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1、2.6双曲线及其方程2. 6.1双曲线的标准方程新课程标准解读核心素养1.了解双曲线的实际背景,感受双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用数学抽象2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程直观想象及读I教I材知识梳理吁以本为本抓双基购情境导入如图,取一条拉链,打开它的一部分,在拉开的两边上各选择一点,分别固定在点尸,尸2上,把笔尖放在拉链的拉手历处,随着拉链逐渐拉开或者闭拢,笔尖所经过的点就画出一条曲线,这条曲线就是双曲线的其中一支.问题1类比椭圆,你认为该情境中的曲线上的点应满足怎样的几何条件?/新知初探知识点一双曲线的定义如果尸2是平面内的两个定点,。是一个正常数,且2VQB,则平面上满
2、足IIPF1I一|P&|=2a的动点P的轨迹称为双曲线,两个定点尸尸2称为双曲线的焦点,两个焦点的距离IRFN称为双曲线的焦距.的想一想1 .双曲线的定义中,若为=I尸I尸2,则点P的轨迹是什么?2P尸2呢?提示:若2=R尸2,点P的轨迹是以R,尸2为端点的两条射线;若%内尸2,点P的轨迹不存在.2 .定义中若常数为0,则点P的轨迹是什么?提示:此时尸的轨迹为线段尸正2的垂直平分线.知识点二双曲线的标准方程焦点在X轴上焦点在y轴上标准方程念壬三1(a0,於0)虹泾ISO,。)图形b匕PF2XN焦点坐标R(c,0),Fz(c,0)一(0,C),2(0,C)a,b,c的关系C2=-d1-tr占一*
3、占巧记双曲线焦点位置与方程的关系焦点跟着正项走,即若A2项的系数为正,则焦点在X轴上:若)2项的系数为正,则焦点在y轴上.的想一想双曲线中,b,C的关系如何?与椭圆中mb,C的关系有何不同?提示:双曲线标准方程中的两个参数。和仇确定了双曲线的形状和大小,是双曲线的定形条件,这里。2=/,即/二标+尻,其中c,cbt与力的大小关系不确定;而在椭圆中力2=/,即标=尻+/,其中a0,ac,。与人的大小关系不确定.侈做一做1 .设P是双曲线标一亍=1右支上任意一点,F,尸2分别是双曲线的左、右焦点,则IPQ1-PF2=()B.43A.23C.8解析:CP是双曲线看一D.16=1右支上任意一点,Fi,
4、尸2分别是双曲线的左、右焦点,所以IPF1I-IP尸2=20,又标=16,a=4f2=8,所以IPQ1IP尸R=8.故选C.2 .以a(1O),F2(3,0)为焦点且过点P(2,1)的双曲线的方程是()2A.yy2=1B.yy2=1x2v2C.y2=1D.x2-2=1解析:A由题意得双曲线焦点在%轴上且c=3,设双曲线的标准方程为1一=411(aO,方0),则有2+j2=c2=3,京一k=1,解得2=2,h2=,故所求双曲线的标准方程为Ay=1故选a.3.双曲线与一y2=1的焦距为.解析:令双曲线与一产=1的半焦距为c,则有/=4+1=5,解得C=小,所以双曲线?一产=1的焦距为2答案:25!
5、白研I题I型-典例精析d学用结合通技法-题型一双曲线标准方程的认识【例1】若双曲线方程若+R=1则?的取值范围为()A.(0,1)B.(1,+)C.(一8,0)D.(一8,0)U(1,+)解析:+不W=I表示双曲线方程,则?(1一1或加0.故选D.答案DI通性通法I双曲线方程的辨识方法v22v22将曲线方程化为标准方程的形式,假如曲线的方程为5+5=1,则当1+=1表示v2hnX)t双曲线时,/77O:当?VO时,方程一十=1表示双曲线.若则方程表示焦点在mn50,fM0则方程表示焦点在),轴上的双曲线.Z跟踪训练已知双曲线三三+=1,焦点在y轴上,若焦距为4,则4=()3-27A.C51-2
6、B.D.解析:D根据题意可知,双曲线的标准方程为1-1=1由其焦距为4,得c=2,2a3a则有c2=2-a+3=4,解得a=;.题型二求双曲线的标准方程【例2】(言接教科书第146页例1)根据下列条件,求双曲线的标准方程:(1)a=4且经过点A(1,一4页);(2)与双曲线金一)=1有公共焦点,且过点(3啦,2);(3)双曲线过两点P(3,竽),e(-y,5),且焦点在坐标轴上.解(1)当焦点在X轴上时,设所求标准方程为旨一E=1SO),把点A的坐标代入,得z2=-y0),把点A的坐标代入,得拄=9.故所求双曲线的标准方程为若一看=1.(2)设双曲线的标准方程为高r-系=1(-4416).将点
