2.0工程教师个人研修计划.docx

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1、小学教师个人研修计划(2020 年2022 年)姓名任教学科数学所属教研组数学组学校信息化环境多媒体环境 0混合学习环境智慧学习环境教研组能力选. 能力点1(A1)技术支持的学情分析能力点2(2)数字教育资源获取与能力点3(A3)演示文稿设计与能力点5(A6)技术支持的课堂能力点6(B2)微课程设计与制作个人关注的能f 一(B2)微课程设计与制个人能力选点(A1)技术支持的学情分析(A3)演示文稿设计与制作(A6)技术支持的课堂讲授个人研修专题：专题一：基于运用TTP课堂教学模式提升数学教学质量的探究(AK A3)专题二：基于技术支持的课堂讲授提升数学学习能力的探究(Al、A6)预期研修成果学

2、情分析演示文稿设计与制作技术支持的课堂讲授L学情分析方案。(PPT)2 .针对学情分析方案的解读。(视频)1 .演示文稿制作主题说明。2 .演示文稿制作(PPT) o3 .演示文稿制作说明(视频)。1 .教学设计的环节及内容说明.2 .课堂教学实况录像(视频).3 .教学过程的总结反思.学习共同体(结构和人员)教研组同伴五年级数学组的全体教师校内相同能力点研修同伴区域教研同伴上级指导专家其它同伴学习与研修设计进度（2020年秋季学期）研修能力点自主选学（A1）技术支持的学情分种技学技课z 的A1持析A6持授1支分1支讲L术情z J（A1）技术支持的学情分析（A3）演示文稿设计与制作技学技课z

3、Z-X 的A1持析A6持授“架制要选题分等习支具主的、情择学析工1深学选1. （A3）演学习“信息示文稿设计技术有效辅息文人选通能用壬要微校规标初需的学展对，人评据发，力本测点根化本能定过力内、材关启体A3点成料时同1空兀材PH共人能舟本JF习习微，文供。学学A6料.土谷测定，定。化写年蓝选点选占2息撰三。学展组力人力信程人划据发嚣本能合工个规根化:微结O人展L息及的确的2.2.本发化人季划结2.20重1 .协助班主任推送学习者风格问卷给五年级学生填写。2 .收集五年级学生问卷的汇总数据，形成表格，明确学生的学习风格。起为故合特业业一作即。拿ee“ P工析出教置后用AP析分计级前课；使”分情设

4、年的、架L小学学情学2.五点单单框制作五年级上册数学基于学习共同体内观看空中课堂数学优秀课例，针对技术支持下的线上教律填写评课记录。学习共同体内针对线上学习的利弊，研讨有效提升学生线上学习效率的教学模式。课例环术进中课童内7匚对的息组、笠针中信在此看，频的用研观堂便仃在研学络、网线在研学络、网线修习在研学络、网线在研学络、网线修习内术优对持设在课体技课针支稿，观卷同息惭，术文作行领共信物例技示制进习摩合课息演与内讨学观融秀信下计组研学习共同体内观摩信息技术融合/创新课优秀课例学析工主的、情择果方习人需学选教堂”支制置具空组学及作括、设工。看本“架制包择型析，观；L习支具要选题分等2.堂本组教师

5、观看空中课堂“平QQ群视频2.学校信息2.0校本研进度表（历）。3.学校信息发展规划本。总周化文L钉钉直播。2.课件、微课制作工具使用指南、A1 、A3、A6微能力点文1 .腾讯会议。2 .发展测评指南附录2、评膜足泉表、师个人三年期划模板。3 .空中课堂课例资源。1 .腾讯会议。2 .发展测评指南附亲2o3 .优秀课例资源。在研学络、网线在研学络、网习网络在线 研1 .问卷星App2 .钉钉会议。3 .学习者风格测评问卷。6.各班学习者风格分析报告。1 .腾讯会议。2 . 一起小学App04 .学情分析常用支筹及学习工具模板。5 .听评课记录表。1 .腾讯会议。2 .空中课堂课例资源。1 .

