初级社会工作者考试《社会工作实务》河南省信阳市息县2023年高分冲刺试卷含解析.docx

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1、初级社会工作者考试社会工作实务河南省信阳市息县2023年高分冲刺试卷第1题：单选题（本题1分）小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小 红妈妈即将被解除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作者应对（）进行评估。A.小红的健康状况B.小红妈妈的监护能力C.小红的学习状况D.小红爸爸的戒毒效果第2题：单选题（本题1分）李磊是小学三年级的学生，平时学习成绩很好，人也很有礼貌，班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴 躁。班主任将李磊叫到办公室，在与他谈话的过程中，班主任发现李磊的身上有多处瘀青，于是，班主任找到了

2、社会 工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架，每次心情不好的时候就拿李磊出气，不仅伤害了李磊的自尊心，而且 对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况，学校社会工作者小张对李磊进行了辅导，下列做法不正确的是（）。 A.告诉李磊，暴力的发生不是他的错B.教授李磊一些自我保护的方法C运用专业方法帮助李磊建立自尊心D.让李磊学会理解父母，默默忍受一切第3题：单选题（本题1分）社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源，在 医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区公共事务，努力构建关爱残疾人 的高“亲和性”社区文化

3、，小李团队实施的上述整合性服务是（）oA.治疗一康复一服务B .治疗一康复一发展C.教育一康复一支持D.咨询一康复一陪伴第4题：单选题（本题1分）社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下，社区居 民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C 社区的工作。在结束与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是（）A.肯定社区居民的能力，增强其信心B.告诉社区居民自己与他们不再有关系C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑D.悄悄离开，免得社区居民伤心第5题：单选题（本题1分）青少年社会功能

4、的（），反映在他们如何在社会环境中发挥其功能。A.社会性B.整合性C.同一性D.差异性第6题：单选题（本题1分）莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被学生笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼 神接触，总是一味的顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于（）。A “好斗型”性格B. “被动型”性格C. “决断关心型”性格D. “抗压型”性格第7题：单选题（本题1分）人生生命循环最多变化的时期是（）0A.儿童时期B.青少年时期C成年时期D.老年时期第8题：单选题（本题1分）职工因处理失当的感情、较高的工作强度等引起的恐惧、害怕问题属于（）。A.一般信息咨

5、询性问题B .感情问题C.适应问题D.情绪问题第9题：单选题（本题1分）从生物学意义上讲，老年除了意味着生理年龄的增长，也喻示（）。A.老年人个人的感官过程的变化B.人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能C.老年人角色的形成D.各种器官的功能逐步丧失第10题：单选题（本题1分）近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社 区教育的功能角度看，该活动属于（ ）oA.家庭生活教育B .公民教育C.成人教育D.健康教育第11题：单选题（本题1分）赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是

6、与妈妈 对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的 原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女士的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。A. “您认为孩子为什么会这样？”B .“孩子哪些表现让您不满意？”C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗？”D. “您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系？”第12题：单选题（本题1分）狱中服刑人员老张已有多年未见女儿，十分想念，由于女儿远嫁外地，老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社 会工作者小何在得知老张的情况后，协助老张女儿申请了远程探视，老张父女通过视频见了面。交谈中，

7、女儿告诉 老张，今年她又生个儿子，女婿也升了职，日子过得很好，老张很欣慰。小何的工作回应了老张的（）需要。A.社会适应B .教育C.家庭生活D.经济第13题：单选题（本题1分）在人生回顾的过程中，社会工作者要善于“积极倾听”，具体过程不包括（）oA.邀请B .聆听C.沟通D.回应第14题：单选题（本题1分）社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是（）。A.接案B .介入C.评估D.结案第15题：单选题（本题1分）小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用 再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下

8、列回应中，正确的是（）。A. “每个人都有缺点，孩子也一样二B. “孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点？ ”C. “如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用？ ”D. “你们不去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出”。第16题：单选题（本题1分）某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计了个别辅导和家长成长小组项目，希望以此提升家长的育儿能 力。该社会工作服务机构提供的上述服务属于（）。A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导第17题：单选题（本题1分）下列不属于社会工作介入行动的原则的是（）oA.考虑经济效益B .瞄准服务目标C.坚守社会工作的价值中立性原则D.

