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1、八年级下册道德与法治期末备考冲刺卷一、单选题1 .我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了()A.公民的基本义务B.人民当家作主的地位C.公民是国家的主人D.国家权力行使的程序2 .2023年I月22日,中央电视台首次公布行政不作为十大典型案例,并依据相关规定,对27名公职人员追资问责。材料警示国家机关工作人员要做到()A.法定职费必须为B.滥用职权的行为均应承担法律责任C.国家机关不必按照法定程序行使权力D.权力是把双刃剑,运用不好会滋生腐败3 .初中道德与法治课上,老师向同学们出示某部法律的两个相关词条(如下所示).据此判断这部法律是() 词条一:规定了国旗、国歌
2、、国徽、首都. 诃条二:规定国家生活中最根本、最重要的问题,A.国旗法B.民法典C.刑法D.宪法4 .按照宪法规定,我国行使监督宪法实施的国家机关是()A.各级人民政府B.全国人大及其常委会C.国家监察委员会D,各级人民检察院5 .小华在散步过程中被宠物狗咬伤后向法院提起诉讼,经法院判决,宠物狗管理者承担小华的医疗费用嫡偿成任。这说明()A.违法行为要承担刑事货任B.法律维护公民的合法权益C.诉讼是公民维权最有效的途径D.小华向法院提起的是行政诉讼6 .张某不满商家服务,上网发布“差评:该商家遂在微信公众号发布了服务的全程监控录像和张某微信个人账号信息,称自身坦荡欢迎批评。对此,下列网友评论正
3、确的有(a.商家侵犯张某权益,应当尊重他人人格b.商家具有诚信品历,尊重r网友监督权C.张某上网发布差评,未理性运用互联网D.张某须与商家和解,友好和平解决冲突7 .某班同学对于社会生活中的事件进行讨论,卜列解读正确的是()序号事件解读小言积极参与网上评议政府活动公民履行对政府工作进行监督的义务小岩的爸爸新购一辆小汽车,依法缴纳购置税公民履行依法纳税的义务小柯通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传公民有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑公民有获得物历帮助的权利A.(DDB.3)C.dx)D.(S)8.2023年I月12日云南省人大代表审议审查政
4、府计划报告和预算报告,其中人大代表行使的职权是()A.监督权B.决定权C.提案权D.审议权9,全国政协提出要充分发挥人民政协的作用,把政治协商纳入决策程序,协商于决策之前和决策之中,协助党委和政府搞好人民政府同各民主党派、各民族和各界人士的协商。人民政协困绕的两大主题是()A.团结和民主B.协商和监督C.和平与发展10.社会主义经济制度的基础是()D.领导与服从A.生产资料公有制B.国有经济C.集体经济D.外资经济11.保护生物多样性,维护生态平衡,()相关职能部门应切实履职尽货。卜.列职费中,由人民检察院履行的是A.依法独立行使监察权B.公开审理非法猎捕由卖金丝猴案件C.制定保护生物多样性的
5、相关法律D.以涉嫌非法狩猎罪对被告人提起公诉12 .社区要以“崇尚法治精神”进行主题宣传,作为社区居民,如果你负贡“践行平等,板块内容的编写。下列素材适合入选的是()A.公交车上设有老弱病残孕”爱心专座B.中学生在学校的劳动实验基地参加劳动C.家乐超市为环卫工人准备免费的清凉饮品D.银行柜台前设四米线13 .我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。“我国公民享有平等权。下列选项中违背这一规定的是()A.某中学规定:禁止学生带手机进校园B.某市图书馆向潦浪乞讨人处开放C.在全国人大弋表中,55个少数民族都有本民族的代表D.身有残疾的青年小丁在应聘时遭遇就业歧视14 .某地警方将在某
6、烧烤店涉嫌寻衅滋事、暴力殴打他人案件中最后名涉案人员抓获。至此,该案涉案人员已全部归案。等待他们的将是法律的严惩。以下可以粽合概括上述新闻内容标题的是()A.正义不会缺席B.黑恶势力为狂J宪r给你一生的守护第三十三条凡具有中华人民共和国国霜的人都是中国公民。国家尊重和保障人权。第四十六条中华人民共和国公民有受教百的权利和义务。第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。第四十四条退休人员的生舌受到国家和社会的保障。(3)结合所学知识,谈谈你对“宪给你一生的守护”的理解17.【增强权利义务意识抵制校园欺凌】公民的基本权利也称宪法权利,是指由宪法规定的公民享有的基本的、必不可少的权利.公民的基
7、本义务是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的根本货任。中华人民共和国宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等.国搴尊*和保障人权.任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”(1)权利和义务是密切相联的.请你结合所学知识,回答公民应如何正确行使权利并自觉履行义务?公民行使权利应该:o公民履行义务应该:。学生被同学殴打、俗辱等事件近年来时有发生,校园欺凌已成为不可忽视的社会问题。云南某中学开展以“预防校园欺凌守护花柒耍开”为主题的班会活动。通过活动,同学们充分了解到了校园欺凌和校园暴力的危害性,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,认识到语文明、拥新风对于构建
