挑战巅峰团队实战经营大赛活动策划.docx

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1、华南理工大学广州汽车学院工商管理爱好者协会第二届“挑战巅峰一团体实战经营大赛”活动筹划书主办单位：华南理工大学广州汽车学院学生社团联合会承接单位：华南理工大学广州汽车学院工商管理爱好者协会目录一、活动背景错误!未定义书签。二、活动的目的、意义错误!未定义书签。三、活动的可行性分析错误!未定义书签。四、活动主题错误!未定义书签。五、活动时间错误!未定义书签。六、活动内容错误!未定义书签。七、活动地点错误!未定义书签。八、活动参与对象错误!未定义书签。九、活动参与方式错误!未定义书签。十、活动板块安排错误!未定义书签。第一阶段：前期工作准备错误!未定义书签。第二阶段：宣传与接受报名错误!未定义书签

2、。第三阶段（开讲座）：“实践，走出大学日勺第一步”讲座错误！未定义书签。第四阶段（初级赛）：知识淘汰赛错误!未定义书签。第五阶段（半决赛）：团体定向越野赛错误!未定义书签。第六阶段（终极赛）：团体实战经营赛错误!未定义书签。第七阶段：颁奖会错误!未定义书签。十一、奖励措施错误!未定义书签。十二、物资准备及经费预算错误!未定义书签。十三、活动紧急状况的替代方案错误!未定义书签。十四、附件错误!未定义书签。一、活动背景团体合作，在企业里是新旧时代永恒日勺需求。只有拥有团结而又强大的团体，才能提高企业的竞争能力。不过目前的大学生，都是父母的心肝宝贝，普遍存在于人沟通合作的J能力，为了让我们学院0学生

3、有机会提高自己日勺沟通合作能力，为了使他们更适合企业日勺需求，我协举行了挑战颠峰一团体实战经营挑战赛这样一种提供锻炼团体合作精神的比赛。二、活动的目的、意义团体，是指一种为了实现某一目的而由互相协作的个体所构成的正式群体。是由队员和管理层构成的一种共同体，它合理运用每一种组员的知识和技能协同工作，处理问题，到达共同的目的。现今，不管在学校，更是后来步入社会，许多工作任务是以团体形式完毕日勺。一种团体日勺成功，取决于目日勺、人、定位、权限、计划。举行此竞赛，意在提高我院学生团体合作的有关技能、特质，如：分析、沟通、领导、创新、管理、分工等等，努力培养我院广大青年学生的团体合作意识，造就一代符合未

4、来挑战规定的高素质人才。并且，通过此竞赛，给同学一种学习、交流和实践日勺平台，从而为更多对经济学管理学有着浓厚爱好B同学服务。同步也为丰富校园文化生活而做出我们的努力。该竞赛是以学生自行建立B团体参赛，参与由指导老师和协会共同设计0团体挑战。挑战共分为三等级：知识淘汰赛、团体定向越野赛、团体实战经营赛。规定参赛者构成优势互补的竞赛小组，对所面临的挑战提出一项最佳处理方案，每一项竞赛中都包括了团体合作、团体分析、个人奉献，领导才能，筹划技巧等团体基本技能。前两个个环节分别产生八强、四强。最终一种环节，评出一、二、三等奖以及最具精神团体奖。该比赛不仅仅为大家提供锻炼团结合作的机会，还由于它是有针对

5、性的，因此参赛者将会获得更多有关0专业知识与提高知识的实践能力。三、活动的可行性分析作为即将踏入社会的现代大学生，是国家未来的但愿，将是我国社会主义现代化建设的主力军，是渴望知识的一代。因此，让我院大学生参与更多与提高其工作技能的实战、实践，是非常故意义和重要的，有助于我们科学、全面地认识世界、认识自己，紧跟时代进步时尚，有助于学生开挖掘潜能、锐意创新、学以致用、迎接多种挑战。一.理论与技术支持：工商管理爱好者协会有自己的经管系指导老师，加上经管系众多经验丰富的老师们，专业波及多方面，为此活动提供了强大的理论和技术支持。他们的指导可以使竞赛更专业、更具操作性。二.团体支持：工商管理爱好者协会工

