贯彻落实新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话心得体会（共15篇）.docx

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1、贯彻落实新时代推动东北全面振兴座 谈会重要讲话心得体会（共15篇）目录篇一、贯彻落实新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话心得体会3篇二、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习心得5篇三、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟7篇四、学习贯彻习近平新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话心得体会9篇五、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟11篇六、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习心得13篇七、学习2023在黑龙江召开新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习体会16篇八、牢牢把握东北的重要使命奋力谱写东北全面振兴新篇章心得体会研讨发言材料19篇九

2、、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习体会21篇十、学习贯彻习近平新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话促进央地融合发展心得23篇十一、新时代推动东北全面振兴心得体会研讨心得体会发言25篇十二、学习贯彻在新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话心得体会28篇十三、2023学习在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神心得体会研讨发言材料30篇十四、学习2023主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话精神心得体会32篇十五、牢牢把握东北的重要使命奋力谱写东北全面振兴新篇章心得体会研讨发言材料34篇一、贯彻落实新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话心得 体会近日，习近平总书记主持召开

3、新时代推动东北全面振兴座谈会强 调，积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产 业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。新质生 产力的提出，指引我们要以产业升级为方向，以科技创新为关键，以 人才资源为根本，在求“新”求“质”中抓住新机遇、开创新局面， 为高质量发展注入澎湃动能与不竭动力。以“新”为指引，保持“逢山开路”的干劲，锚定产业升级“不 动摇”，为高质量发展“添动力二近年来，单边主义、保护主义不断 抬头，多重挑战交织叠加，经济全球化遭遇逆流，全球产业链分工格 局深度调整。以培育战略性新兴产业形成新质生产力，

4、是推动高质量 发展的必然要求，也是赢得大国竞争主动的迫切需要。百舸争流,奋 楫者先，必须立足现有产业优势，面向前沿领域及早布局，围绕未来 产业开辟新赛道、下好先手棋。要做优“存量”，强化政策引领,出台 产业发展总体规划、细分领域专项规划，充分激发产业发展潜能,让 相关从业者“心中有数”，为传统产业的数字化、网络化、智能化改 造提供科学指导。要催生“变量”，依托产业集群与产业示范区,大力 推进量子信息、基因技术、深海空天开发、氢能与储能等领域产业孵 化，广泛搭建技术交流平台，让科研主体“充满信心”，共同打造新 兴产业高地。以“质”为关键，保持“遇水架桥”的闯劲，推动科技创新“不 松劲”，为高质量

5、发展“提效力”。从历史上三次科技革命来看，经济 增长、生产力跃升的背后，都是因为实现了蒸汽机、电力使用等颠覆 性技术创新。新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，与我国加快转变 经济发展方式形成历史性交汇。形成新质生产力，必须牵住科技创新 的“牛鼻子”，发挥科技创新的“增量器”作用。要营造科技创新环 境，深化科技体制机制改革，在权益保护、收益分配、创新投入等方 面持续发力，把政策改革的“含金量”转化为科研人员的“获得感”。 要夯实科技创新基础，汇聚创新资源，建设产学研深度融合的科创基 地，推进各类高新技术产业园区发展完善，释放科技创新的集聚效应 和裂变效应。要注重科技成果转化，拓宽科技创新与市场资源

6、、社会 需求的对接渠道，发挥企业在成果转化中的主体作用，让更多科技成 果从“实验室”快速通向“生产线二以“人”为根本，保持“不拘一格”的韧劲，厚植人才沃土 “不 懈怠”，为高质量发展“聚合力科技创新，人才为要。加快形成新 质生产力，人才是第一资源，也是基础性支撑。必须把科教兴国、人 才强国战略“置顶”，栽好靶向育才的“有心花”，遍插招揽人才的“无 心柳”，育稳尊重人才的“真心苗”，在发挥人才作用上做足文章。要 精心育才，根据产业发展需求“精准滴灌”“靶向施策”，紧盯战略科 技人才，细培产业领军人才，厚植优秀青年人才，培养大批“一招鲜” 专家与“全能通”高手。要诚心引才，坚持五湖四海、求贤若渴，

7、摒 弃“大山思维”与“峡谷意识”，围绕关键核心技术领域，加快紧缺 型专业人才引进，让“科研前线”成为近悦远来的“人才洼地”。要 倾心固才，以惜才、爱才、惠才为导向，持续完善科技创新人才激励机制，营造和维护公平竞争的良好氛围，确保创造活力竞相迸发、聪 明才智充分涌流。篇二、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习心得习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时，强调 要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出 的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育是第一批的拓展和延伸, 涉及单位和人员范围广、类型多、数量大，倘若不加思索地层层套用、 照抄照搬，往往会造成“上下一

8、般粗”“雨过地皮湿”。我们要认真学 习领会、深入贯彻落实习近平总书记关于主题教育的一系列重要讲话 和指示精神，力戒形式主义、官僚主义，压实政治责任，把准目标要 求，以高度政治责任感和扎实工作作风答好主题教育“高分卷”。学深悟透明真理，答好主题教育思想卷工深学细研,如同登高 远望，方能看得广看得远；一知半解，犹如盲人摸象，只知其一不知 其二。“学思想”是本次主题教育的首要任务，只有用思想教育、理 论武装打头，才能达到统一思想、统一意志、统一行动的效果。要坚 持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将读原文、 学原著、悟原理当作日常生活习惯、工作必备指南，不断加深对这一 思想科学体系、核

