在深入学习第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的研讨交流发言材二十篇.docx

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1、在深入学习第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育的研讨交流发言材二十篇第一篇，共二十篇2023年X单位党组中心组在深入学习贯彻主题教育集体学习暨工作推进会研讨发言材料刚才，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题， 和大家一起认真研读党的报告、中国共产党章程习近平著作选读 习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料。结合个人 所学所思所感所悟，作专题发言如下：通过学习，我深入的理解和认识到：开展主题教育，重中之重是加强 党的创新理论武装，最根本的是教育引导广大党员干部特别是领导干部， 进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，深刻领悟 “两个确立”的决

2、定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。我们深学细悟，就是要深刻领会这一思想的真理力量和 实践伟力，深刻领会习近平总书记核心地位是历史和人民的共同选择、郑 重选择、必然选择，深刻领会习近平总书记对XX工作的关心关怀和殷切期 望，始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。我们要要坚持学懂弄通做实党的创新理论，切实转化为坚定理想、锤 炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。第一，要学出对党忠诚的政治品格。习近平总书记对XXX工作的 重要指示是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是启迪 智慧的金钥匙、开拓奋进的指南针，XXX的每项工作都能从中找到答案。要 坚持不懈用

3、习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以坚定的理想 信念铸就忠诚、鲜明的政治立场诠释忠诚、有力的实际行动检验忠诚。要 坚持以实干实绩诠释对“两个确立”的忠诚拥护、“两个维护”的坚定践 行，确保取得以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的实效。第二，要学出扎实过硬的能力本领。要把学习党的创新理论紧紧 抓在手上，推动政治历练、实践锻炼、专业训练，主动在理论学习上来一 场大竞赛、思想观念上来一次大解放、工作水平上来一个大提升。要突出 问题导向，重点查学习是不是认真、系统，理解是不是完整、准确，落实 是不是坚决、有力，从思想、工作、作风等方面，查不足、找差距、明方 向、抓落实，确保件件有着落、事事

4、见成效，以优异成绩回报习近平总书 记的关心关怀和殷切期望。第三，要学出开拓进取的奋斗精神。要切实掌握理论学习的科学 方式方法，在精读原著上下一番苦功夫，在常学常新上下一番真功夫，在 学以致用上下一番实功夫，踏踏实实读书，认认真真思考，广泛深入交流, 严守各项纪律，做到学有所思、学有所悟、学有所得，以实际行动和成效 为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。要坚持勇于创新、激发动力活 力，敢于担当、打开工作局面，强化执行、抓好末端落实，当好贯彻落实 党的精神、推进中国式现代化XXX场景的行动派实干家。第四，要学出践行宗旨的为民情怀。要坚持把实现好、维护好、 发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发

5、点和落脚点，深入调查研 究问计于民，办好民生实事惠及人民。要坚持静下心来学、结合民生发展 实际悟，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入， 坚持用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，切实把主题教育成 果转化为推动为民谋发展、加快民生工程建设的工作成效，维护社会稳定 守土安民，扎实推进共同富裕，不断增进民生福祉。第五，要学出廉洁自律的道德操守。要在深入学习习近平新时代 中国特色社会主题思想中提高认识，敲响思想警钟，时刻警醒自己，什么 事该做，什么事不该做，从违法乱纪典型案例中汲取深刻教训，加强自我 约束，尤其是工作时间以外的活动，更要增强自律意识。要坚持抵制不良 诱惑，做到

6、“眼里看得破，肚里忍得住”，自觉抵制生活中看似不起眼的 诱惑，不轻易妥协，节欲节好，知足而止。要守好党纪法规这道门，筑牢 拒腐防变基本底线，将遵纪守法内化于心，外化于行，做到对党忠诚，守 住用权底线，严明法纪红线，自觉当好良好政治生态和社会风气的引领者、 营造者、维护者。我的发言完毕。不当之处请各位领导同志批评指正。第二篇2023年度集体学习第二阶段主题教育专题学习心得体会、 交流发言一一 “三方法”评出主题教育“实效几许”近日，习近平总书记在四川考察时强调，第一批主题教育只 剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎 终如始，务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”

