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小学、初中、高中参赛作品信息表雁塔 区(县)XXXXxXX中学 学校(公章)作品名称实用的三角形中位线学 科数学年级 八年级主创人员XXXXXXWl电子信箱XX男*制作人员XXXXXX书几电子信箱XX男*作者简介(单人或团队)XX : XXXXXXX中学初中数学老师。所用到的教学平 台、软件工具及 教学资源剪辑师软件、PPTo创作思路简述生活中经常会碰到测距问题,那么在没办法直接测量两点之间距离的时 候,我们能否想到其他测量办法?这就会涉及到三角形中位线的应用, 而且仅仅是中位线应用的一个方面,还有诸如构造全等、转化角等等一 些实际问题。我们就是这样在生活中碰到问题,进而思考解决,最后形 成结论再服务于生活的。作者声明:本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。 本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名:王震2019年08月18日注:本表由参评作者填写,加盖单位公章,并提交电子文档;作品如果由专门技术人员参与制作,最多可填报2名制作人员。