23年开展教育活动交流研讨材料.docx

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1、23年开展教育活动交流研讨材料“这次ZT教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动 发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进J *就如何开展好ZT教育 提出明确要求,为扎实抓好ZT教育提供了行动指南。就如何全面落实四项 重点措施,确保ZT教育取得实效,结合自身工作实际,浅谈几点认识体会。一、要在强化理论学习上下大功夫。一要坚持学深悟透,做到融会贯 通。学思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方 面面,构成一个完整的科学体系。扎实抓好ZT教育,强化理论学习,我们 要坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本研读党的*大报告和党章,学习 *著作选读、思想专题摘编等规定书目,

2、全面学习领会这一重要思想 的科学体系、精髓要义、实践要求,在学懂弄通做实上下功夫,在消化深 化转化上见成效。二要坚持笃信笃行,做到知行合一。开展ZT教育的成效,从最根本上 说,要以完成党的*大部署的实际成果来检验。我们要跟进学*最新重要讲 话和文章,认真学习中国式现代化理论,加深对贯彻新发展理念、构建新 发展格局、推动高质量发展的理解掌握,真正做到知其言更知其义、知其 然更知其所以然。要把ZT教育与学习贯彻*考察云南重要讲话和重要指示 批示精神结合起来,笃信笃行、知行合一,不仅要加强集中学习,坚持干 什么就重点学什么,缺什么就重点补什么,更要结合*实际、本地实际、本 单位实际开展工作,不折不扣

3、把*对*工作的一系列重要要求认真落实好, 让理论学习更好地武装头脑、指导实践、推动工作,使ZT教育取得针对性 的成果成效。二、要在开展调查研究上下大功夫。一是必须注重融合。调查研究不 是孤立的,调查研究是学习掌握、运用和发展党的创新理论的基础,是深 化理论学习、增强学习针对性和实效性的重要环节,是推动发展的重要途 径,是检视整改的必要前提。把调查研究和理论学习、推动发展、检视整 改贯通起来,融合起来,才能避免机械式工作,增强调查研究的主动性和 创造性,推动党的*大作出的各项决策部署落地见效。二是重在取得实效。必须牢记新时代历史使命,聚焦打造更具全球影 响力的经济中心城市和现代化国际大都市,盯着

4、问题深调细研,努力把调 查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效,推动*在推进中国式现 代化道路上走在前列、勇当尖兵。三是需要走深走实。必须坚持问题导向,真找问题,找真问题,找自 己能解决的问题;坚持目标导向,紧紧围绕使命所系、发展目标所在、基 层所盼、民心所向,选准“小切口”开展调研,把情况摸清、问题找准、 对策提实;坚持结果导向,全面梳理形成问题清单、责任清单、任务清单, 逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限,做好督查回访,确保 每个问题都有务实管用的破解之策。三、要在推动高质量发展上下大功夫。一要做到“四个必须二*在参 加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调,推动高质量

5、发展,必 须完整、准确、全面贯彻新发展理念;必须更好统筹质的有效提升和量的 合理增长;必须坚定不移深化改革开放、深入转变发展方式;必须以满足 人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点。“四个必须”是对新时代 我国高质量发展的深刻总结,体现了我们党对经济社会发展规律性认识的 深化,为新时代新征程推动高质量发展指明了前进方向、提供了重要遵循, 是思想世界观和方法论的生动体现。要深刻学习领会推动高质量发展“四 个必须”的丰富内涵,在工作中把握好、运用好、坚持好,将ZT教育的成 效及时转化为高质量发展的动力。二要出实招干实事。要聚焦*高质量发展中的重大问题、改革发展稳定 中存在的难点问题、群众大大小

6、小的民生问题,全力做好推动经济社会高 质量发展的各项工作。要创新方式方法,开展特色鲜明、形式多样的学习 贯彻活动,把开展ZT教育同贯彻落实党中央决策部署和省委工作部署、市 委工作安排结合起来推动ZT教育取得实实在在的成效,确保深圳在高质量 发展上继续走在前列,切实肩负起新时代新征程赋予深圳的新使命新任务。三要锻造过硬本领。高质量发展关键在人,实现高质量发展离不开高 质量的党员干部队伍。在推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革的 高质量发展过程中,必然会面对种种新风险新挑战,增强党员干部本领是 实现高质量发展的前提和重要条件。我们要以此次ZT教育为契机,树立正 确的权力观、政绩观、事业观,增强

7、责任感和使命感,不断提高推动高质 量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本 领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。四、要在抓好检视整改上下大功夫。一要深刻检视问题。要把自己摆 进去、把职责摆进去、把工作摆进去,找准查实贯彻落实*重要指示批示方 面搞变通、打折扣、不到位的问题,真刀真枪整改、动真碰硬解决,切实 增强ZT教育“含金量要奔着问题去,带着问题学,对着问题改。要坚 持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,列出问题清单,抓好突出 问题的整改整治,确保取得实际成效。二要确保取得实效。要践行宗旨为民造福,牢固树立以人民为中心的 发展思想,着力解决人民群众急难愁盼问题

8、,把惠民生、暖民心、顺民意 的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要切实 抓好问题检视和整改,全面查找自身不足和工作偏差,正确对待和自觉接 受党内外监督,认真开展批评和自我批评,着力从思想根源和制度机制上 解决问题,深查实改,以整改的实际成效取信于民。三要注重建章立制。既要做到问题不解决不放过、整改不到位不松手, 又要建立巩固深化ZT教育成果长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制 度机制,确保常态长效。要在建章立制、落地见效上下功夫,对ZT教育中 的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。要从体制机制上破解经常提、 经常改又反复出现的问题,将整治顽瘴痼疾常态化,将为民办实事常态化, 确保ZT教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。

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