课堂改进问题清单.docx

《课堂改进问题清单.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课堂改进问题清单.docx（1页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

课堂改进问题清单学校一镇中心小学维度核心问题备课不能根据本班学生预习的实际情况编辑二次备课，没有进行真正意义上的二次编辑。课堂1 .课前预习实效性不强。具体表现：（1）不能根据学生认知特点设计预习学案，学习方法的引领性不强。（2）学生对预习的重视程度不够，预习方法欠科学，造成预习成效性不强。（3）教师不能及时掌握预习情况，不能根据预习情况进一步优化教学设计。2 .课上学生思维不足。具体表现：课上老师没有给学生足够的思维空间。3 .小组互动性学习不深入。课上小组合作学习深度不够，仅仅停留于浅层次的合作，激励性、评价性、成效性不强。4 .课堂训练不足。课上老师讲的过多，造成学生训练时间较少，学习成效降低。说明：上报的问题不局限于本栏目的设计，可根据调研情况别加栏目；页面不局于此表格，可根据实际情况填写。