7、(3加,2)代入,解得2=4或2=14(舍去),双曲线的标准方程为寻设所求双曲线方程为Ar2+8y2=1(A80,b0).由题知。=2,2232/.a2+b2=4.又Y点Q,3)在双曲线上,7一户=1由解得。2=1,加=3,.所求双曲线的标准方程为r一号=1.2 .已知双曲线过点巧(-2,鸣和P2呼,4),则双曲线的标准方程为()解析:B因为双曲线的焦点位置不确定,所以设双曲线的方程为/2+y2=1(m”0).因为p(-2,鸣,P2呼,4)两点在双曲线上,所以,F-n16w=1,是所求双曲线的标准方程为看W=I.故选B.题型三双曲线定义的应用【例3】如图,若尸2是双曲线,一六=1的两个焦点.(
8、1)若双曲线上一点尸到它的一个焦点的距离等于16,求点P到另一个焦点的距离;(2)若P是双曲线左支上的点,且IPQ1IPBI=32,试求的面积.解双曲线的标准方程为田一寻=1,故=3,b=4,c=yja2+b2=5.由双曲线的定义得IIP川一PF21=2=6,又双曲线上一点P到它的一个焦点的距离等于16,假设点尸到另一个焦点的距离等于居则16-=6,解得X=Io或x=22.故点尸到另一个焦点的距离为10或22.将IIPF2TPBiI=2=6,两边平方得IPH12+|P&F2P6*|P&I=36,PFi2+PF22=36+2PFiPF2=36+232=100.在aRPF2中,由余弦定理得/3PF
9、1p+PF22-FF2pCOSPF?-2PFiIPF2I100-100=2PQ乃|=0:.NHPF2=90。,SF1PF2=PF11PF1=32=6.圆母题探究1 .(变条件,变设问)若本例中双曲线的标准方程不变,且其上一点P到焦点Q的距离为10.求点P到22的距离.解:由双曲线的标准方程看一舟1,得=3,b=4,c=5.由双曲线定义得I1PaI-IPBII=24=6,.10-PF2=6,解得PBI=4或PF2I=I62 .(变条件)若本例条件PFIPF2I=32改成iiPF:PF2=2:5”其它条件不变,求AQPB的面积.解:由IPR1:PBI=2:5,IPB1|PR1=6,可知IPBI=I
10、0,IPpII=4,.APPB是底边长为4,腰长为10的等腰三角形.5FPF2=446=86.3.(变条件)本例双曲线方程不变,若双曲线上存在一点P使得NHPB=60。,求的面积.2y,2解:由5诃=1得=3,b=4,c=5.由定义和余弦定理得IP尸IITPF2=6,FiF22=PFi2+PF22-2PFPF2cos600,所以1O2=(PF1-PF2)2+PF1pf2,所以IPQIPF2=64,则SFiPF2=PFP2sinZFPF2=64=163.I通性通法I在解决双曲线中与焦点有关的问题时,要注意定义中的条件IIPQ1IP尸21=24的应用:与三角形有关的问题要考虑正、余弦定理、勾股定理
11、等.另外在运算中要注意一些变形技巧和整体代换思想的应用.题型四双曲线的实际应用例4(捱接教科书第144页情境与问题)A,B,C是我方三个炮兵阵地,A在8正东6km,C在8北偏西30。,相距4km,P为敌炮阵地,某时刻A处发现敌炮阵地的某种信号,由于5,C两地比A距P地远.因此4s后,B,C才同时发现这一信号,此信号的传播速度为Ikms,4若炮击P地,求炮击的方向角.解如图,以直线RA为X轴,线段B4的垂直平分线为),轴建立平面直角坐标系,则8(3,O),A(3,0),C(-5,23).因为P8=PC,_-BA所以点P在线段8。的垂直平分线上.设敌炮阵地的坐标为P(%,y),BCI1的中点为O.
12、因为心c=-5,D(-4,3),所以直线尸。的方程为),一5=也。+4).又|P3|-1=4,所以尸在以A,B为焦点的双曲线的右支上,且方程为方一方=Ia22).联立,得X=8,y=55,所以P的坐标为(8,53).因此=y3.O3故炮击的方向角为北偏东30。.I通性通法I双曲线在实际生活中有着广泛的应用,解答该类问题的关键是从实际问题中挖掘出所有相关条件,将实际问题转化为求双曲线的标准方程的问题.b跟踪训练某工程需要开挖一个横截面为半圆的柱形隧道,挖出的土只能沿道路AP,BP运到P处(如图),IAPI=IOOm,BP=150m,ZAPB=60,试说明怎样运土才能最省工.解:如图,以48所在的直线为X轴,AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,设M是分界线上的点,则IMA1+1AP1=IMB1+8P,即IMA1-MB=BP-AP=150-1OO=50(m),这说明分界线是以A,B为焦点的双曲线的右支,且4二25.在AAPB中,IABp=AP2+BP2-2APPcos60=17500,=4375,6=3750,故所求分界线的方程为注一缶=Ia225).即在运土