“呵护学生用眼健康开展校园近视防控检查”专项活动方案.docx

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1、呵护学生用眼健康，开展校园近视防控检查专项活动方案青少年近视近年来受到社会各界的高度关注，习近平总书记强调：“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”为加强学校近视防控工作,夯实学校各项近视防控措施，促进学生身心健康、养成健康生活方式，市卫生健康综合监督执法支队将“呵护学生用眼健康，开展校园近视防控检查”作为2023年“健康微实事”，下面将专项活动方案制定如下。一、活动内容1、开展近视防控专项执法检查。检查学校配备视力监测等近视防控设备情况，近视防控健康教育课程设置和宣传情况，学生校外活动安排情况，眼保健操落实情况，每学期2次视力监测制度落实情况等，重点检查学校教

2、室的采光和照明是否符合要求，内容包括：近2年学校委托开展教室采光照明检测情况，黑板和课桌面照度等技术参数合格情况,教室灯管设置数量和黑板灯设置情况等。2、开展学生用眼卫生调查。抽取部分学校学生，通过问卷调查了解学生近视状况以及用眼后是否休息，读写姿势是否正确等用眼习惯，通过数据分析，掌握我市学生在用眼习惯上所存在的问题，需要改进的方向，为我市近视防控措施和健康宣传提供科学依据。3、开展学校近视防控宣传培训。开展学校近视防控授课、讲座，制作近视宣传模板，通过黑板报、家校群等渠道，向学生和家长进行宣传，纠正学生错误的用眼习惯，保障学生视力健康。二、工作安排本次学校近视防控专项检查采取学校自查和部门

3、督查的方式进行，各级学校应针对近视防控的各项措施（见附表）进行自查，对教室采光、照明进行检测，查找存在的问题并逐一整改，同时各县区卫生监督部门结合2023年全市学校卫生健康与食品安全专项行动、学校卫生双随机抽检等工作,梳理各中小学校在近视防控和教室采光照明中存在的问题，有针对性提出整改建议，并加大行政处罚力度，检查结束后及时将有关问题通报辖区教育部门。用眼卫生调查工作由市卫生健康综合监督执法支队负责，设计学生用眼卫生调查表（另附），并抽查不少于6所学校，调查小学4年级至高三年级学生用眼卫生习惯，对相关数据进行统计分析，了解中小学校学生用眼卫生情况。在开展学校近视防控宣传培训中，充分发挥健康副校

4、长的作用,学校健康副校长将学生近视宣传作为学校健康宣讲的重要内容，同时，各县区在日常执法检查中须加大近视防控宣传，督促各学校开展近视等常见病宣传，向学生和家长传授相关知识。三、活动时间2023年4月-10月。四、工作要求（一）各县区卫生监督机构及各级各类学校要高度重视,增强大局意识，提高政治站位，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，充分认识到做好学校卫生特别是近视防控工作的重要性，督促中小学校按照综合防控儿童青少年近视实施方案和中小学校教室采光和照明卫生标准（GB7793-2010）的要求，认真落实近视防控各项措施，及时整改学校教室的采光与照明中以及近视防控

5、中存在的问题。（二）各县区卫生监督机构要严格落实监管责任，加强日常督促和检查，加大违法行为的查处力度，及时汇总教室采光照明及近视防控工作中存在的问题并通报给属地教育行政部门。各学校要落实主体责任，建立完善校长负总责、分管校领导牵头抓的学校卫生健康工作机制，推动相关措施落实到位，确保师生视力健康。市卫生健康综合监督执法支队将适时对县区中小学校近视防控工作开展督查。（三）各县区卫生监督机构工作总结于2023年10月20日前报送市卫生健康综合监督执法支队公共场所和学校卫生监督科。联系人：XX,电话:XX,电子邮箱：XX。附件：中小学校近视防控监督检查表2023中小学校近视防控监督检查表名称（盖章）：

6、负责人签名：地址：联系电话：检道项目检查内容检查（自查）情况备注健康教育和培训将近视防控纳入教学计划、开展近视防控健康教育课程是否开展近视防控宣传活动是否口设备设施配备视力表等近视防控基础设备是否口课桌椅每间教室最少设2种不同型号的课桌椅是口否口采购符合标准的可调节课桌椅是否配备坐姿矫正器是口否口根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，每月调整学生座位是否口每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整是口否口黑板无破损是否无眩光是否口黑板设置有符合要求的黑板灯是口否黑板平均照度不低于5001x,照度均匀度不低于0.8是口否口教室采光教室墙壁和顶棚为白色或者浅色，窗户为无色透明玻璃是否单侧采光光线应从座位左侧入，双侧采光主采光窗应设在左侧是口否口教室照明灯管垂直黑板是口否口是否为荧光灯是口否口控照式灯具是口否口课桌面平均照度值不低于3001x,照度均匀值不低于。7是口否口灯具距桌面不低于1.7米是口否口健康体检严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度是口否口对视力异常的学生进行提醒教育，及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查。是口否口为视力异常学生开具个人运动处方和保健处方。是口否口有效的教学环境卫生检测报告（每2年开展1次）有口无口检查人：检查时间: