教务处大册营镇中学绩效工资改革方案.docx

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1、大册营镇中学奖励性绩效工资实行方案（讨论稿）为充足调动教职工的工作积极性，深入推进分派制度的改革，根据满城县义务教育阶段学校奖励性绩效工资考核分派实行意见规定，结合我校实际，特制定我校奖励性绩效工资实行方案。一、指导思想建立科学规范的收入分派机制，充足发挥奖励性绩效工资的鼓励导向作用，真正做到干与不干不同样、干多干少不同样、干好干坏不同样，鼓励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极积极地完毕各项工作任务目日勺，努力实现我校的办学目的，提高办学质量。二、绩效考核的原则1、多劳多得，按劳取酬的原则。2、优质优酬，重视绩效的原则。3、凸显岗位，向一线教师、教学骨干倾斜的原则。4、岗变薪变，待遇能高

2、能低的I原则。三、考察对象本方案考察对象为本校全体在编在岗教职工，到其他单位支教教师由被支教单位负责奖励性绩效工资的考核发放，校长由县教育局负责奖励性绩效工资E向考核发放。四、奖励性绩效工资发放形式及原则。全校奖励性绩效工资分班主任津贴和全校绩效考核奖两部分。1、班主任津贴班主任津贴从学校奖励性绩效工资总额中列支。班主任津贴原则为：班级人数45人以上的（含45人）每月IOO元；班级人数44人如下日勺，每月80元。全校班主任费统一使用，根据大册营镇中学班主任工作绩效考核原则（附1）对班主任考核发放。班主任津贴从学校奖励性绩效工资总额中列支。2、全校绩效考核奖学校奖励性绩效工资总额扣除班主任津贴为

3、全校绩效考核奖发放措施:教职工个人绩效考核奖;全校奖励性绩效1资忠额X被考核教职工个人学期考核得分被考核教职工学期得分总和五、教职工绩效考核小组（12人，其中教职工代表3人）组长：苟占勇（校长）副组长：赵志广（副校长）成员：张岩（教务处主任）段会员（德育处主任）张连文（艺体处主任）连海涛（办公室主任）王连禹（总务处主任）苏舟（团支部书记）赵兰亭（总务处副主任）张晓东（教务处副主任）李丽然（教职工代表）张志明教职工代表）叶建勇（教职工代表）六、教职工工作绩效考核细则本考核细则内容波及七部分。前六部分满分100分，各部分内容和权重分别为：（一）出勤20分；（二）工作量40分；（三）教学过程15分；

4、（四）教育教学效果15分；（五）职业道德5分；（六）专业发展5分。第七部分为奖励加分项。详细考核原则如下：（-）出勤状况（满分20分）1、考勤绩效考核每学期为一种考核周期，满分20分，达不到出勤规定对应扣分，学期出勤得分扣完为止，不计负分，考勤成绩每周汇总公布。2、出勤实行签到（退）制记录教工出勤状况。每个工作日签到（退）4次，不定期查岗1次。周一上午升旗一次，周五下午例会一次。临会不定期不定次。注：宿舍管理人员根据工作性质值班日签到（退）2次，除当日值班警卫外，全体教职工均参与升旗例会等各项活动。3、有关规定（1）、迟到、早退半天1次旷签视为迟到或者早退，半天两次旷签视为旷工。迟到或者早退每

5、次扣0.1分。（2）事假事假认定以假条为准。假条需在请假周周五例会前交清，否则不计请假。事假每天扣05分。（3）伤病假伤病假根据县级以上医疗单位的医疗证明和资费清单批假,病假每天扣0.2分。（4）公差因公务外出，有校长和当事有关领导确认签字的假条视为公差，公差自行调课视为正常出勤。（5）旷工每半天持续两次未签到（退）又无假条视为旷工，旷工每天扣1分，遇升旗、例会、查岗累扣。（6）查岗每个工作日不定期查1次，不在工作岗位视为缺岗，缺岗每次扣0.5分。事假、病假不累扣。（7）升旗、例会、临会升旗、例会每次不到扣05分，临会每次不到扣0.2分。事假遇升旗或者例会累扣，病假遇升旗或者例会不累扣，事假、

