向中国航天人学习 弘扬航天人拼搏精神 教学设计 小学主题班会.docx

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1、【小学主题班会设计】向中国航天人学习弘扬航天人拼搏精神一、活动背景随着我国综合国力的不断提升,航天事业的迅速发展,自杨利伟初入太空,到王亚平等真正走进太空揭幕了中国空间站的全面建成,越来越多的航天英雄涌入我们的视线,他们的航天事迹和航天精神是作为未来社会主义事业接班人的小学生,更是要从小学习航天精神。在神十三太空出差归来之际,2023班组织开展“向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神主题班会活动。小学二年级的同学思维活跃,好胜心较强,如何正确引导学生好胜心理,借助航天事迹,为同学们塑造敢于拼搏、不怕困难、勇于挑战、热爱祖国的航天精神意义重大,非常必要。二、活动目标1 .通过观看神十三胜利返回,让

2、同学们了解航天英雄。2 .通过了解航天历史和航天英雄事迹,提升同学们对航天事业的热情,让同学们学习航天英雄敢于拼搏、不怕困难、勇于挑战、热爱祖国的精神。3 .通过活动进行拓展,引导同学们开展好各种航天活动,提升同学们动手创新能力。三、活动准备1 .确定男女主持人各一名。2 .搜集我国航天历史和航天英雄的事迹。3 .准备活动所需物品。4 .让队员发挥想象力和创造力,自己绘制航天梦,激发队员的动手能力和创新精神。四、活动过程(一)活动流程1.见证航天梦主持人A:一艘飞船,满载着自信与期待。主持人B:一枚火箭,点燃了青春与热情!主持人A:2023年,当航天员圆满完成了机械臂悬挂装置与转接件安装之后。

3、主持人B:2023年,中国人首次在太空过春节、写福字、贴春联、挂灯笼之后。主持人A:祖国沸腾,人民沸腾!主持人B:我们为中国的航天事业骄傲,我们为中华的腾飞而自豪。合:2023班“向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神主题班会现在开始!(1)看一看,天宫课程视频、航天员太空授课。主持人A:(音乐声起,视频播放)(2)听一听,中国飞天女神王亚平畅谈梦想中国首位女航员刘洋说过:“梦想就像宇宙中的星辰一一看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。作为年轻人,一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。当樱桃女孩到飞天女神,从飞行员到航天员她始终在为航天梦而奋斗。

4、活动过程:主持人B:(3)说一说,各小队学习航天知识汇报活动前,分成了四个小队,分别是一一“绿色组、“黄色组、“蓝色组、红色组。去搜集了航天资料,让我们一起来感受航天事业的飞速发展。第一小队“绿色组介绍:从1992年开始我国实施载人航天工程,并确定了三步走发展战略:第一步,发射无人和载人飞船,将航天员安全地送入近地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回,中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。主持人:第二小队“黄色组介绍:第二步,继续突破载人航天的基本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间

5、舱的交会对接,在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号,即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。主持人:第三小队“蓝色组介绍:第三步,建立永久性的空间试验室,建成中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天“三步走计划完成后,航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化,为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。主持人:第四小队“红色组介绍:喜讯:2023年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱披挂着红白色大伞飘然于天际,在全世界的瞩目下,稳稳降落在东风着陆场,将在太空出差半年的

6、翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送回了阔别已久的祖国大地。至此,神舟十三号载人飞船出色地完成了自己的使命。主持人:(4)夸一夸,赞航天英雄(七律)2 .点燃少年梦(1)圆梦:不忘初心,奔赴星辰。从神舟五号到神舟十三号,从一人一天到三人半年,中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。半个多世纪前,一曲东方红响彻寰宇。现如今,鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星到载人航天,“航天梦,早已汇入伟大的“中国梦,成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。“嫦娥奔月、“北斗指路,“天问响天、“天宫览胜,“玉兔探月、“祝融探火、“羲和探日一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的任务,一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成

7、就,展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。九霄逐梦再问天,阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索,永无止境。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和突破的背后,都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈拼搏、自主创新,成为一个国家和民族的共同记忆。(2)绘梦:描绘我的航天梦想队员们或独立完成,或多人合作,用手中的彩笔,画出心目中的太空模样,未来的航天器,描绘了一个个充满童趣的航天梦想。班主任点评:3 .铸就中国梦(1)中国人是爱梦想的人,好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的中国梦)。主持人:爱做梦是好的,拥有梦想就拥有未来。那何为中

8、国梦呢?(2)习主席说:我认为中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是:国家富强,民族振兴,人民幸福。4 .用勤劳用善良一起托起中国梦主持人:中国梦就是我们的梦,所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士,为了实现梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧。五、活动反思1 .活动的关键是让同学们了解我国航天历史,认识航天英雄事迹,提升队员们对航天事业的热情,让队员们学习航天英雄敢于拼搏、不怕困难、勇于挑战、热爱祖国的精神。2 .通过活动进行拓展,引导同学们开展好各种航天活动,让大家在多彩的航天活动中筑就伟大的航天强国梦。

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