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1、班级小组合作量化管理积分细则总则班级成员按一定要求组合并经适当调整分成8组,以组为单位就学习、纪律、卫生、出操、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛,组里成员采取捆绑式政策,整个组的总分上去了,才有资格被评为最佳。每组的月基础分为IOO分,各小组及成员依照规则进行分数的加减。各项由组长登记,其他组长负责监督,一周结束后由值周组长(纪律委员和学习委员监督)统计,公布于班级墙上。由值周组长在下周一的班会上进行小结,表扬做得好的小组与个人,对表现欠佳的提出要求及采取相应的措施。一、学习方面1课前提前一分钟及时入座,准备好学习用品,没准备好的一人次扣0.2分。2 .上课因作业纪律回答问题等情况被老师点名批评
2、,每人次扣0.5分。被老师点名表扬的加0.5分。3 .作业受表扬加0.5分,作业不能按时完成,每门每人次扣0.5分;作业做错讲评后不订正者扣0.5分。4 .抄作业每人次扣1分;作业让他人抄袭者扣0.5分。5 .考试作弊者扣5分,检举考试作弊者加5分。6上课打瞌睡,说话起哄者扣1分。7每节课课后被老师评为的本节课表现最优小组,加0.5分。8.月考,按小组各成员校名次进退积分:进步1-29名加1分,退步扣1分。进步30-99名加2分,退步扣2分。进步100-199名加3分,退步扣3分。进步200-299名加4分,退步扣4分。进步300名及以上加5分,退步扣5分。(进步最多者另外加1分,退步最多者另
3、外扣1分。班级第一名另外加2分,最后一名另外扣2分,艺术生除外)二、纪律方面1上课迟到一次,每人扣0.5分/早退一次扣2分/旷课一节每人次扣3分,未按时候课每次扣0.2分。以请假条为准,事假一节扣0.5分,病假一节扣0.1分。2 .上课因为纪律被老师点名批评,每人次扣1分;辱骂他人,每人次扣1分;打架同学各扣5分。3 .在教室吃饭的扣0.5分,上课讲闲话、随意走动、吵事、吃零食、传递纸条、做本堂课无关的事,每次扣1分,不服从值日小组管理还顶撞的扣3分。4 .规定自习时间未经批准随意外出,或发出声响干扰他人,扣1分。不得已经批准外出者,扣0.5分,外出时间超过10分钟的扣1分。5 .自习课不能讨
4、论,自习课交头接耳讨论问题的,每人次扣0.5分。6 .课间追逐打闹者每人次扣1分。7 .故意损害公物要照价赔偿,且扣3分。8 .寝室扣分时,责任人扣其3倍的分,寝室其他成员连带扣1倍的分。9 .被评上文明寝室的,每人次加3分。10 .男女生交往过程中有不适当举止的,每次扣3分。11 .携带不该带物品(如手机等)扣3分。上课时间看与学习无关的课外书者每次扣1分。12 .外出上网、玩游戏者扣5分;吸烟、喝酒、打牌者扣5分。13 .犯了错不承认错误还狡辩的,扣其2倍的违纪分,如主动承认错误除扣相关违纪的分值的一半,敢于检举违纪行为的加2分/次。14 .值周组或值日班长在监督管理过程中有徇私舞弊行为的
5、,每次扣3分,检举者加2分。15 .课前一支歌和宣誓时间,凡有迟到、接水、睡觉、随意走动、收交作业、起哄、发怪声等违纪行为行为每人次扣1分,文娱委员对各组唱歌宣誓情况进行考核,唱歌不认真声音不高的小组扣0.5分。16 .饭后或课间在教室里说笑打闹(讨论习题除外),每次扣1分。(可参考照片)17.饭后最先或能提前5分钟坐到位置上并进入学习状态的小组,每次加0.5分。三、卫生方面1教室或寝室卫生整理不到位,学校通报批评的,扣3倍的分。寝室其他成员连带扣1倍的分。2 .小组分管教室脚下卫生,小组范围内有垃圾的并不自觉打扫干净的每次扣0.5分。 3.打扫卫生不能按时完成的,扣小组1分。 4.每周进行一