8、和谐校团的左要意义。(2)未成年人应该如何正确应对校园欺凌?C.依法维护权利D.法律调整关系15.电视剧狂飙讲述了一线刑警安欣对社会正义的坚守和追求。在长达二十年的生死搏斗中,安欣最终将以高启强为首的黑恶势力连根拔起,高启强被判死刑.6狂飒告诉我们()法律是维护正义的有利保障正义也许会迟到,但永远不会缺席正义是社会文明的唯尺度公民只要有正义感就能够守护正义A.B.(DC.D.二、简答题16.嬖持宪法至上,维护宪法权威.,某校组税了“先给你一生的守护”主题活动。【宪法学习】以下是在宪法就读活动中,同学们摘取的内容。第四章国旗、国歌、国微、首都品一百四十一条中华人民共和国国旗是中华人民共和国国歌是
9、义勇军进行曲。第一百四十二条中华人民共和国国中间是五星照根下的.周阳是第一百四十三条中华人民共和国首都是北京。(1)请你把上述宪法内容补充完整。(2)说明校园内外为什么要开展宪法宣传教育。r宪给你一生】在很多人眼里,宪法很高冷,其实不然,“她“每时每刻都在你我身边默默守护,指引出我们一生的航向。下面是同学们做的宪法宣传海报.18 .【富有活力的经济制度】材料一2023年3月5a,李克强总理在政府工作报告指出,今年要切实落实“两个毫不动接”。深化国资国企改革,提高国企核心竞争力。坚持分类改革方向,处理好国企经济货任和社会或任关系,完善中国特包国有企业现代公司治理。依法保护民营企业产权和企业家权益
10、,兆善相关政策,鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大,支持中小微企业和个体工商户发展,构建亲清政商关系,为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的环境,用真招实策锁定市场预期和提振市场信心。(1)从材料中可以看出我国的基本经济制度是什么?这一制度对促进经济社会发展有什么意义?【当家作主的政治制度】材料二第十四届全国人大一次会议审议政府工作报告、审议最高人民法院工作报告、审议国务院机构改革方案、选举和决定任命国家机构组成人员等.Q)如何坚持和完善材料二所体现的制度?19 .时事点评2023年4月15日,中央网信办发布通知,决定开展为期2个月的“沛朗登治网络直播、域视领领域乱勤”专项行动。开展“清朗”
11、系列专项行动有利于净化网络空间,推护社会秩序,满足人民并众日益增长的美好生活需要,增强社会公众的信任感及获得感。同时,打击了网络社会的歪风邪气,规范了网络行为,解决了日益凸显的网络社会问题。激发社会正能量,为青少年的健康成长创造了艮好的网络环境,坚定青少年的理想信念,引导青少年向善、向美、向未来.结合时事,运用公平正义有关知识评述我国开展网络“洁朗”系列专项行动的意义。参考答案1-15BADBBACDAADADAA16. (1)五星红旅;天安门;谷穗和齿轮。(2)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。通过宪法宣传教育,能促进公民增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法,捍卫宪法权威,自觉抵
12、制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(3)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。宪法与我们个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。因此,我们应珍惜宪法赋予我们的权利,坚持宪法至上,自觉践行宪法精神。17. (1)行使权利有界限,任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。(2)未成年人坚决维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。同校园欺凌行
13、为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对校园欺凌时,青少年要有勇有谋,善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式与其斗争。如及时拨打I1O报警电话或争取其他成人的帮助;虚张声势,与实施欺凌行为的人巧妙周旋;记住他们的体貌特征;了解实施欺凌行为的人的去向,向老师、家长等汇报情况;保护好作案现场等。当自己的合法权益受到侵害时,一定要学会依法维护自己的合法权益。18. (1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。意义:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(2)必须亳不动摇坚持中国共产党的领导;必须保证和发展人民当家作主;必须全面推进依法治国;必须坚持民主集中制。19. 开展网络“清朗”系列专项行动有利于维护公平正义,构建和谐社会。公平是个人生存发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。正义是社会文明的尺度,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件,是法治追求的基本目标之一。