9、以人为本、服务对象自决第18题：单选题（本题1分）在（）的框架下，社会工作者需要摒弃权力思维和控制行为，转而代表和支持被边缘化的个人或群体去表达观点和行 使权利，并促进服务对象成为一个自我决定和自我负责的人。公共卫生社会工作者利用此帮助服务对象建立起复原力、 力量、希望和成功，并发出一个明确的信息，即有人关心他，并且曾经有人有过同样的经历。A.社会倡导B.社会营销C.健康促进D.行为干预第19题：单选题（本题1分）某农村社区缺乏残疾人康复设备，为让更多的服务对象享有康复服务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复 器械。上述做法体现了开展社区康复的（）原则。A.社会化B.因势利导C.因陋就简

10、D.低成本、广覆盖第20题：单选题（本题1分）当前，职工权益受侵害的事实大量存在，劳资纠纷事件也时有发生。（）是一个社会公平程度的表现，也是企业社会 工作的重要职责。A.维护企业职工合法权益B .增强企业组织的凝聚力C.为职工提供心理疏导D.协助困难职工摆脱困境第21题：单选题（本题1分）小丽是一名初中生，因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾，常在网吧或娱乐场所流连，彻夜不归。下列为小丽提供的服 务中，具有治疗性功能的是（）。A.改善家庭环境B.改善学校环境C提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策第22题：单选题（本题1分）通过人与人的交往，达到一个人对其他人帮助的目的，这种沟通属于（）oA.治疗性

11、沟通B.非治疗性沟通C.言语沟通D.非言语沟通第23题：单选题（本题1分）社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与同学打闹， 但在美术课上，却能用心画画。据此，小顾建议老师让小浩担任美术课代表，小顾这样做的目的在于（）。A.增强小浩的自我效能感B.培养小浩的亲社会连结C.促进小浩的认知能力D.改善小浩的行动能力第24题：单选题（本题1分）社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防 这些青少年发生越轨行为，小李应（）。A.加强对他们的管理和控制B.协助司法机关对他们进行社会调查C.以合

12、适成年人的身份为其提供帮教服务D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持第25题：单选题（本题1分）老年社会工作者面对老年人时，如果认为老年人是没有贡献和价值、只能接受帮助的人群，这是必须警惕的一个方面, 即（）。A.价值观问题B .自我意识C .伦理规范D.反移情现象第26题：单选题（本题1分）在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指（）。A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者D.社区居民、社会工作者、社区志愿者第27题：单选题（本题1分）高先生，今年51岁，膝下一儿一女，儿子已经成婚，目前高先生

13、与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家庭目前属 于（）类型。A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.领养家庭第28题：单选题（本题1分）朝阳社区的社会工作者小马与鹏兴社区社会工作站合作，使用鹏兴社区党群服务中心的场地，请朝阳社区卫生服务中 心医务人员为两个社区的军民开办市民健康大讲堂，在这项工作中，小马运用的方法是（）。A.资源分析B.资源配置C.资源共享D.资源分配第29题：单选题（本题1分）优抚安置社会工作中的（）是最深入的社会工作治疗的一种。A.军休干部医院社会工作B .复员军人慢性病医院社会工作C荣誉军人康复医院社会工作D.复原退伍军人精神病院社会工作第30题：单选题（本题1分）社会工

14、作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解 “积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们OA.觉察自己以往对子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表达自己的想法C从子女视角看问题，了解他们所思所想D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通第31题：单选题（本题1分）张奶奶的儿子外出打工，儿媳与他常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶 请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介 绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（

15、 ）oA.家访B.咨询C.问卷D.询问第32题：单选题（本题1分）以下说法，关于“自我概念”的表述错误的一项是（）oA. “自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等B. “自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符C. “自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实 际需要D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向第33题：单选题（本题1分）下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是（）。A福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭第34题：单选题（本题1分）小沈因吸毒被强制戒毒结束后，矫正社会工作者小刘跟进了小沈的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女，母亲改 嫁后一直无人管他，小刘对小沈的需要进行了评估。此时