6、次不定时小组环境卫生情况评比,小组最优者加1分,最差者扣1分。四、早操1迟到扣1分,学校通报批评的,扣3倍的分。2不出操者扣3分,请假的扣0.2分。3 .跑步过程中说话、步伐不齐,中途下操者扣1分。4 .规定时间到时队形不齐,读书不认真扣05分。5 .体育委员和值周组负责记录迟到,旷操人员名单以及各队形,读书情况,记录情况不属实或有情况不记录者扣体育委员和值周组各0.5分。6 .队伍整体纪律问题而被扣分的,由体委和值周组负责查实扣分原因和相关责任人,查不实的扣体委和值周组各2倍分数。五、竞赛活动1体育比赛学科竞赛,积极参与者加0.5分,表现努力者加1分,获校级奖加3分,获县级奖加8分,获市级奖
7、加10分。7 .受学校表扬的酌情加分。8 .其它(比)竞赛,参照加分。六、其他1有安全意识,节约用水电,未及时关闭门窗、电灯、电脑、饮水器者,每次扣1分,被学校通报者,扣3倍。2 .乐于助人,拾金不昧者酌情加分。其他视具体情况而定。3 .积极关心班级事务的酌情加分。如:黑板报参与+0.2分,得名次+0.5分。4.值周组负责本周周一班会课组织和安排,需要提前筹备(内容积极向上,有针对性和创新性)班会课后由其余组对此节课进行评价,范围T到3分,总分除以评价组数计入值周组量化。七、值周组评价1、值周组每日检查记录须由纪律委员和学习委员监督审核签字后生效,并与第二天早上7点50宣读上一天记录详情。2、
8、每周值日结束后,对学校给予的班级通报中给予值日组相应的量化奖惩:被学校通报表扬一次加0.5分,被批评一次扣0.5分。3、值周组需要安排专人全天在教室后观察并记录,主要记录课堂时间教师的表扬和批评,优秀小组表现,以及自习课时间班委值日负责程度。无人每次扣值周组长02分,记录公正详实的记录员每天加0.5分(班主任签字为准)。八、班委考核1、小组长:按每周小组考核结果加分,前两名加2分,三四名加1.5分,以此类推,计入下周量化考核当中。2、大组长、班委成员:每人每周加0.5分,需要在所有自习时间在讲台维持教室秩序。讲台有人但班级秩序较乱且无干预动作的,扣值日人和纪律委员0.5分。需要密切关注教室情况
9、,对教室违纪情况如睡觉、看课外书、秘密谈笑等熟视无睹不记录者,扣和相关责任人等同分数。每周对值日班委当天班级管理效果和记录进行考核,完成优秀者再加1分。3、课代表:每人每周加0.5分,每周对作业收交情况进行考核,完成优秀者再加1分。在规定时间外收作业造成教室秩序混乱的,扣1分。4、对以上所有人,检查到工作不负责每次扣1分,完成优秀获得年级名次或受表扬再加2分,受到年级批评每次扣2分。奖惩方法1、每周结一次总分,评出最佳和最差小组。公示无误后,每周量化最差的3名同学,负责下周擦黑板任务。 2、卫生区卫生由上周量化成绩最差小组负责整理一周,值周组负责检查。(若本周轮值值周组恰好是上周量化最差小组,
10、则取消该小组本轮值周组资格)3、每周被学校通报批评的相关责任人本周末留校1个小时,劳动加书面纪律学习。 4、每次月考后对结合成绩进行量化总评,最差小组下次月考前每周末回家前在教室集中学习1小时。5、每月结合月考成绩进行一次总评,评出名次,给予表彰奖励。 【奖励标准】小组按名次进行座位优先选择。每周之星,月度之星,学期之星及学校入团名额按小组名次依据比例进行推荐。6、期末评比与小组合作挂钩,即期末个人总成绩积分+期末个人进步名次积分+个人平时所得的分+小组所得的分二个人总分,然后按个人所得的总分高低进行评比,作为期末评优评先的基本依据。7、个人扣分达20以上,遵照学校学生违纪条例给与警告等处分。8、上课或其他时间在教室起哄发出怪声,一经发现,即给予年级警告处分,依次累加。9、在教室饭后时间小组纪律学习状态评比,班主任检查考核,值周组记录,表现好加1分,表现差扣1分,每周最差小组周末留校学习一小时。说明:以上条例由班制定执行,对其它触犯学校校规的违纪行为,遵照中学生守则上的要求执行。