢闯敢干、创先争优。坚 持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微,清清白白做事,公道 正派做人。在思想上、工作上、生活上对自己从严要求,工作上勤奋 敬业,生活上简单自然。按照关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想主题教育工作方案要求,本人牢牢把握“学思 想、强党性、重实践、建新功”的总要求,通过学习党的二 十大精神、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平 新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料,紧密 联系思想工作实际,解决理论学习、政治素质、能力本领、 担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻 检视和自我剖析
11、,明确了今后努力方向和整改措施。现将个 人对照检查情况报告如下:一、存在的突出问题(一)理论学习方面。本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次 的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和 准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,提高充实自己。 不断丰富理论学习内容,本人能够原原本本学习包括党的二 十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平 新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和 习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书 记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思 想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述 摘编等4种选读书目,密切关注
12、党的创新理论,充分利用 学习强国等学习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题:一是在理论学 习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色 社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典 著作的学习研究不够。学习偏重于业务知识,对党创新理论 缺乏深入研究。二是在坚持读原著、学原文、悟原理上做得 还不够扎实。在学习时仅仅只停留在看、读、记层面,留痕 留迹不留心,存在敷衍应付思想。满足于浅尝辄止、一知半 解,没有真正做到融会贯通。三是对习近平新思想的学习、 理解的自觉性不够强。虽能认真学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想,但学的不精不深,学习
13、时缺乏深度思考, 特别是自我学习缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细 致、不够全面。(二)政治素质方面。作为一名共产党员,我始终在思想上、行动上与党中央保持高度 一致、自觉贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党 性原则,坚持政治立场,坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦, 不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴 别力。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策上, 在政治原则、政治立场、政治观点上,始终能同党中央保持高度一致。 自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不 相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反
14、 党的政治纪律的事情。(三)能力本领方面。我全面履行岗位职责,圆满完满完成上级和领导交办的各项任务, 负责的业务各项考核指标取得优异成绩。但通过查摆:一是创新能 力需提升。创新举措欠缺,工作时间久了,产生职业厌倦的情绪,工 作中求稳怕乱,总想找捷径,攻坚克难上锐气不足。谋划工作缺乏深 层次的思考,缺乏创新举措,争一流、创特色的意识还需进一步加强。 例如在年初的工作谋划上,总想按部就班照抄上级的工作安排,缺乏 针对本单位实际综合考量,缺乏有创新、亮点的自选动作。二是推动 工作欠火候。工作标准不高,在工作标准上不够严格,不能从尽善尽 美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差, 差
15、一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏 字现象有该做的都在做就行的想法,处理问题时有时不够周全,能力 提升跟不上时代发展,利用数字化、信息化手段提升治理水平的能力 有待提高,推动工作举措不硬,力度不大,导致进程缓慢。(四)担当作为方面。作为科室负责人,我能够积极发挥模范带头作用,带领科室走在 前列,冲在一线,但在查摆中发现:一是抓中心议大事能力不强。主 要是对什么是中心工作、如何抓中心工作把握不准,分不清哪些是重 点问题,哪些是一般,该管的没管住,该放的没放开,大事议不透, 片面认为眉毛胡子一把抓就是干好工作,未能将年度工作计划、贯彻 上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作
16、齐抓共管,直接造成了党 建工作和经济工作的分离脱节。二是主动带头作用发挥不充分。在工 作作风上还是停留在完成任务阶段,没有充分发挥自我主观能动性, 创新工作,力求更好,其次是偶尔因为工作量增大后容易产生急躁情 绪,没有起到对科室的带头作用。(五)工作作风方面。本人能够自觉遵守党的纪律和政治规矩,用党章规范自己的 一言一行,但随着生活条件的不断改善,一是享乐主义有所抬头,一 定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程 度存在“形式主义和官僚主义的问题”,工作中存在发号施令的多, 深入基层调研解决实际问题的少;此外,艰苦朴素、勤俭节约的思想 有所减弱,存在浪费的现象。二是工作作风有所松懈。有时候为了追 求落实工作的实效性,存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题, 没有将上级精神与单位实际工作紧密集合,提出富有操作性的工作意 见。(六)廉洁自律方