2023-2024年度内蒙古自治区高校教师资格证之高等教育学练习题一及答案.docx

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1、2023-2024年度内蒙古自治区高校教师资格证之高等教育学练习题（一）及答案一单选题（共60题）1、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（）。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度【答案】C2、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（）。A.自我反思模式B.专家指导模式C.群体自助互动模式D.专家介入模式【答案】C3、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。首先提出这个论点的是（）。A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学【答案】D4、大学这种组织形式

2、的首要特征是（）。A.专业性B.学术性C.多学科性D.严密性5、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（）。A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素【答案】D6、民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的（）。A.马列主义理论课教学B.政治课教学C.校园文化D.思想品德课教学7、隐性课程不包括（）。A.学校组织方式B.校园人际关系C.教师教辅资料D.学生班级学风【答案】C8、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于OoA.精英高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平9、高等教育内不

3、同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是（）。A.教育层次结构B.教育科类结构C.教育形式结构D.教育能级结构【答案】A10、教学计划编制的首要任务是（）。A.确立课程目标B.选择课程内容C.实施课程方案D.进行课程评价11、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。A.中级人地B.中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才【答案】D12、高等学校职能的主要实现者是（）。A.学校行政管理者B.学校科研人员C.学生13、现代意义的中国高等教育始于OoA.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学【答案】A14、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。A.能级结构B.

4、学科专业结构C.教材结构D.队伍结构15、高校教师劳动的特点是：复杂性、（）、个体性与群体性。A.承继性B创造性C.一贯性D.稳定性【答案】B16、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。A.客体B.主体C.学生依赖教师17、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）。A.实践与实习B.职业生涯辅导C.求职培训D.毕业设计或毕业论文【答案】D18、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在OoA.1810年B.1862年C.1898年D.1957年19、根据中华人民共和国学位条例规定，我国学位分（）。A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士二级D.协士、

5、学士、硕士、博士四级【答案】A20、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。A.客体B.主体C.学生依赖教师21、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（）相结合的教学原则。A.理论与实践B.科学性与思想性C.传授知识与培养能力D.教师主导与学生主动【答案】A22、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。A.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制23、高校科学研究职能的确立起始于()oA.柏林大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.威斯康星大学【答案】A24、高等教育的本质特征是OoA.基础性B.专业性C.人文性D.科学性25、在世界高等教育史上，第一个明确提出把

6、发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是（）。A.柏林大学B.约翰普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学【答案】A26、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。A.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制27、专业存在和发展的根基是OoA.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】C28、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。A.意大利B.美国C.澳大利亚D.法国29、教育活动的依据和评判标准是（）。A.教育目的B.课程C.教育评价D教学【答案】A30、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。A.传递和保存文化B.积累

7、文化C.统一文化D.引领文化31、高等教育学是教育科学体系中的一门()oA.基础学科B.分支学科C.重点学科D.理论学科【答案】B32、大学的学术自由传统可追溯到()。A.牛津大学B.中世纪大学C.哈佛大学D.剑桥大学33、教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务,这是因为个体身心发展具有（）。A.顺序性BJ介段性C.不平衡性D.互补性【答案】B34、高等学校战略管理的首要问题是OoA.办学定位B.战略制定C.大学使命D.大学精神35、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型（）0A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D

8、.学士、硕士、博士【答案】D36、下列有关教师职业的说法，不正确的是OoA.职业的一种B.一种专门职业C.学术性职业D.实践性专业【答案】D37、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（）。A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等【答案】C38、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。A.复杂性B创造性C.个体性D.群体性39、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。A.一定的招生权B.对外学术交流与合作的权力C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】D40、下列

9、选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案D.教育政策41、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】B42、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是O0A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】D43、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）。A.美国B.H本C.英国D.中国【答案】A44、与学年制相比，学分制的优点在于

10、（）。A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易卜管理45、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥()。A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能【答案】B46、高校科学研究职能的确立起始于()oA.柏林大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.威斯康星大学47、真正的大学(university)起源于()。A.古代中国B.古代印度C.中世纪的西欧D.古希腊【答案】C48、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性OA.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略49、1852年，英国红衣主教()发表了大学的理想一书。A

11、纽曼B.洪堡C.亚里士多德D.费希特【答案】A50、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。A.启发性原则B.教育性原则C.科学性原则D.因材施教原则51、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有OoA.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】B52、现代意义的中国高等教育始于OoA.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学53、教师的基本能力是()oA.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】B54、在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体

12、、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检杳与评价等职责，反映了教师所扮演的()的职业角色。A.传道者B.示范者C.管理者D.服务者55、教学计划目标表述中的主语应该是()oA.学习者B.教师C.管理者D.教育者【答案】A56、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是()。A.教学与研究相结合B.自由讲学C.教师强调讲授法D.自由听讲【答案】C57、“自强不息，厚德载物”是著名高校（）的校训。A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】B58、不属于个案研究法的特征的是OoA.研究对象的特殊性B.研究结果的普适性C.实施方法的综合性D.资料来源的多元化59、高校战略管理

13、常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()oA.优势一机会一劣势一威胁B.机会一威胁一优势一劣势C.优势劣势一机会威胁D.劣势-威胁-优势-机会【答案】C60、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是OOA.大学规程B.壬子癸丑学制C.大学组织法D.修正大学令二多选题（共20题）1、高校的基本职能是OOA.教学B.传承文化C科研D.社会服务【答案】ACD2、柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由O组成。A.讲师B.助教C.副教授D.教授3、以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）。A.讲授法B谈话法C.讨论法D.参观法确认答案【答案】ABC4

14、、大学生主体地位的表现有OoA.学习的主体B.交往的主体C.自我发展的主体D.独立的个体5、以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是OoA.现场记录B.教学日记C.个案研究D访谈【答案】ABCD6、近年来，我国高等教育一直在O。A.加强大学生素质教育B.全面推行教育产业化C.促进国际化D.加强行政化7、教学反思的具体方法有如下几种()oA.反思R记B.观摩教学C.专业发展D彳动研究E.接触新知【答案】ABCD8、从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自OoA.意大利、法国和英国B.中世纪西欧、德国和美国C.英国、德国和美国D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”9、从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别