6、作人员是一群团体合作力强、责任心强、执行力高的团体，曾经举行如“公益拍卖会”、“改革开放图文展”、“亚运宣传图片展”、“乐同小学学习辅导”等多种大型全院性活动，及协会内部多种活动，积累了丰富B活动组织筹划经验。三.同学需求：这项活动符协议学们日勺要实践、实战日勺思想，并可以为同学们展露才华提供机会。对于参与竞赛B本院学子们，能学到更多的团体合作技能、组织筹划技能。并且这种新奇的竞赛形式更具吸引力，可操作性强，影响会更大。四.经费来源：本协会有经验丰富的公关队伍，多次代表协会与校内外多种组织机构合作，为协会多种活动寻找并提供了有力合作伙伴和经费支持。相信依托活动0吸引力、影响力和协会强大B外联队

7、伍，必将能找到有关合作商，为竞赛提供经费支持。此外，由于本次活动时间持续较长，我们也会争取向学校申请一定的经费支持。四、活动主题实践挑战自我，团体攀越颠峰五、活动时间2023年3月下旬一2023年4月中旬六、活动内容第一阶段：前期工作准备第二阶段：宣传与接受报名第三阶段（开讲座）：“实践，走出大学的第一步”讲座第四阶段（初级赛）：知识淘汰赛第五阶段（半决赛）：团体定向越野赛第六阶段（终极赛）：团体实战经营赛第七阶段：颁奖会七、活动地点华南理工大学广州汽车学院八、活动参与对象华南理工大学广州汽车学院全体学生九、活动参与方式以团体形式参与本活动，人员为56人，其中一人为队长（提议参与人员中最佳有经

8、管系0同学）十、活动板块安排第一阶段：前期工作准备（1）各部门工作分派及准备1办公室：编制比赛报名表格（与宣传海报合在同一张纸上），提请申请好所需物资与场地。提前设计好颁奖会流程，负责颁奖会的有关事务准备。充当机动组组员，协助其他部门完毕各项工作。2 .宣传部：设计并打印活动宣传海报、宣传单、横幅；做好宣传申请工作;制定和准备好并与有关组织洽谈网络、广播、群等宣传计划。负责宣传与接受报名、全程摄影的有关事务准备。3 .学研部：通过征询老师、自己查找，编制知识淘汰赛题库。负责知识淘汰赛、讲座H有关事务准备。4 .公关部：与各合作伙伴、赞助商家、合作商家确立好合作关系与赞助方案，并联络好比赛老师评

9、委、嘉宾。负责实战经营赛时有关事务准备。5 .拓展部：筹划本活动。筹办定向越野赛的比赛内容及执行方案。负责定向越野赛时有关事务准备。（2）活动启动会1、在本阶段前择日召动工商管理爱好者协会全体工作人员会议，让大家理解熟悉本活动，并明确自己部门工作责任，激起各工作人员信心。2、在全体工作人员会议后召开理事会会议，明确各个部门的工作责任，使得各个部门能友好共处的工作，令本活动顺利进行。第二阶段：宣传与接受报名（1）平面宣传1黑白宣传单张派发1 图书馆门前和3饭门前设置征询摊位、专门的派发宣传单工作人员，可更好地告知到校园内的各位学生注意到本次赛事。2A4彩印小海报（1）张贴时间：前期宣传（2）张贴

10、位置：图书馆公告栏，各宿舍楼下公告栏，饭堂公告栏（3）内容：简介本次活动日勺内容，参与方式及注意事项。3 .宣传栏海报宣传（1）张贴时间：全活动过程（2）张贴位置：学生社团联合会宣传栏、第三饭堂侧边宣传栏（3）内容：活动简介，时间地点，活动流程，鼓励参与等。4 .横幅宣传（1）时间：全活动过程（2）位置：教学楼长廊、C1-C5之间通道、C7篮球场、校道（根据申请状况选择两处进行宣传）（3）意义：提醒通过的师生，精彩活动即将举行。（2）网络宣传（全程进行）充足运用社团论坛、华汽星空、校园网络、协会博客、各个Q群、飞信等网络资源。在社团论坛建立专题板块，筹建一种专题网站。每天更新对本次活动的跟踪汇

