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1、学生管理系列表二陕西交通职业技术学院2010年度考核量化测评表部门:姓名:职称:职务:工作岗位:考核内容:(定量部分)得分学生满意度测评(20分)1、做到坚持原则,奖惩分明,客观公正对待每一位同学(2分)。2、言谈得体,举止文明,有良好修养,在学生中起到良好的表率作用(3分)。3、积极开展“谈心互动”,与学生之间感情融洽,能起到良师益友的作用(3分)。4、积极开展党风教育,对后进学生掌握情况准确,帮教措施得当(2分).5、明确校纪校规,严格教育和查处违纪学生,不护短(2分)。6、准确掌握贫困生情况,对贫困学生及时传达助学贷款政策,给予关怀。认定、资助工作公开、公平、公正(1分)。7、胜任工作,
2、有较强的组织管理能力和处理问题的能力(3分)。8、认真传达并组织学生进行评优评先和推优工作,做到公平、系部考核(40分)1、按时参加辅导员工作例会、教育培训和政治学习活动(2分)。2、按时参加各种工作值班,不漏岗(2分)。3、认真完成学期工作计划及学期工作总结(2分)。4、按时按要求上报上级所需各类学生教育管理资料数据(2分)。5、做好学生安全稳定工作,对各类突发事件能够及时上报与正确处理(2分)。6、每学年撰写一篇学生工作论文(2分)。7、工作态度积极、认真、负责,接受任务不推诿,有大局观念(2分)。8、学生人数大于200人(2分)。9、积极开展宿舍精神文明创建活动(2分)。10、学生能够按
3、时返校注册(2分)。11、班级学生学期考试不及格人次比率低(2分)。12、严格考风考纪,考前做好宣传动员及教育工作,考试违纪情况少(2分)。13、所带班学生上课出勤率情况良好(2分)。14、学生自觉遵守校纪校规,举止文明,行为规范,无严重违纪情况(2分)。15、班级团支部活动开展正常(2分)。16、学生党建工作开展良好,重视积极分子考察和党员发展工作(2分)。17、谈心互动执行情况(2分)。18、学生档案材料保存完好(2分)。19、认真做好评选优秀学生,先进班集体等评优工作,积极开展精神文明创建活动(2分)。20、认真做好学生贷款、奖学金、困难资助的评定与发放工作,无差错(2分)。职能部门考核
4、(40分)1、每学期工作计划(1分)。2、学期学生工作总结(1分)。3、辅导员工作记录情况(1分)。4、学生基本情况一览表(班级学生名单、困难、贷款学生名单、学生宿舍成员名单、学生干部名单)(2分)。5、参加学生工作例会、记录情况(1分)。6、每2周召开一次班、团干部会,每周进行晚点名开班会(2分)。7、每周深入学生宿舍一次,每周开展宿舍卫生检查一次(2分)。8、每学期发表一篇学生工作论文(1分)。9、对贫困学生资助情况(2分)。10、按时完成上级交办的工作任务(2分)。11、与学生家长联系率20$(2分)。12、每周随堂听课至少一次情况(1分)。13、学生德育写实记录完成情况(1分)。14、
5、所带班级量化情况(20分)。四、加分项目1、所带班级学生获得国家级、省部级、厅级、院级奖励,每人次依次加分0.5、0.25、0.1、0.05分五、扣分项目1、学生无故不报到注册,每居扣0.1分。2、学生违纪、违法受到留校察看或以上处分,每人次扣0.1分。3、考试不及格率和重修率总计达到25%人次,每超过5%扣0.1分我保证以上填写内容真实、无误。被考核人签名:年月日考核问4脍统计及考核结果(以下由部门和学生处分别填写)发放份回收份群众监督和投诉,经核实后扣减费任人考核分值:学生量化考核(20分),得分:分排序名次:第名考核负责人签名:(部门盖章)年月日系部考核分(40分):得分:分部门续聘意见(请打):M()继续聘用;不同意()继续聘用。部门负责人签名:1部门盖章)年月日职能部门考核(40分),得分:分考核等级意见:(请打)优秀:()合格:()不合格:()职能部门负费人签名:(部门盖章)年月日总分:分考核领导小组组长签名:_盖章)年月日注:本表不够填写可附页。