9、心要义、实践要求的理解，熟练掌握蕴含其中的世 界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，真正找到研究问题、解决 问题的“金钥匙”。要从思想上正本清源、固本培元，坚持用党的创 新理论和中华优秀传统文化提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟 境界，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，做 到虔诚而执着、至信而深厚、融通而致用。调查研究知真情，答好主题教育“民生卷”。第二批主题教育与 群众更直接、与基层更贴近。主题教育开展得好不好、调查研究深不 深，群众看得最清楚、感受最深切，也最有发言权。要真开门、开大 门，畅通反映渠道，听取群众意见，确保每个环节、每项工作都让群 众参与、受群众监督、请群

10、众评判。要讲真话、下实功，大兴调查研 究之风，践行党的群众路线，深入基层一线把脉问诊、解剖麻雀，进 行问题梳理、难题排查，对群众反映强烈的“关键小事”立行立改、 专项整治，对困扰群众多年的“老大难”问题细化分解、紧盯不放, 解决好沙滩流水不到头的问题，真正让群众看得见、感受得到、大多 数人都满意。同时，要力戒形式主义、官僚主义，不断提高科学谋划 工作、解决实际问题、抓好工作落实能力，去繁就简、轻车简从，不 给基层加负担，切实提升调研实效。学用结合谋发展，答好主题教育“实干卷”。本次主题教育总要 求中明确要“重实践、建新功”，具体目标中有“实干担当促进发展”， 工作安排中有“推动发展”，指向是一

11、致的，就是要教育实践两手抓、 两促进。这就要求我们必须扭住推动高质量发展这个首要任务，将主 题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强 大动力。要坚持“致广大而尽精微”，心系“国之大者”，胸怀“两个 大局”，完整准确全面贯彻新发展理念，贯彻以人民为中心的发展思 想，把党中央部署要求落实到具体思路、具体举措上，落实到具体事、 具体人上，以科学态度和务实精神开创发展新局面。要当好“实干家” 不做“客里空”，牢固树立“为民造福”的政绩观，在困难面前迎难 而上，在风险面前积极应对，在机遇面前主动出击，埋头苦干、真抓 实干，不断把为人民造福事业推向前进。惊涛骇浪从容渡，越是艰险越向前。

12、在第一、二批主题教育衔接 的关键节点,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央 周围，始终以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神, 阵厉奋发、笃行不怠，真正让全党大学习推动思想大解放、能力大提 升、作风大转变、事业大发展。篇三、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟近日，习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会， 强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央 提出的目标要求和各项重点措施。第一批主题教育打下的良好基础、 积累的先进经验，为开展第二批主题教育提供有益遵循、有力指导。 当前，开展好第二批主题教育，须趁热打铁、乘胜追击，倾力写好

13、主 题教育“衔接联动”文章，确保衔接有序、联动有效，让理论学习更 深、调查研究更近、成果成效更丰，推动第二批主题教育取得扎实成 效。衔接理论学习，联动走深走实。深入学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想，不是阶段性任务，而是一项长期任务，需要常抓 不懈、长期坚持。只有学深悟透、融会贯通，才不至于走偏、走虚。 掌握透理论的内在逻辑，才能够把事情把握得更准、更深，沿着正确 的方向稳扎稳打、持续发力。当前，虽然第一批主题教育告一段落， 在第二批学习的时候,参与第一批主题教育的单位和党员干部决不能 刀枪入库、马放南山，相反，应当主动投入经常性学习，以更高站位、 更严要求，对照所从事的工作、现实的需

14、要，把习近平总书记的重要 讲话、重要指示再研究、再学习，再融会贯通、再学以致用，争取再 有新进展、新突破、新收获。参与第二批主题教育的单位和党员干部， 要跟随好第一批的脚步，汲取好经验、参照好机制，把加强党的创新 理论武装作为重中之重,坚持分级分类并举、线上线下并用、理论实 践并重，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。衔接统筹兼顾，联动提质增效。正如习近平总书记所说,以推动 高质量发展的新成效检验主题教育成果。第一批主题教育，在统筹兼 顾，确保教育实践两手抓两手硬方面作了许多成功的尝试和探索，各 领域都总结出了一系列比较好的经验，值得第二批主题教育单位去学 习和借鉴。因此，写好主题教育“

15、衔接联动”文章，一定要将统筹兼 顾衔接好，多从第一批主题教育中汲取经验、学习取经，认真贯彻落 实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣时与势的现状，将最新 的方略与主题教育结合起来，与抓发展、促改革、扩开放、惠民生、 防风险等紧密结合起来，既抓住关键、突出重点，又兼顾大局、统筹 全局，既找准共同点，又深挖差异点，既把共性的举措延用好、落实 好，又突出大抓基层的鲜明导向,注重强基固本、下大力气持续整顿 软弱涣散党组织，真正把学习成果转化为攻坚克难、干事创业的强大 动力。衔接问题整改，联动保驾护航。主题教育只有进行时，没有完成 时。检视整改亦是如此。搞好主题教育相关工作的承接联动，离不开 第一批主

16、题教育单位对主题教育中发现的问题进行再梳理、再剖析, 聚焦基层问题，及时把表现在基层、根子在上面的问题把握好、分析 透，同时不回避、不逃避,主动认账领账，实时动态更新问题清单、 责任清单、任务清单，通过优服务、出政策、建机制等一系列务实有 效的措施，与基层合力把问题解决到位，形成完整的工作闭环。第二 批主题单位应在第一批主题教育检视问题的基础上，把问题整改贯穿 主题教育始终，始终奔着问题去、带着问题学、对着问题改，对于查 摆出的问题，第一时间逐件梳理、逐条研究、逐项整改，做到即知即 改、立行立改。科学辨别、系统分类，对于短时间改不了的、涉及上 级部门的问题，及时反映上去。要将检视整改与各级巡视巡察反馈问 题整改一并推进，做到能改全改、应改尽改，改彻底、改到位。要及 时建章立制，坚持“当下改”与“长久立”相结合，认真总结好做法 好经验，有针对性地健全完善各项规章