6、病假遇临会不累扣。（8）婚假、丧假婚假、丧假（直系亲属）假期一周，假期内不扣分，超期不补假视为旷工。（9）教职工参与函授自考、职称考试所必须的报名、学习、考试时间凭培训、考试告知单或者有关证明请假，自行安排代课的状况下不扣分。（二）工作量（满分40分）周/学期工作量=A+B+CA二课时数X课时系数X学分系数义40学科原则课时数B二自习数X自习系数X学分系数X40学科原则课时数C=其他工作量X平衡系数X40小学科原则课时数有关阐明:课时系数、学科原则课时数以上级规定原则（见附表）。同一名教师跨年级或跨学科任课的，所任课程的课时系数上调0.1（上调后的课时系数不超过1）O学分系数:120人学分系数

7、为0.82135人学分系数为0.93645人学分系数为1o46人以上学分系数为11同步任教多种班的求所任班级学生平均数自习数及自习系数:住宿班:早自习（早饭前）：每天1课时，自习系数0.786午自习：夏季每天2课时，冬季每天1课时，自习系数0.786晚自习：每天3课时，自习系数0.786非住宿班及所有语文、英语教师:早自习：7:10此前入班每天1课时，7:30此前入班每天0.5课时自习系数0.786午自习：夏季每天1课时，自习系数0.786课程表中的自习课系数为0.786其他工作量:1、管理人员：每周折合工作量副校长9课时；主任、团支书8课时；副主任7课时，年级主任1课时；报账员2课时；食堂管

8、理员4课时。平衡系数为1。同步担任多项工作的）工作量合计。2、教研组长：每周组织一次教研活动，按学校教研活动规定有记录，过程完整等每周折合一课时。平衡系数为：10人以上为179人为0.97人如下为0.8。3、试验员：负责本试验室仪器、档案的整顿及环境卫生等工作，每周折合2课时，平衡系数为1。4、课间操：每周折合2课时，平衡系数为1,由带操教师均分。5、图书管理员：负责图书造册、借阅登记、档案整顿及室内卫生，全天开放，每周折合10课时，平衡系数为0.786,学分系数为1。6、音体美功能室管理员：负责仪器管理、造册登记及室内卫生，每周折合1课时，平衡系数为0.647。7、微机教师：负责全校微机维护

9、、保养及有关临时工作等，每周折合1课时，平衡系数为1。8、课外小组运动队等：凭有关资料（计划、记录、总结等）、主管领导签字每天不超过1课时，平衡系数为0.647。9、警卫人员每周折合8课时，课时平衡系数为1,宿舍管理员每周折合8课时，课时平衡系数为0.786。10、文印员每周折合4课时，课时平衡系数为1。11、男55周岁、女50周岁以上教师每周照顾2课时，课时平衡系数为1。12、其他未波及岗位由绩效考核小组视工作内容折合课时量、确定课时平衡系数。注：事、病假、公差经教务处同意自行安排调课并事后补足的工作量不变,由学校安排代课的，对应课时计入代课教师工作量。第三部分教学过程（满分15分）（一）教

10、师考核：（1）备课（3分）每学期检查两次，取平均分；本项得分扣完为止，不计负分。学期教学进度和计划，缺一项扣1分；课时教案，每缺一课时扣01分（按教务安排检查教案为准）；课时教案符合课程原则规定和新课改精神，要书写规范、体现三维目的、过程完整、有讲课时间、课后小结反思等。不合上述规定的课时教案1课时扣01分。（2）作业（2分）每学期检查两次，取平均分；本项得分扣完为止，不计负分。规定作业量适中，全批全改，有鼓励性批语、批改日期、批改记录、每缺一项扣0.1分，没作业批改任务日勺教师取其他教师的平均分。（3）考试（2分）本项得分扣完为止，不计负分。监考：学校组织的考试监考每缺1场次扣0.1分；评卷