7、主题 教育实效几许，不是随便能下定论的，而是要通过一定的“方法”，才能 真正评出主题教育最真实的实效。方法一：用鞋底是否沾满泥土评调查研究实效，以 解题进度照见履职情况。“亲身下河知深浅，亲口尝梨品酸甜。”无论是针对书本上的“难点”“困惑”，还是聚焦于工作、生活里 的“未知”“考验”，我们总期待推开一扇大门，就能解锁“智慧之钥”， 既能收获豁然开朗之感，更能探寻制胜之道，而这扇大门其实一直为我们 敞开，就是踏踏实实、真真切切去“搞调研”，能走出“困于一隅”的坐 而论道、能脱离“纸上谈兵”的浮于表面，就能领略不一样的风景、品味 不一样的人生。要评价主题教育实效，可以用“鞋底是否沾满泥土”评调 查

8、研究实效，以“解题进度”照见“履职情况”，基层调查研究作为落实 主题教育重要途径，不能一调了之，而是要经常深入基层一线，到田间地 头走走，要带着问题、带着困惑下去，能带着答案、带着启迪回来，要在 摸清社情民意、解锁民间智慧、淘得奋斗真金中，提炼“问题账本”和“责任清单”，真正做到“挂图作战”不断推进“解题答卷进度”，以看 得见的整改成效来映照主题教育实效。方法二：用群众是否给出高分评为民作为实效，以 “评价反馈洞见“初心本色。“本是天平一臂倾，准星自有民心 定。”从群众的视角来看，主题教育成效如何，关键得看问题是否解决、 干部作风是否改变、奋斗成绩是否显现，老百姓是否得到了最真切的实惠、 感受

9、到了最浓郁的幸福，而这些都是评价干部担当作为的“民心指标”， 更是投映群众所思所想所盼的“心愿图鉴”。古诗云，”些小吾曹州县吏, 一枝一叶总关情。”心里装着群众的安危冷暖、牵挂他们的喜怒哀乐，自 然不会安心当起“躺平派”、玩起“甩锅拳”。要评价主题教育实效，可 以用“群众是否给出高分”评为民作为实效，以“评价反馈”洞见“初心 本色”，主题教育的实效几许人民群众最有发言权，开展主题教育时只有 主动“开门”听民心“激荡回响”，在面对面交流、心贴心互动中看清“真脸色”、读懂“话外音”，在敢于“请群众阅卷”中了解最真实的评 价、还原最立体的干部画像，将其化为鞭策进步的动力，这样才能让主题 教育实效惠及

10、人民。方法三：用问题是否得到解决评淬炼担当实效，以 奋斗答卷证见“实干作风。“风雨显本色，逆境见担当。”在变 化加速的环境背景中，未知、挑战、考验总是“常伴左右”，若干部把心 思和精力还花费在“追名逐利”“政绩工程”上，自然没有功夫去办实事、 啃硬骨、闯险滩。评估主题教育成效很重要的一个方面就是看形式主义、 官僚主义是否得到有效解决，只有从思想上“校准”、从意识上“拔节”、 从行动上“转变”，方能激荡奋斗伟力、斗争伟力，交得出经得起检验的 时代答卷。要评价主题教育实效，可以用“问题是否得到解决”评淬炼担 当实效，以“奋斗答卷”证见“实干作风”，在开展主题教育时要始终摒 弃“留痕留迹”的形象美化

11、、擦掉“修修改改”的滤镜加持，要有正视问 题的勇气、更有刮骨疗毒的魄力，主动赴一场“蜕变成长之约”，借主题 教育契机迎接更好的自己，在火热实践中打拼未来、于攻坚克难中成就精 彩，只有这样才能真正解决问题，让主题教育真正取得实效。第三篇深入学习2023年主题教育工作会议心得体会（研讨材 料）同志们：今年4月份，党中央决定在全党自上而下分两批开展主题教育，4月 10 0,省委主题教育工作会议召开，对全省深入学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想主题教育进行了再动员、再安排、再部署。刚才，结 合个人自学和集中学习，我们围绕会议要求专题组织了读书班，学习指示、 听专家教授辅导、开展了心得体会交流，