11、报，随时上传活动有关照片、视频。让同学们可以第一时间理解到活动的进度，够吸引更多的同学参与和关注我们的活动。告知各个已经有B华汽Q群。宣传部设专门的人员负责在网上公布新闻，答复同学们的留言，回答同学们0问题，解答同学们B疑问。务求让此活动成为全校的不一样样的亮点。(3)报名报名阶段，办公室负责接受报名，宣传部宣传活动兼协助办公室接受报名。地点在图书馆门前或1饭和3饭门前设置。第三阶段(开讲座):“实践，走出大学的第一步”讲座(1)讲座地点：图书馆汇报厅(若不通过则改为课室)(2)讲座简介：将邀请花都区人才市场有关人员到现场进行一次讲座，讲座主题为：实践，走出大学的第一步。本次讲座，对象并不仅限

12、与工作人员或参与队伍。还会对外开放，做好宣传工作，让对此话题感爱好的全院师生参与。通过讲座，能让大家懂得当今社会的人才需求，理解自己走出大学后第一步应当是懂得更好日勺运用理论加实践来培养自我。讲师是花都区人才市场日勺有关人员，不仅能给同学们带来就业招聘的有关信息，并且能让大家理解当今社会的人才需求，从而更好的定位自己，对我院的学生取到一定的积极作用。同步在讲座中可以让所有人理解本次活动的实践性，并且能更好的拓展大家的思维，懂得参与本次活动，并不是为了设计时奖金，也不是为了更高0荣誉，而是为了能加强自己的实践能力、团体精神，加深同学们之间的交流，并且能引导大家挖掘潜能、锐意创新、学以致用、迎接多

13、种实践挑战。积极鼓励大家参与挑战自我。(3)工作流程1 .首先通过飞信或告知所有比赛队伍参与本次讲座，邀请本协会指导老师前来共享，邀请院内各个协会组员前来参与。2 .对外宣传，让院内所有师生理解本讲座，并邀请大家参与。3 .讲座物资准备以及场地申请，包括摄像机、饮用水、笔纸、礼仪组、装饰等等。4 .讲座当晚。在讲座尾声，将继续接受报名。5 .清理讲座会场。第四阶段(初级赛)：知识淘汰赛(1)赛事地点：A7与A8间B小型汇报室(2)竞赛简介：测试采用考试方式和问答方式，考试方式时，每队参赛队伍派2名队员参与知识测试。考试方式为统一试卷，计算2个代表总分之和计算出分数；问答方式是采用抢答，每支队伍

14、最快抢到答题机会并答对的队伍有分加，答错的队伍扣去对应分数。最终记录试卷分数和抢答环节分数，按高分到低分排列取前8名队伍晋级下一轮团体定向越野赛赛。比赛详细规则见附件一。(3)工作流程1、记录并汇总各参赛队伍的J数量和资料，然后用飞信或等联络方式，告知各参赛队伍到指定课室参与本次比赛详细简介会议。2、准备好比赛简介会议的详细内容、第一环节学习资料，打印好比赛简介文档以及第一轮比赛的试卷。3、召开比赛简介会议，并透露第一环节学习资料。会议重要是向各队伍代表详细简介比赛内容并为他们处理疑问。向各队伍代表进行比赛全过程详细简介以及第一轮比赛规则简介。4、举行测试之统一笔试。5、举行测试之抢答。6、由

15、学研部根据各队B成绩，选出8强。7、及时公报比赛成果，以A4纸形式在各学生宿舍楼下公布栏处公布进入8强的队伍。第五阶段(半决赛):定向越野赛(1)赛事地点：学院内(2)竞赛简介：该环节分为4个项目，每个项目都设置该项目的排名及每个排名所得的分数，每个项目在所有团体完毕后会立即记录核算比赛成绩，列出该项目的排名(以时间先后为原则排名)，排名为第一获得5分。排名第二获得4分，如此类推，排名第五获得1分，排名为五如下日勺团体则没有获得分数。最终以4个项目总分数作为该环节的总得分，以及按照排名决出4只队伍，晋级最终决赛。本环节的有关表格见附件二。项目一：堆砌砖块大挑战时间估计：515分钟项目道具：完全相似物品（砖块、木块或者其他固定形状的，例如塑料杯子、）两组，每组15个。最佳将物品涂上不一样颜色,这样每组物品都是五彩缤纷B（增长混乱度）。预先设计35个由相似物品构成B形状，由工作人员随机供各队伍。需要2间相近的课室，作用为下图挡板，隔离团体的沟通O概述：这是一种相对简朴的游戏，通过该项目大家能看出单向沟通的!局限性，拓展团体B沟通协商能力与沟通体现能力。*7C比赛流程：1、A课室