6、腾讯会议。2 .优秀空中课堂课例。1 .腾讯会议。2 .优秀空中课堂课例。3.课程评课表。修习、网线修习络研、在学网线修习络研、在学网线修习络研、在学学行与垂直”信息技术融合的教学课件。助让教学环节高度连贯以，平行与垂直教学为例”与制作1 .腾讯会议2. Xmind 思维导图软件。3.教导处提供1 .腾讯会议。2 .MKH5 制作 app o3 .思维导图工具。1 .腾讯会议。2 .优秀空中课堂课椀。3 .课程评课1 .公开课教案例。2 .集体备课记3 .学也支架工工具情况检查记泉装。1.教研课教案例。3.听课记录和评课表。1 .公开课教案例。2 .集体备课记录表。3 .在线学习资源。网线修习

7、络在研、学网线修习络研、在学线习研上学下线习研上学下线习研上学下H基于信息架、工具进行互评。2.本组教师观看空中课堂。观看空中课堂优秀课例，填写评课表。空培训：如丁由网上获取字资源。勃研绢知山开屉微能力占n讦材料互评活动。1.观看空中课堂优秀课例。2.组内互听课、评课:研料改参设及师画备对例议教动普案评组队集行。本霖L 组课进ao2.LU教和内课组听课教案例材料进行评议及改进。年基融五学术课作数技学制册息教试上。尝级于合件上技学心孜苫的五于合。旻融计撰册术设级于合。年S-那计 一五学旅设船点住架。1技学觑特酬支具撰册息教琲、析工L上es2.学环习的制.卜件。持课进支裳术开与技公作下况下支试2.

8、$ O瞽析课L的分磨内北。组课与改人课交修本课并议成研作评完菊内技组课息的究信下研看学进支教学习平台.匕习PPT制作内自组师上教助课。协研L方法2.教力设趣节斐为导课制方借杳环，挈“学的与“技效于以契教和热式术习息生教那，刑桐技”学信S波列例饰件作法杰子讲升 堂技小堂提和助课精“的课力课让更习持学能导树.动”+乂数授指“丰万彩利析确起“分擎习情，教“孟子具握”支茸手提技课力”“的能导L用工把点2.曩指1.研燧A6微能力点文本。2学习“课件制作技巧”。怙教加片媒学同握“奸多，用T把点习幻入率利析确起学在插元分准学2何中体1.学习技术支技的学情分机一能力提升指导2.学习将I奥肘I ,让课堂互动更精

9、彩5.式化E动形戏习活翦常呈互现学支数授指术升技尘呈提习的课力学孽能导(A3)演示文稿设计与制作上里技课，的6持授1支讲技课 的A1持析A6段1支分1支讲L术情2.丕军演计技课, 的A3第A6持授1文制 1 支讲L示与2.委技学演计的 ,设-A1楣A3稿作文分 的A6持授1支讲技课的A6i1支讲101112131415制课件,16（A3）演不型版技航件导建制r1学的7学热式术2.参加钉钉直播线上培训线上+线下演计技课设。的A3相A6曩1文制1支讲L示与2.用一lffll知或秃利闲示理优lIHz“原)学材的南学1PP素识如2PPT模板检索技课技学 w的A6A1持析 1 支讲L 支分2.导图软件的

10、教学应用2.学习利用学情分析工具，准确把握教学起点演计，设。技学A3强1的1文制A楣L示与2.支分1. （A3）演示文稿设计与制作。202. （A6）技不支持的课强讲授终期成果学校审核上优与。网看例解1 .制乍学情分析支麋及孚习工具2 .撰写A1、3能力点材料。术互择自工技和选份评息评。一工信自动计化用展活设或。利开评或评具技术支持卜的套习课组内互相听课和评课线上+线下线下习情稿件复学具九十次习的矗Ai学 MidezL课分百2制pr1 .学课堂市万丁同，SmartNtebok02 .乐乐课堂B力小学苑学个性化教学试ffl软件Prpzi制作复习课的课件本化总交息、 0、期材写学修。撰人本研结在学习共同体、教研组内对