幼儿园家长的集体活动有哪些.docx

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1、幼儿园家长的集体活动有哪些集体活动主要面向家长群体，系统地向家长群体宣传幼儿教育相关知识，集中解决阶段性问题。1参与性活动(1)家长开放日家长开放日是班级向家长开放，家长走进幼儿园、走进班级，以直观的方式了解幼儿园教育内容与方法，系统、连贯地观察幼儿的一日生活，幼儿的在园表现，了解教师的实际工作情况，更加全面、具体、直观地感受幼儿园的教育理念、内容与方式。家长开放日的实施步骤：1确定好家长开放日的目标，做好家长开放日活动计划。2.做好场地、材料、时间等方面的准备，整理好幼儿的观察记录、保存好幼儿的课堂作业和平时积累的作品，全面了解幼儿在日常生活中各方面的表现。3.向家长讲解注意事项，尽量让家长

2、不干扰幼儿的正常活动。4.活动结束后及时交流，收集相关资料与信息。(2)亲子活动亲子活动日是教师为增进亲子互动设计的一系列活动，如“亲子运动会”“亲子游戏”等，邀请家长参加，与幼儿互动。有的幼儿园每月举办一次或两个月举办一次，活动内容应充分考虑到家长的各方面情况，使家长在活动中不仅能够更加了解自己的幼儿，激发自己的兴趣，也能够体会到教师的辛苦。教师也能通过家园活动加深对家长的了解，彼此能够互相理解信任，达到无障碍沟通的效果。(3)家长助教邀请家长参与班级各项工作的管理、监督、评价，或者参与幼儿园教育教学活动。教师邀请家长利用自己的空余时间，主动来到幼儿园组织幼儿进行教学活动，如交警队的家长给幼

3、儿讲解交通安全知识,消防队的家长组织幼儿进行消防安全演习等。家长来园助教，一方面亲身体验和认识了教师工作，另一方面也发挥了自己的专业特长，丰富了幼儿园的教学内容及教学方法，深受幼儿的喜爱。2 .会议活动(1)班级家长会家长会是学校和家长互通信息、统一思想和认识，共同对学生进行教育的主要形式。可以在学期初、末，或是依据需要和计划召开家长会。学期初的家长会，教师向家长系统介绍班级幼儿的发展规划和本学期的教育目标，力求获得家长的支持、配合与理解。学期中的家长会，教师向家长宣讲一些育儿知识，如如何避免流感的发生等。学期末的家长会，对幼儿一学期的发展进行总结，并听取家长的意见和建议。(2)经验交流会经验交流会，指针对某一问题家长与家长，家长与老师之间进行专题交流、互动探讨的活动。通过交流分享，共同探讨幼儿教育的科学路径，促进家长不断提高育儿水平。通过经验交流会，促使家长互相学习、互相借鉴，进而共同进步。3 .专题讲座专题讲座是由班级教师、专家或从事相关领域的家长作为主讲人,围绕某一专题进行深入介绍或阐述的活动。主要是为了帮助家长树立正确的儿童观、教育观，如班级教师结合3-6岁儿童学习与发展指南向家长介绍该年龄段幼儿学习、成长的特点等。