11、：没按学校规定评卷的教师每人次扣0.5分；（4）听课（2分）本项得分扣完为止，不计负分。每位教师每学期至少听课20节，并有完整的听课记录，主讲教师签字,每学期少一节扣0.2分，无讲课教师签字扣0.1分。（5）上交资料（3分）上交各类材料、教具、作品、教学用书、计划总结等，每次根据完毕质量、上交时间分三类以3、1、0赋分，期末取平均分。（6）工作手册（3分）学期末检查一次，没按规定质量、数量完毕的，每差一项扣0.5分，每差一篇扣01分。本项得分扣完为止，不计负分（二）后勤及服务人员考核：（15分）1、负责工作完毕状况（10分）主管领导每周对后勤及服务人员分负工作完毕状况进行检查，工作不达标日勺对

12、应扣分，考核原则见附件3、42、主管领导临时分派任务（5分）未完毕或拒不完毕有关工作的，根据主管领导记录和提议，经考核小组讨论酌情扣1一5分，本项得分扣完为止，不计负分。第四部分教育教学效果（满分15分）分三项：1、圆满完毕教育教学工作（5分）2、学期末由学校考核小组组织考察考核，向师生发放调查问卷，依调查成果按学校管理、教师、后勤及服务人员各分三类：3、2、1记分（3、2、1分各占1/3）3、教学效果得分（I）考科目得分教学效果得分：第一名8分，第二名7分名次按每学期期末测试同年级同学科教学成绩排名，中三教师第一学期末以市调研考试；第二学期末以学校组织日勺最终一次模拟成绩为准。教师期末教学成

13、绩=任教班级的ABC项和/任教班级数A（平均分）=参照学生总分/参照学生人数50%B（优秀率）=优秀人数/参照学生人数X该科满分X30%C（巩固率）=参照人数/学籍人数X该科满分X20%注：中三以任教非住宿班教师排名为准，住宿班教师教学成绩超过非住宿班教师第一名，按第一名记分，未超过以第二名记分。中一中二教师以住宿班教师排名为准，非住宿班教师成绩超过住宿班教师第二名，以第一名记分，未超过以第二名记分。跨年级任课教师以任教班级的ABC项和/任教班级数排名，同年级同学科只有一名任课教师的记7分。期末有抽测的学科以抽测成绩为准。（3）非考试科目任课教师及工勤人员计7分。第五部分职业道德（满分5分）1

14、、体罚或变相体罚、挖苦挖苦、歧视学生，运用职权向学推销物品，搞有偿家教等，一次扣0.5分。2、对学生放松管理由此引起事故的（学生课堂上打架、上课期间发生因教师过错的安全事故、值班、值日期间未加强对学生的!管理导致事故等）视情节轻重一次扣15分。4、挑拨离间，拉帮结派，破坏学校团结的，言行有损学校声誉，导致不良影响的I,一次扣1分。5、拒不服从学校工作安排经多次劝说无效的，给学校工作导致损失的。酌情扣1一3分。6、酒后上课、在课堂上抽烟、接打一次扣1分。7、准时参与政治学习，并作好学习记录，按规定写好心得体会。缺一次记录扣1分，缺一次心得体会扣1分。8、刊登、传播违反党和国家方针、政策的言论以及

15、有害学生身心健康的思想，1次扣2分。9、学生出现违纪行为时，老师在场不管，1次扣1分。12、除以上规定外，教职工在政治思道德方面违反学校和上级日勺有关规定,1次酌情扣1-2分；第六部分专业发展（满分5分）（-）学历进修（0.5分）根据对应学历原则获得对应学历分数，原则是：硕士学历：0.5分、本科学历：0.4分、专科学历0.3分、中专或者高中学历：0.2分（二）继续教育（0.5分）每学期参与县教师进修学校组织的继续教育报名、教材征订、培训、考试以及教师有关提高培训、考试活动日勺加0.5分,不参与每项对应扣0.1分。（男55周岁，女50周岁以上教师除外）（三）校本教研活动（2分）各教研组每周至少组织一次教研活动，每次都积极参与，并有教研活动记录的教师每学期记2分。一次不参与扣0.1分，扣完为止，不计负分。（兼任两个学科的教师，教研时间发生冲突时参与重要任教学科的教研活动）（四）课题研究参与县级以上课题研究项目，有上级批复及过程性研究资料的，市级课题主持人加1.5分，参与人加0.8分；县级