12、使我们在认识理解有了思考感悟。 下面，结合机关党办的工作实际，作交流发言如下。通过深入学习在主题教育工作会议上的讲话精神和全省主题教育会议 精神，我深刻地认识到：开展这次主题教育，是深入学习贯彻党的二十大 精神，是新时代加强党的思想建设和政治建设的战略举措，是教育广大党 员继续迈进新征程的思想洗礼。首先，我们要始终坚定共产主义的远大理想信念。通过学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想 学习纲要（2023年版）、著作选读（第一卷）（第二卷）等主题教育 必读书目，我们更加全面、科学、系统地学习领会了习近平新时代中 国特色社会主义思想，对蕴含其中的六个坚持两个结合两个确立 等重要内涵要

13、义有了更深层次的理解，能够始终坚决做到两个维护, 树牢四个意识，增强四个自信。同时，作为机关办公室的党员干部， 我们必须要在认识上更高一格、在学习上更深一步，坚持学而信、学而思、 学而用、学而行，做到不断强化理论武装，筑牢理想信念，提升思想素质, 坚定理想信，不断激发出为推动XX机关工作高质量发展奋斗的信心和力量。 始终在思想政治行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，同 党委的决策部署保持一致，同办公室领导的要求保持一致，不断提高抓落 实抓具体抓深入的能力，不断提升“三力”和“三服务”水平，努力让组 织满意，让领导更加放心。其次，我们要坚持发扬斗争精神始终勇于担当勤于担当。“身在兵位

14、，胸为帅谋”，这是我们党办人的工作定位和角色定位， 在我们的工作中，我们时时刻刻处处都要以更高的标准要求自己、以更强 更实的担当要求自己，时刻牢记自己肩负的责任。要学会树立大局观念和 系统思维，时刻紧扣党委中心工作大局出谋划策、贡献智慧，主动对重点 工作深入研究，出好主意、精主意、细主意，切实当好“智囊团”和“思 想库”。要突出问题导向，特别是以大兴调查研究之风和主题教育领题调 研在担当重任中主动找问题、找差距，以自我革命、刀刃向内的勇气找准 找实自身短板、深挖细刨问题根源、明确工作目标方向，淬炼攻坚克难的 本领，提升开拓创新的能力。认真贯彻落实对三服务工作提出的“五个坚 持”的重要论述，发扬

15、“马上就办、办就办好”的工作作风，发扬“细致、 精致、极致”的优良传统，始终保持极端负责、无怨无悔、一抓到底的工 作状态，坚决纠正慢慢腾腾、推诿拖拉的不良风气，树立雷厉风行、立决 立行的良好作风，对领导安排的事，不等不靠、不推不拖、靠前思考，确 保工作在自己手中抓长抓久抓深入，落小落细落具体。最后，我们要始终站位人民立场坚持以人民为中心的发展思 相 /3 O通过主题教育，我们深刻地认识到习近平新时代中国特色社 会主义思想的世界观和方法论就是“六个坚持，其中放在第一位的 就是坚持人民至上，我们要自觉把以人民为中心作为工作导向， 站稳人民的立场，紧紧围绕人民群众想问题、出主意、作决策、抓 落实，努

16、力把基层群众的诉求汇集到工作中来，把党委的决策部署 落实到群众中去，就是要不忘一心为民的初心。为人民服务，是我们 一切工作的出发点和落脚点。始终保持初心与民心相生相连、相向而行， 倾听人民呼声，汲取人民智慧，把人民群众的困难和忧愁作为工作的切入 点和关注点，着力帮助解决群众困难，既要“扶一把”，还要“送一程”， 努力让人民群众共享改革发展成果。我得发言完毕，谢谢大家!第四篇2023年有关第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功 主题教育发言材料让主题教育生根、开花、结果近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会 议在北京召开。习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节， 要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一 体推进。广大党员干部要以主题教育为契机，聚焦主题教育总要求、根本 任务、具体目标，以学铸魂、